Последующий этап производства предварительного следствия по делам о преступлениях несовершеннолетних



Тип работы:  Дипломная работа
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 96 страниц
В избранное:   
СОДЕРЖАНИЕ

Введение ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...

Глава 1. Первоначальный этап расследования по делам о преступлениях
несовершеннолетних
1.1.Особенности возбуждения уголовных дел в отношении
несовершеннолетних ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..
1.2.Значение осмотра места происшествия и обыска для выявления
несовершеннолетнего преступника ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..
1.3.Задержание и применение мер пресечения к несовершеннолетним,
совершивших преступления ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
1.4.Обстоятельства, подлежащие доказыванию по делам о преступлениях
несовершеннолетних ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .

Глава 2. Последующий этап производства предварительного следствия по
делам о преступлениях несовершеннолетних.
2.1.Особенности производства допроса несовершеннолетнего подозреваемого
(обвиняемого) ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
2.2.Допрос потерпевшего, свидетелей и законных представителей (близкие
родственники, опекуны и попечители) ... ... ... ... ... ... ... ... .
2.3.Особенности производства отдельных следственных действий с участием
несовершеннолетних ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...

Заключение ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
Список использованных источников ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..
Список обозначений и сокращений ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
ВВЕДЕНИЕ

Стремление нашего государства к формированию правового государства
предполагает не только создание материально-технической базы данного
института, но и рост духовной культуры, совершенствование нравственного
облика общества. В соответствии со ст. 27 Конституции Республики Казахстан
...детство находится под защитой государства, являясь одной из
основополагающих ценностей, признаваемых и защищаемых государством.[1]
Подрастающее поколение - это наше будущее. Забота о формировании у него
истинного мировоззрения, нравственной чистоты должно находиться в центре
воспитательной работы нашего общества. Одним из направлений воспитания
несовершеннолетних является самая решительная борьба с совершаемыми ими
различного рода правонарушениями. Залог успеха зависит от профессиональной
и компетентной деятельности органов внутренних дел и в значительной степени
связан со многими факторами и, прежде всего, с дальнейшим развитием научно
обоснованных методов и форм ведения борьбы с преступностью.[2]
Нам представляется, что у несовершеннолетних необходимо выработать
активную жизненную позицию, укрепить сознательное отношение к нормам морали
и права, используя при этом в полной мере возможности общественности и силу
закона.
В действующем законодательстве Республики Казахстан вопросам
производства по делам несовершеннолетних посвящена Глава 52 Уголовно-
процессуального кодекса Республики Казахстан (далее – УПК РК). Положения
данной главы применяются по делам лиц, не достигших к моменту совершения
преступления возраста совершеннолетия, то есть 18-ти лет.
Порядок производства по делам о преступлениях несовершеннолетних не
применяется в случаях, когда:
1) в одно производство объединены дела о нескольких преступлениях
данного лица, часть из которых совершена после достижения им
восемнадцати лет;
2) обвиняемый к моменту судопроизводства достиг совершеннолетия.[3]
Выделение в УПК РК главы об особенностях производства по делам о
преступлениях несовершеннолетних обусловлено международно-правовыми
обязательствами Республики Казахстан. При формировании норм настоящей главы
законодатель исходил из положений международного права:
- Декларации прав ребенка (1959 г.);
- Конвенции ООН О правах ребенка (1990 г.);
- Минимальных стандартных правил ООН, касающихся отправления
правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские
правила, 1995 г.);
- Руководящих принципов ООН для предупреждения преступности в
отношении несовершеннолетних (Эр-Риядские руководящие
принципы, 1990 г.);
- Правил ООН, касающихся защиты несовершеннолетних, лишенных
свободы (1990 г.).
Юридическое понятие несовершеннолетний означает лицо, не достигшее
определенного возраста, с которым закон связывает его полную гражданскую
дееспособность. В Минимальных стандартных Правилах (Пекинские правила) ООН,
касающихся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних, замечено,
что в правовых системах, где признается понятие возраста уголовной
ответственности для несовершеннолетних, нижний предел такого возраста не
должен устанавливаться на слишком низком уровне, учитывая аспекты
эмоциональной, духовной и интеллектуальной зрелости (Правило 4).[4]
Возраст уголовной ответственности не является универсальным для всех
государств мира и варьирует от 15 лет до 21 года. Если же обратиться к
зарубежному опыту то, к примеру, в Уголовного кодекса (далее - УК) ФРГ (в
редакции 1975 года) немецкий законодатель прямо указывает следующее, что
невменяем тот, кто при совершении деяния еще не достиг 14 лет (§ 19
Невменяемость ребенка, Глава I Принципы наказуемости, Раздел 2
Деяние). Таким образом, возраст уголовной ответственности в ФРГ наступает
с 14 лет.[5] Определяя данный критерий уголовной ответственности, немецкий
законодатель нормативно в УК не определяет понятие и содержание
невменяемости ребенка, остановившись лишь на разъяснении невменяемости,
вызванной психическим расстройством. В свою очередь, в Швеции уголовная
ответственность наступает с 15 лет.[6]
В соответствии со ст. 78 УК РК несовершеннолетними признаются лица,
которым ко времени совершения преступления исполнилось четырнадцать, но не
исполнилось восемнадцать лет. Согласно ст. 15 УК РК к уголовной
ответственности за совершение общественно опасного деяния привлекаются
лица, которые ко времени совершения преступления достигли возраста 16-ти
лет. Вместе с тем за совершение ряда преступлений, указанных в ч. 2 ст. 15
УК, уголовная ответственность наступает с 14 лет. В данном случае,
законодатель предусматривает возможность осознания и понимания
несовершеннолетним в 14-летнем возрасте общественной опасности содеянного,
с учетом усвоения им суммы знаний и накопленного социального опыта.[7]
В связи с особой важностью вопросов, связанных с правосудием в
отношении несовершеннолетних, они являлись предметом специального
рассмотрения Верховным Судом Республики Казахстан с принятием по итогам
рассмотрения нормативного постановления № 6 О судебной практике по делам о
преступлениях несовершеннолетних и о вовлечении их в антиобщественную
деятельность от 11.04.2002 года. Указанные вопросы применительно к
различным стадиям уголовного судопроизводства отражены в постановлении № 1
Пленума Верховного Суда Республики Казахстан О соблюдении судами
законности при назначении уголовного наказания от 30.04.1999 года, в
нормативном постановлении № 4 Верховного Суда Республики Казахстан. О
судебной практике по применению ст. 67 УК от 21.06.2001 года и в
нормативном постановлении № 15 Верховного Суда Республики Казахстан О
некоторых вопросах назначения наказания в виде лишения свободы от
19.10.2001 года.
