Ғылым таппай мақтанба”


Slide 1 Slide 2

Білімділік: өлеңді жан-жақты талдау. Өлеңді оқып, оқушының пікірін, көзқарасын қалыптастыру.

2. Дамытушылық: сыни тұрғысынан ойлауға өзінше ой түйюге баулу, танымдық түсініктерін дамыту.

3. Тәрбиелік: өлеңді сүюге, адамгершілікке тәрбиелеу.

Slide 3

Сабақтың көрнекілігі:

Абайдың портреті мен шығармалары.

Сабақтың түрі: аралас сабақ.

Сабақтың әдісі:

сұрақ-жауап, топтастыру, екі жақты күнделік.

Slide 4

Болмасаң да ұқсап бақ,

Бір ғалымды көрсеңіз

Ондай болмақ қайда деп,

Айтпа ғылым сүйсеңіз.

Абай.

Slide 5

1. Үй тапсырмасын сұрау

Абайдың отбасы.

Абай Семейде

Абай шығармалары.

Адамзаттың алыбы.

Жаңа сабақтың барысы.

Slide 6

сазгер

1845 жылы Семей облысында туған.

ақын

Қазақ жазба әдебиетінің негізін қалаушы

ойшыл

Өлеңі “Қыс”

Slide 7

Абайдың өлеңдерін топтастыру

Абай өлеңдері

“Әсемпаз болма әрнеге”

“Қыс”, “Күз”

“Интернатта оқып жүргенде”

“Жаз”, “Көктем”

Slide 8

Сабақтың мақсаты :

өлеңнің идеясын, тақырыбын ашып,

жан-жақты талдау жүргізу.

Туған елінің, Шығыс пен батыстың

рухани ой қазыналарынан нәр алып,

өз халқын өнер мен ғылымға жетелеуді

армандады

Slide 9

Абай: Түзетпек едім заманды, өзімді тым-ақ

зор тұтып деп өзі аңсаған жаңа заманға лайықты

жас буын ұрпақты тәрбиелеуді қолға алады.

Болмасаң да ұқсап бақ,

Бір ғалымды қайда деп

Ондай болмақ қайда деп

Айтпа ғылым сүйсеңіз.

деп, бір заманның емес барлық заманның

балаларына өсиет өлеңің жазды

Slide 10

Өлеңді алгоритм бойынша жүргізу

Өлеңді түсініп оқу.

Түсініксіз сөздермен жұмыс.

Бірінші шумағын оқу. Аудармасын беру.

Екінші шумағын оқу. Ақынның мақсаты жастарда зиянды әдеттерге жиіркеніш тудыру, дұрыс жолды нұсқау.

Үшінші шумағын оқу.

Ақын адам өмірінде ағартудың маңызын, білімнің пайдасын, ғылымның ролін көрсеткен.

Slide 11

Жаңа сөздермен жұмыс:

Терең ой - разум

Рақым - доброта

Талап - упорство

Еңбек - труд

Қанағат - скромность

Асыл іс - доброе дело

Асық бол - сремись

Қашық бол - остерегайся

Slide 12

3. Өлеңнің идеясы : Ғылым - үлкен қазына

4. Тақырыбы: Жастарды ғылымға, өнерге шақыру.

5. Өлең құрылысын талдау.

Ғылым таппай мақтанба

1 шумақ

4 тармақ

7 буын

2 шумақ

8 тармақ

7 буын

3 шумақ

8 тармақ

7 буын

4 шумақ

10 тармақ

7 буын

Slide 13

6. Көркемдегіш тәсілдері.

Адам бойындағы бес асыл қасиетті бес асыл іске теңейді.

7. Әр шумақтағы ой-толғаныс.

1-шумақ. Ғылым таппай мақтанба.

2-ші шумақ. Бес асыл іс.

3-ші шумақ. Ғылым - үлкен қазына.

4-ші шумақ. Сөзіне қарап кісіні ал.

8. Өлеңнің мақсаты: Бес асыл қасиетті бойыңа дарытпасаң, бес зиянды нәрседен қашық болмасаң ғылымнан да пайда жоқ.

9. Тірек шумақ. Үшінші шумақ.

10. Пайым. Ғылым-үлкен қазына.

Slide 14

10. Пайым. Ғылым-үлкен қазына.

Өлеңнің идеясын қорытындылайтын мақал-мәтелдер.

1. Білімдіге дүние жарық,

Білімсіздің күні кәріп.

2. Жердің сәні егін,

Ердің сәні білім.

3. Кітап алтын қазына.

4 Наданмен дос болғанша,

Кітаппен дос бол.

5. Күш білімде, білім кітапта.

Slide 15

Екі жақты күнделік

Өлең жолы

Оқушы пікірі

Ғылым таппай мақтанба,

Адам өмірін босқа өткізбей

Орын таппай баптанба

Ғылым үйрену керек.

Болмасаң да ұқсап бақ

Ғалым адамнан үлгі алуға

Бір ғалымды көрсеңіз.

Ұмтылу керек.

Slide 16

Бекіту сұрақтары

Абай бес асыл іс деп нені айтады.

Өлеңнің идеясы не?

Үйге тапсырма: Өлеңді жаттап келу


Ұқсас жұмыстар
Абайдың Қыс өлеңінің шығу тарихы
ЕТІСТІК туралы
Кім шапшаң
Абай және мектеп
Абай қай рудан
Бес нәрседен қашық бол
Абай ҚұнанбайұлыЕтіс.Етіс түрлері
Абайды оқы- таңырқа!
Абайды оқы - таңырқа!. Ашық тәрбие сағаты
МЕН ӨСКЕНДЕ КІМ БОЛАМЫН
Пәндер



Реферат Курстық жұмыс Диплом Материал Диссертация Практика Презентация Сабақ жоспары Мақал-мәтелдер 1‑10 бет 11‑20 бет 21‑30 бет 31‑60 бет 61+ бет Негізгі Бет саны Қосымша Іздеу Ештеңе табылмады :( Соңғы қаралған жұмыстар Қаралған жұмыстар табылмады Тапсырыс Антиплагиат Қаралған жұмыстар kz