Включив в уголовно-процессуальный закон понятие несовершеннолетнего,
законодатель устанавливает юридическую границу между несовершеннолетием и
совершеннолетием, создавая, тем самым, автономную демографическую группу
носителей специфических прав и обязанностей. Потребность выделения такой
группы диктуется необходимостью особой, специальной правовой защиты
несовершеннолетних, обусловленной особыми психофизиологическими и
социальными качествами личности детей и подростков.
Особенность несовершеннолетних обусловлена физиологической перестройкой
организма в подростковом и юношеском возрасте, ускоренным физическим
развитием и увеличением разрыва между биологической и социальной зрелостью.
Заметное влияние на поведение несовершеннолетних оказывают возрастные
факторы, как эмоциональность и неуравновешенность, склонность к подражанию,
отсутствие жизненного опыта и т.д., что может привести к конфликту с
окружающими, с требованиями закона. Эта возрастная неадаптированность
несовершеннолетних к меняющимся условиям жизни требует компенсации с
помощью повышенной правовой защиты указанной категории лиц в ходе
уголовного процесса.
Производство по делам несовершеннолетних регулируется общими нормами
уголовно-процессуального права. Вместе с тем, законодатель, учитывая
психологические, возрастные особенности несовершеннолетних, установил
особые правила, применяемые при расследовании и судебном рассмотрении
уголовных дел данной категории. Эти правила создают дополнительные гарантии
защиты прав и законных интересов несовершеннолетних. Особые правила
направлены на то, чтобы обеспечить всестороннее, полное и объективное
исследование обстоятельств совершенного несовершеннолетними преступления,
выявление причин и условий, способствовавших их совершению, а также
повышение воспитательного воздействия уголовного судопроизводства.
В связи с указанными требованиями международных стандартов в области
правосудия по делам несовершеннолетних предусматривают специализацию
правосудия в отношении несовершеннолетних для решения комплексной задачи
достижения социальной справедливости, защиты несовершеннолетних и
поддержания порядка в обществе.
В уголовно-процессуальном законе отражена повышенная юридическая охрана
несовершеннолетних, выражающаяся:
• в двойном представительстве его интересов в суде (защитник,
законный представитель);
• в специфике предмета доказывания; выделении дел
несовершеннолетних;
• в дополнительных вопросах, решаемых судом при постановлении
приговора;
• в конфиденциальности рассмотрения дел.
Ряд иных конкретных норм адаптирован к условиям правосудия в отношении
несовершеннолетних (например, условия ареста, задержания, допроса).
Настоящая работа представляет собой научный труд, посвященный проблемам
вопросам совершенствования следственной практики при расследовании дел о
преступлениях, совершенных несовершеннолетними.

Глава 1. Первоначальный этап расследования по делам о преступлениях
несовершеннолетних
1.1. Особенности возбуждении уголовных дел в отношении
несовершеннолетних.

Успех расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними, во
многом зависят от своевременности возбуждения уголовного дела. Значение
этого условия обусловлено необходимостью:
1) быстро реагировать и пресекать преступную деятельность
несовершеннолетних, которые, нередко, совершают подряд
несколько преступлений под влиянием взрослых подстрекателей
или в связи с тем, что ранее совершенные ими преступления не
были раскрыты;
2) предупредить создание иллюзии безнаказанности за совершенное
преступление, как у граждан, так и у несовершеннолетних
правонарушителей и других подростков;
3) не допустить обработку подростка взрослыми подстрекателями и
организаторами для сокрытия следов преступления и их участия;
4) как можно раньше начать положительное воспитательное
воздействие на несовершеннолетнего.[8]
Поводами к возбуждению уголовного дела служат:
1) заявление граждан;
2) явка с повинной;
3) сообщение должностного лица государственного органа или лица,
выполняющего управленческие функции в организации;
4) сообщение в средствах массовой информации;
5) непосредственное обнаружение сведений о преступлении должностными
лицами и органами, правомочными возбудить уголовное дело (ст. 177
УПК РК).[9]
Основанием же к возбуждению уголовного дела является наличие
достаточных данных, указывающих на признаки преступления, при отсутствии
обстоятельств, исключающих производство по уголовному делу.
В первичных материалах, чаще всего, могут быть следующие данные,
свидетельствующие о совершении преступлений несовершеннолетними:
- несовершеннолетний подозреваемый задержан на месте
преступления, или после его совершения, или явился с
повинной;
- потерпевшие или свидетели, не зная преступников, утверждают,
что по внешнему виду и поведению они были, видимо,
несовершеннолетними;
- потерпевшие или свидетели знают возраст преступников;
- обстановка места происшествия, следы и иные вещественные
доказательства свидетельствуют о совершении преступления
несовершеннолетними.[10]
В соответствии с ч.2 ст. 191 УПК РК производство предварительного
следствия обязательно по всем уголовным делам о преступлениях, совершенных
несовершеннолетними. Однако, при наличии признаков преступления, по
которому производство предварительного следствия обязательно, орган
дознания вправе возбудить уголовное дело и произвести неотложные
следственные действия по установлению и закреплению следов преступления:
осмотр, обыск, выемку, освидетельствование, задержание и допрос
подозреваемых, допрос потерпевших и свидетелей (ч.1 ст. 200 УПК РК). По
выполнении неотложных следственных действий, но не позднее пяти суток со
дня возбуждения уголовного дела, орган дознания обязан передать дело
следователю, письменно уведомив об этом прокурора в течение 24-х часов (ч.2
ст. 200 УПК РК).
Особое внимание надо обратить на соблюдение, установленных ст. 184 УПК
РК, сроков проверки первичных материалов (трое суток, в необходимых случаях
для получения дополнительных сведений, истребования документов или иных
материалов, проведения осмотра места происшествия, экспертизы – до 10
суток, а в исключительных случаях – до 2-х месяцев). Указанные сроки
предельны и продлению не подлежат. Каждый случай нарушения порядка
регистрации и сроков разрешения заявлений (сообщений) о совершенных
преступлениях с учетом возможных последствий должен быть поводом для
острого реагирования.
При этом следователь не должен допустить разглашения сведений, ставших
ему известными, как в процессе доследственной проверки, так и в ходе
производства предварительного следствия. Право несовершеннолетнего
подозреваемого (обвиняемого) на конфиденциальность должно соблюдаться на
всех этапах уголовного судопроизводства.
В соответствии с п. 8.1 Минимальных стандартных правил ООН, касающихся
отправления правосудия в отношении несовершеннолетних, право
несовершеннолетнего на конфиденциальность должно уважаться на всех этапах,
чтобы избежать причинения ему вреда из-за ненужной гласности или из-за
ущерба репутации. С учетом сказанного в целях защиты прав и интересов
подростков ст. 482 УПК РК ограничивает гласность по делам о преступлениях
несовершеннолетних. Это требование закона должно соблюдаться на всех
стадиях уголовного процесса.
Следует добавить, что результаты современных криминологических
исследований свидетельствуют об отрицательном влиянии на несовершеннолетних
открытых судебных процессов, о чем свидетельствует концепция стигматизации
(клеймения) несовершеннолетнего обвиняемого (подсудимого).[11] В связи с
этим, исходя из конкретной ситуации, может быть наложено ограничение на
допуск в судебное заседание всех, помимо родителей либо лиц, их заменяющих,
а в необходимых случаях - представителей учреждений, занимающихся
несовершеннолетними.
По поступившим заявлениям (сообщениям) о совершенных преступлениях
могут быть истребованы необходимые материалы и получены объяснения. При
проверке первичного материала конкретизируются обстоятельства исследуемого
события (время, место, способ совершения преступления), устанавливаются
потерпевший и очевидцы, принимаются меры к пресечению преступления и
закреплению его следов.
Если к моменту возбуждения уголовного дела будет выявлен факт
несовершеннолетия (малолетства) преступника, важно точно установить его
возраст. Обычно трудности не возникают, когда у несовершеннолетнего
(малолетнего) есть свидетельство о рождении или удостоверение личности.
Если же для выяснения этого вопроса потребуется много времени, то возможно
назначение и производство судебно-медицинской экспертизы вплоть до
истечения двухмесячного срока рассмотрения материала.
При недостижении возраста, с которого возможна уголовная
ответственность, дело должно быть возбуждено, если имеются данные о
причастности к преступлению взрослых или несовершеннолетних, могущих быть
субъектами преступления. В этом случае основаниями для выдвижения такой
версии могут быть:
- характер действий возможных преступников (отбор наиболее
ценных вещей, значительное количество похищенного и т.д.);
- обнаружение на месте происшествия следов и предметов,
заведомо принадлежащих взрослому лицу и т.д.[12]
Нередко, при расследовании преступлений, совершенных
несовершеннолетними в группе с взрослыми, стоит вопрос о применении ст. 49
УПК РК. Орган уголовного преследования вправе выделить из уголовного дела в
отдельное производство другое уголовное дело в отношении
несовершеннолетнего обвиняемого, привлеченного к уголовной ответственности
вместе со взрослыми.
Требование закона о выделении в отдельное производство дела в отношении
несовершеннолетнего преследует цель ускорить производство по делу
несовершеннолетнего, пресечь влияние взрослых соучастников, создать условия
для более углубленного выяснения обстоятельств дела, на которые закон
предписывает обратить особое внимание.
Вопрос о выделении дела в отдельное производство решается после того,
как собраны достаточные данные о том, в каких преступлениях участвовал
несовершеннолетний и какова его роль в каждом конкретном случае. Если в
группе с взрослыми привлечено к уголовной ответственности несколько
несовершеннолетних, то решается вопрос о выделении в отдельное производство
дела о каждом из них или о них совместно. На практике, как правило,
выделяется в отдельное производство дело о несовершеннолетнем,
участвовавшем лишь в некоторых эпизодах преступной деятельности взрослых
или выступавшем в качестве пособника.
Выделение дела о несовершеннолетнем в отдельное производство может
иметь место тогда, когда это не препятствует всестороннему, полному и
объективному расследованию и рассмотрению дела. Вопрос о наличии или
отсутствии условий для выделения дела в отдельное производство решается
следователем с особой тщательностью. В случаях невозможности выделения дела
в отношении несовершеннолетнего в отдельное производство, дело
расследуется, а впоследствии рассматривается судом в целом. В этом случае
должны быть учтены требования закона в отношении несовершеннолетних.
1.2. Значение осмотра места происшествия и обыска для выявления
несовершеннолетнего преступника.

В криминалистике различают две группы преступлений в зависимости от
характера первоначальных следственных действий:
1) преступления, по которым проводится осмотр места происшествия
(далее – ОМП) (кражи, изнасилования, разбой, убийства и т.д.);
2) преступления, по которым первоначально проводится изучение
первичных материалов, послуживших основанием для возбуждения
уголовного дела (осмотр и изъятие документов и т.д.).[13]
Преступления, совершаемые несовершеннолетними, в большинстве своем
относятся к первой группе, в связи, с чем ОМП является первым или одним из
первых следственных действий.
Осмотр места происшествия открывает ряд возможностей для выявления
обстоятельств, освещающих не только факт совершения преступления. В
результате этого неотложного следственного действия можно получить довольно
обширную информацию о физических, психологических, социальных качествах и
свойствах преступника.
В.П. Колмаков пишет, что ...осмотр места происшествия – это
следственное действие, в котором следователь совместно с указанными в
законе лицами непосредственно воспринимает, исследует, фиксирует и
оценивает состояние, свойства и признаки материальных объектов, имеющихся
на участках местности или в помещении, с целью обнаружения там следов,
других вещественных доказательств, выяснения обстановки и всех
обстоятельств, имеющих значение для установления истины по делу.[14]
Квалифицированно проведенный осмотр места происшествия с исследованием
обнаруженных вещественных доказательств дает возможность установить и
другие фактические данные, связанные с криминогенными обстоятельствами
(отсутствие охраны, недостаточная освещенность территории, наличие
возможностей для кустарного изготовления холодного оружия и т.п.).
Все сведения, источником получения которых является осмотр, можно
разделить на следующие группы:
1) сведения о физических следах, оставленных преступником;
2) сведения о физиологических следах;
3) сведения об одежде и других предметах, оставленных преступником;
4) сведения о действиях преступника на месте происшествия;
5) сведения о психологических особенностях преступника.[15]
По физическим следам, оставленным преступником на месте происшествия,
можно идентифицировать лицо, совершившее преступление (по
отпечаткам пальцев рук), судить о его возрасте (по размеру ладоней рук,
следов ног), о некоторых физических дефектах и т.д. Сведения о
физиологических следах позволяют установить пол, групповую принадлежность
крови лица, причастного к преступлению.
Оставленные на месте происшествия одежда и некоторые другие предметы
могут свидетельствовать о некоторой неопытности и растерянности
преступника, либо об умышленном оставлении вещей с целью направить
следствие по ложному пути. По одежде и оставленным предметам можно судить о
росте преступника, его занятиях, привычках и т.п. По следам действий
преступников на месте происшествия можно судить об их количественном
составе, о роли каждого из них в совершении преступлении.
По способу действия преступника на месте происшествия можно сделать
выводы о его физических данных (к примеру, выломана дверь), ловкости и
определенных навыках (если были применены отмычки).
Сведения о психологических качествах личности получаются в результате
анализа и синтеза всех действий преступника и оставленных им следов на
месте происшествия. Особенности психологии подростков, нередко, находят
материальное отражение на месте происшествия, и знание этих особенностей
позволяет следователю сделать правильные выводы о причастности подростков к
совершенному преступлению.
Так, при совершении краж несовершеннолетние, зачастую, оставляют
нетронутыми самые ценные вещи, взяв другие, заинтересовавшие их предметы.
Особенно, несовершеннолетние 14-15 лет, как правило, останавливают свой
выбор на предметах, представляющих ценность только для них в силу их
специфических интересов, потребностей и могущих стать объектами
непосредственного потребления: конфеты, жвачки, спиртные напитки, табачные
изделия и т.п. Если касается несовершеннолетних старшей возрастной группы
(16-18 лет), то, но они уже, нередко, останавливают свой выбор на более
дорогих товарах (джинсы, дубленки, спортивные костюмы, кроссовки и т.д.).
Аналогичную практику отмечает Л.Л. Каневский, а именно ...подростки,
чаще всего посягают:
а) на продукты, которые могут стать объектом непосредственного
потребления (сладости, спиртные напитки, некоторые продукты питания);
б) на предметы, особо значимые для несовершеннолетнего в связи с
интересом к спорту, моделированию, модной музыке и т.д. (спортивные и
фототовары, транзисторные радиоприемники, магнитофоны, часы и т.д.);
в) на предметы молодежной моды (в связи с желанием хорошо одеться);
г) на деньги (для удовлетворения перечисленных и некоторых других
потребностей).[16]
Сравнительно часто преступления несовершеннолетних сопровождаются
элементами озорства, что также находит свое отражение на месте происшествия
в виде разбрасывания вещей, оставления различных надписей и изображений на
стенах, полу и т.п.
Могут свидетельствовать о причастности к содеянному несовершеннолетних
следующие способы совершения преступления:
- отсутствие целеустремленных и продуманных действий,
направленных на подготовку к совершению преступления
(попытка проникнуть в помещение вначале одним, потом другим
путем);
- неухищренные способы проникновения в помещение,
использование небольших проемов, выбор таких способов
взлома, которые не требуют значительной физической силы и
т.д.;
- похищение незначительных по весу товаров;
- отсутствие профессиональных и тем более специфических
преступных навыков, в связи, с чем применяются неухищренные
способы взлома и открытия запоров;
- непринятие мер к сокрытию следов преступления (нежелание или
небрежность при сокрытии следов и орудий преступления. Это
объясняется незначительным жизненным опытом
несовершеннолетних, такими их личностными качествами, как
беспечность, неосторожность и т.д.).[17]
Некоторые стороны личности несовершеннолетнего преступника могут быть
раскрыты с помощью и таких видов осмотра, как освидетельствование, осмотр
места жительства подозреваемого (обвиняемого). Так, вещи в комнате
подростка часто свидетельствуют о его увлечениях и способностях, а осмотр
квартиры, в целом, показывает, каково положение ребенка в семье
(неряшливость и беспорядок в комнатах, отсутствие специально выделенного
места для занятий, следы попоек свидетельствуют о неблагополучии в семье
подростка).
Материальные последствия преступления, связанные с изменениями в
обстановке места происшествия, также могут свидетельствовать об участии в
совершении преступления несовершеннолетних. В частности, обнаруженные на
месте происшествия:
а) небольшие по размерам следы рук и ног человека, которые обычно
оставляют малолетние и несовершеннолетние в возрасте 14-15 лет (размеры рук
и ног 16-17 летних, как правило, не отличаются от взрослых);
б) следы обуви, которую обычно носят дети (сандалии, кеды и т.д.);
в) личные вещи преступника (головной убор, обувь и т.п.), по которым
можно судить о возрасте их владельца;
г) предметы, которые, нередко, носят несовершеннолетние (самострелы и
т.д.);
д) следы и надписи на вертикальных поверхностях, которые дают
возможность судить о росте человека;
е) волосы, по которым в ряде случаев можно определить пол, возраст и
цвет волос разыскиваемого;
ж) следы зубов на продуктах, по которым можно определить примерный
возраст подозреваемого.[18]
К началу ОМП возможны следующие ситуации в зависимости от информации о
субъекте преступного посягательства, которой располагает следователь:
а) какие-либо данные о субъекте преступления отсутствуют;
б) несовершеннолетний подозреваемый выявлен до начала осмотра;
в) несовершеннолетний, совершивший преступление, задержан на месте
происшествия;
г) из объяснений потерпевшего и свидетелей видно, что преступник по
внешнему виду и поведению является несовершеннолетним.
Приступая к ОМП, следователь (дознаватель) при отсутствии информации о
субъекте преступления, производит его поиск с учетом разработанных
криминалистических характеристик преступления.[19] Несовершеннолетний
подозреваемый может быть выявлен органами дознания до начала ОМП. В этом
случае следователь (дознаватель), исходя из криминалистической
характеристики данной категории преступлений, при ОМП осуществляет поиск
объективных данных, подтверждающих или опровергающих участие
несовершеннолетнего в совершении преступления.
Не исключено, что несовершеннолетний, будучи пособником и не принимая
участия в совершении преступления, решил скрыть других соучастников и взять
всю ответственность на себя. В этом случае необходимо проработать версию
участия взрослого (ых) лица (лиц) в совершении преступления. Об участии
взрослого (ых) могут свидетельствовать:
а) хищение товаров, в которых могут быть заинтересованы взрослые
(драгоценные камни и металлы, крупная сумма денег, произведения искусства и
т.п.);
б) значительное количество похищенного, большие габариты и вес
похищенных товаров (к примеру, мебель);
в) ухищренные способы проникновения в помещение, взломы с применением
отмычек.
При ОМП необходимо обращать внимание не только на объективные данные об
участии в совершении преступления выявленного несовершеннолетнего, но и о
наличии других соучастников из числа его сверстников.
Получив информацию об индивидуальных качествах и признаках
несовершеннолетнего подозреваемого (физической силе, возрасте,
телосложении, дефектах походки, других признаках внешности), следователь в
процессе ОМП проверяет, нет ли следов и других вещественных доказательств,
подтверждающих эти данные и детализирующих их.
В ходе ОМП может быть получена информация о личностных качествах
несовершеннолетнего подозреваемого. О привычках (пристрастие к курению или
к употреблению спиртных напитков) может судить по оставленным на месте
преступления окуркам, посуде из-под вино-водочных изделий или пива, по
похищенным спиртным напиткам.
Поиск при ОМП должен быть направлен на выявление навыков, определенных
знаний несовершеннолетнего (умение обращаться с бытовой техникой и т.д.). В
следах преступления, как убийство, изнасилование и хулиганство, проявляются
и такие личностные качества несовершеннолетнего, как цинизм, жестокость,
садизм и дерзость.
Важные данные о несовершеннолетнем преступнике могут быть установлены
при проведении такого следственного действия, как обыск.
Обыск проводится с целью обнаружения и изъятия:
- орудий преступления;
- предметов, несущих на себе следы преступления или являющихся
продуктами преступной деятельности;
- похищенного имущества, животных, документов, денег или
ценностей;
- скрывшегося несовершеннолетнего правонарушителя;
- спрятанного трупа или его частей;
- документов, указывающих на важные для дела обстоятельства;
- имущества и ценностей, подлежащих изъятию для возмещения
имущественного ущерба или обеспечения возможной
конфискации.[20]
Обыск по делам о преступлениях несовершеннолетних производится, как для
обнаружения похищенного имущества и орудий преступления, так и данных,
характеризующих личность подростка (письма, дневники, фотографии и т.д.).
Дневники, письма, фотографии и кинопленка часто могут отражать взгляды,
убеждения, интересы, склонности, характер, вкусы, кругозор, круг друзей и
знакомых несовершеннолетнего, подчеркивать его личные качества (тщеславие,
аморальность и т.п.).
Подготовка к обыску включает в себя следующие элементы:
1) установление задач и целей обыска;
2) выяснение сведений об интересующих следствие объектах;
3) изучение личности несовершеннолетнего и его окружения;
В данном случае, учитывается:
- возраст, место учебы или работы;
- образ жизни, поведение в быту, по месту учебы или работы;
- склонности и увлечения (спиртные напитки, наркотики, азартные игры,
спорт и т.д.);
- состав семьи, отношения в семье и с соседями;
- повседневный распорядок в семье или режим на работе;
- знакомства и связи несовершеннолетнего (в частности, с преступной
средой);
- наличие в прошлом судимостей, привлечение к уголовной
ответственности без осуждения, приводы в подразделения по делам
несовершеннолетних (далее - ПДН) городских (районных) органов
внутренних дел (далее – ГОРРАЙОВД). К примеру, выяснение, что
несовершеннолетний в прошлом подвергался обыскам, позволяет
учитывать наличие у него преступного опыта или связей, а знание его
поведения при обысках, в частности, склонность к оказанию
сопротивления способствует правильному выбору тактических приемов
организации и проведения обыска.
Целесообразно с помощью оперативных работников собрать необходимые
сведения о несовершеннолетнем и проживающих с ним лицах, установить за ним
наблюдение, выяснить наличие у несовершеннолетнего оружия и готовности к
оказанию сопротивления обыскивающим или задерживающим. С этой целью
следователь дает письменное поручение соответствующим работникам
криминальной полиции.
4) изучение помещений и участков местности, где должен быть
произведен обыск;
Обыск по делам несовершеннолетних, чаще всего, производится в квартирах
(домах), нанимателями (владельцами) которых выступают родители или
родственники. Однако, он может производиться и на рабочих местах подростка,
в общежитиях или интернатах, где они проживают, и т. п.
Необходимо установить точный адрес проживания несовершеннолетнего,
количество и планировка комнат, количество и состав лиц, постоянно или
временно проживающих в нем, наличие входов и выходов, окон, чердачных и
подвальных помещений, хозяйственных построек, сторожевых собак и т.п., а
также наличие телефонных аппаратов в доме (квартире) и их местонахождение.
Препятствием могут послужить дверные запоры, наличие колокольчиков и других
средств оповещения о приходе (при этом очень важно выяснить, пользуются ли
лица, в том числе и несовершеннолетний, проживающий в помещении или
приходящие к ним, условным сигналом - определенным количеством звонков или
стуков, их частотой или продолжительностью) и т.д.
5) определение времени для производства обыска;
В криминалистике под временем производства обыска принято понимать:
а) этап расследования, на котором нужно провести обыск;
б) время суток для производства этого следственного действия;
в) продолжительность обыска.
Решая вопрос о времени производства обыска, необходимо исходить из
требований закона, запрещающего производство обыска в ночное время (с 22
часов до 6 часов утра), кроме случаев, не требующих отлагательства.
Обыск по месту жительства несовершеннолетнего, как и его личный обыск,
нужно производить только днем, чтобы не травмировать психику подростка. При
выборе момента производства обыска надо также учитывать личность
обыскиваемого несовершеннолетнего или живущих с ним лиц, их образ жизни и
распорядок дня. Желательно избирать для проведения обыска такой день и час,
когда искомые объекты могут находиться на месте, а при длящихся
преступлениях – когда несовершеннолетний правонарушитель занимается
противозаконной деятельностью.
6) комплектование и инструктаж следственно-оперативной
группы, формируемой для производства обыска;
При инструктаже членам следственно-оперативной группы разъясняются цели
обыска, права и обязанности присутствующих (в частности, понятых и
специалиста), конкретные действия каждого участника, что и где надо искать,
основные признаки разыскиваемых предметов, как необходимо поступить в
неординарной ситуации.
Помимо следователей и работников дознания в обыске могут принять
участие специалисты, технические помощники (для производства трудоемких
работ).
Специалисты к производству обыска привлекаются, если необходимо:
- применить научно-технические средства для выявления скрытых объектов
и тайников или фиксации хода и результатов обыска (видеозапись);
- оценить внешние проявления психической деятельности
несовершеннолетнего в ходе обыска (педагог, психолог);
- составить квалифицированное суждение о действительной сущности тех
или иных предметов, обнаруженных в ходе обыска;
- проконсультироваться по вопросам соблюдения правил безопасности
(например, при обращении с изготовленными или похищенными
несовершеннолетним взрывоопасными объектами);
- получить помощь в изъятии, упаковке и транспортировке найденных
предметов.
Иногда при подготовке к обыску нужно предусмотреть вызов проводника со
служебно-розыскной собакой, которая может оказаться полезной для розыска
спрятанных предметов или веществ (например, наркотиков) и обеспечения
личной безопасности участников обыска, если возникнет непредвиденная
ситуация.
7) принятие мер к обеспечению следственно-оперативной группы
необходимыми научно-техническими и транспортными средствами.[21]
Проведение обыска по делам несовершеннолетних направлено на:
- получение новых доказательств (отыскание орудий
преступления, похищенных вещей и т.п.);
- проверку имеющихся доказательств, например, данных,
содержащихся в показаниях подозреваемого (обвиняемого) о
причастности определенного несовершеннолетнего к
преступлению, а также проверку версий (так, версия о месте
сокрытия похищенных ценностей несовершеннолетним эффективно
проверяется посредством обыска на квартире его
родственников, знакомых и других лиц);
- установление обстоятельств, способствующих совершению
преступления несовершеннолетним (выяснение его образа жизни,
отрицательного влияния взрослых и т.д.) и принятие мер
профилактического характера (к примеру, изъятие при обыске
орудий преступления исключает их использование в дальнейшем
этим несовершеннолетним или другими лицами).
При подготовке к групповым обыскам определяются способы связи с
руководителем операции и между участниками следственно-оперативной группы
(далее - СОГ) (по телефону, нарочным, по рации и пр.). Группа, созданная
для производства обыска, должна быть обеспечена транспортными средствами.
Они понадобятся для доставки членов СОГ к месту обыска и обратно, перевозки
изъятого и задержанных и иных лиц.
Различаются четыре стадии проведения обыска.
Подготовительная (предварительная).
Она включает прибытие СОГ к месту обыска, проникновение на обыскиваемый
объект и проведение мероприятий, обеспечивающих нормальный ход обыска.
Обзорная стадия.
В этой стадии осуществляется обход помещения или участка местности,
подлежащего обыску. Следователь непосредственно знакомится с обстановкой,
намечает план обыска, окончательно распределяет обязанности между
участниками, принимает решение об использовании технических средств.
Детальная стадия.
В этой стадии непосредственно ведется поиск объектов, интересующих
следствие, реализуется большинство тактических приемов обыска.
4. Стадия фиксации результатов обыска - это составление протокола
следственного действия и описи к нему вычерчивание планов и схем
обыскиваемых помещений или участков местности, использование дополнительных
средств фиксации, в частности, кино-, фотосъемки и видеозаписи.
Обыск производится по мотивированному постановлению следователя.
Постановление о производстве обыска должно быть санкционировано прокурором
или его заместителем. В исключительных случаях, когда имеется реальное
опасение, что объект, подлежащий изъятию, может быть из-за промедления с
его обнаружением утрачен, поврежден или использован в преступных целях,
обыск может быть произведен без санкции прокурора, но с последующим
направлением ему в течение 24-х часов сообщения о произведенном обыске.
Получив указанное уведомление, прокурор проверяет законность
произведенного обыска и выносит постановление о его законности или
незаконности. В случае, если принято решение о незаконности произведенного
обыска, данное действие не может быть допущено в качестве доказательства по
делу.
В порядке ст. 232 УПК РК следователь в присутствии понятых перед
началом обыска предлагает несовершеннолетнему подозреваемому (обвиняемому)
выдать орудия преступления, предметы и ценности, добытые преступным путем,
а также иные предметы и документы, могущие иметь значение для дела. Такое
же требование может быть обращено и к лицам, проживающим с
несовершеннолетним. В связи с тем, что подростки, нередко, совершают мелкие
преступления, сведения о которых по разным причинам своевременно не
поступают в следственные органы, целесообразно перед началом и в процессе
обыска выяснить, нет ли у обыскиваемого вещей и других предметов, ему не
принадлежащих. Порой такие факты позволяют выявить другие совершенные
несовершеннолетним преступления, а также пресечь возможность преступника
попытаться отказаться от похищенного, обнаруженного в ходе обыска.
При обыске, как правило, должен присутствовать законный представитель
несовершеннолетнего обвиняемого (подозреваемого). Если его присутствие
невозможно, приглашается представитель кооператива собственников квартир,
работник местных органов исполнительное власти. При обыске в общежитии, по
месту учебы или работы присутствуют воспитатель, представитель
администрации.
Успешное проведение обыска по делам несовершеннолетних невозможно без
учета целого ряда психологических моментов. Результативность обыска,
нередко, зависит от умения следователя и иных обыскивающих лиц подмечать
мелкие детали, т.е. проявлять наблюдательность. Несовершеннолетние,
особенно, если они обладают определенными профессиональными навыками, могут
использовать свои умения при сооружении тайников (в мебели, стенах, полу и
т.п.).
В случае, если обыскиваемый несовершеннолетний или проживающие с ним
взрослые лица, отказываются добровольно выдать разыскиваемые объекты или их
поведение порождает конфликтную ситуацию, следователь может использовать
методы, правомерного психологического воздействия для побуждения к
добровольной выдаче спрятанного или для возбуждения у обыскиваемого
психологических реакций, косвенно указывающих на местонахождение скрытых
объектов.
Наблюдение за обыскиваемым несовершеннолетним и членами его семьи
помогает предотвратить их попытки спрятать или уничтожить вещественные
доказательства. Как правило, обыскиваемый старается отвлечь внимание
обыскивающих, предлагая разного рода услуги, инсценируя ссору с близкими,
оскорбляя следователя и его помощников. В свою очередь, обыскиваемому
несовершеннолетнему следователь всем своим поведением должен стремиться
показать, что обыск будет доведен до конца и разыскиваемое будет
обнаружено, несмотря ни на какие уловки.
При обыске надлежит особо наблюдать за поведением и эмоциональным
состоянием несовершеннолетнего, который обычно хуже владеет собой, чем
взрослый. Такое наблюдение сделает обыск более целеустремленным. Можно
рекомендовать такой психологический прием, как словесная разведка,
который производит на несовершеннолетних большее эмоциональное
впечатление, чем на взрослого. Прежде, чем приступить к обыску очередного
объекта, об этом объявляют обыскиваемому и наблюдают за эмоциональным
состоянием всех членов семьи, оказавшихся на месте производство обыска.
Полезно также в ходе обыска разговаривать с обыскиваемым
несовершеннолетним. По тембру голоса, длительности паузы, запинкам можно
судить о волнении, переживаемом обыскиваемым при обследовании тех или иных
объектов. В состоянии психического напряжения, которое обычно свойственно
обыскиваемым, открыто проявляются некоторые свойства их характера,
темперамент, волевые качества, способность сдерживать свои эмоции и т.д.
Дополнительную информацию об изучаемом лице можно получить с помощью бесед
с обыскиваемым в процессе проведения обыска. Ответы несовершеннолетнего на
вопросы следователя, других участников обыска дают представление об
интеллектуальных его качествах, уме, сообразительности, находчивости,
остроумии. Нередко, обыскиваемый высказывает те или иные мысли, замечания,
которые позволяют судить о мировоззрении, взглядах, интересах, потребностях
или социально-психологических особенностях его личности. О многих
положительных качествах обвиняемого может свидетельствовать добровольная
выдача добытого преступным путем.
Эффективность изучения личности несовершеннолетнего подозреваемого
(обвиняемого) в ходе проведения обыска, в большой степени, зависит от
правильно организованного и умелого наблюдения за ним в процессе обыска.
Наблюдение за поведением обыскиваемого рекомендуется многими
криминалистами, ибо результаты его влияют не только на успешность
проведения самого обыска, но и в значительной мере могут использоваться для
достижения других тактических целей расследования.
Проводя обыск по делам несовершеннолетних, надо обращать внимание на
причинную связь объекта и места его нахождения. Важны следующие моменты:
а) волнение обыскиваемого при обнаружении тех или иных предметов;
б) способ хранения объектов, не соответствующих их характеру (например,
деньги - в тайниках, наручные часы - в банке из-под обувного крема и т.п.);

в) неправдоподобность объяснений
При обыске необходима оценка свойств личности:
• недоверчивый человек стремится спрятать ценности поблизости,
чтобы иметь возможность постоянно проверять их сохранность;
• мнительный человек постарается скрыть похищенное или улики
подальше;
• осторожный человек проявит максимум предусмотрительности и
тщательно укроет компрометирующие его объекты;
• недальновидный человек способен допустить существенные промахи;
• легкомысленный человек, зачастую, не утруждает себя созданием
тайников.
В большинстве случаев, подростки прячут похищенное и орудия
преступления в подвалах, на чердаках и в заброшенных постройках. Но, при
аморальном поведении родителей и отсутствии надлежащего контроля за досугом
ребенка похищенное имущество, различные средства для совершения
преступления могут храниться прямо в квартире, среди вещей взрослых или в
местах общего пользования (туалет, ванная и т.п.).
При совершении корыстных и корыстно-насильственных преступлений
несовершеннолетние, нередко, завладевают мелкими предметами (вещами),
которые вызывают у них особый интерес (нож, брелок, зажигалки, авторучки и
т.п.). Эти вещи, которые они обычно держат при себе или открыто хранят
дома, можно найти при личном обыске или при обыске в детской комнате.
В то же время несовершеннолетние правонарушители орудия преступления,
ценности, добытые преступным путем, прячут в специально оборудованных
тайниках вне собственного дома, создают различного рода хитроумные
хранилища, хотя и не отличающиеся особой сложностью. В таких случаях ими
движут такие особенности их личности, как высокоразвитая фантазия,
воображение, гибкость ума, иногда прямое позаимствование из просмотренных
фильмов или прочитанных приключенческих книг.
При необходимости обнаружить одежду и обувь, в которых
несовершеннолетний был в момент совершения преступления, рекомендуется
перед обыском или в процессе его, особенно, если в семье имеется несколько
детей, допросить родителей (это можно сделать в соседнем помещении) о том,
какая одежда и обувь имеется у несовершеннолетнего и где она находится.
Необходимо обращать внимание на предметы обстановки в доме, одежду,
поведение членов его семьи, что является источником информации об условиях
жизни и воспитания подростка. Во время обыска изучаются не только те
материалы и документы, которые отрицательно характеризуют преступника, но и
те, которые свидетельствуют о его положительных качествах (грамоты,
дипломы, которыми был награжден несовершеннолетний). Особенно, последнее
важно при проведении обыска у подростков, которые, нередко, признавая себя
виновными, не стремятся выставлять на показ свои лучшие стороны.
При обыске могут быть обнаружены данные, не исключающие возможность
совершения преступления с участием взрослого или ... продолжение

Вы можете абсолютно на бесплатной основе полностью просмотреть эту работу через наше приложение.
Похожие работы
Преступления совершенные несовершеннолетними
КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРЕСТУПЛЕНИЙ, СОВЕРШЕННЫХ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМИ ЛИЦАМИ
Законные представители несовершеннолетних подозреваемых и обвиняемых в условиях становления ювенальной юстиции
Организация первоначального этапа производства по уголовным делам
Соотношение связи и криминалистики и теории ОРД
Юридическая природа мер пресечения в уголовном процессе
Сравнительный анализ дискреционных полномочий прокурора и иных участников уголовного процесса на стадиях досудебного разбирательства
Несовершеннолетние. Особенности производства по делам о преступлениях несовершеннолетних по уголовному процессу
ПРЕКРАЩЕНИЕ УГОЛОВНЫХ ДЕЛ НА СТАДИИ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО РАССЛЕДОВАНИЯ
ОСНОВАНИЯ, УСЛОВИЯ И ПОРЯДОК ПРЕКРАЩЕНИЯ УГОЛОВНЫХ ДЕЛ
Дисциплины