ТҰҢҒЫШ ҚАЗАҚ ҒАЛЫМДАРЫ

Сабақтың тақырыбы:

(1835-1865)

(1873-1838)

(1841-1889)

Грамматикаң қалай?

Сабақтас құрмалас сөйлем.

деңгей

Деңгейлік тапсырмалар I деңгей:

Синтаксистік талдау жаса:

Әсел үйге келгенше, ағасы ауылға кетіп қалыпты.

Сөйлемдерді орыс тілінен қазақ тіліне аудар.

Ұлы саяхатшы 18 жасында (окончил кадетский корпус) . Ол (легенды, рассказы) жазып алумен (занимался)

Сабақтас құрмалас сөйлем құрастыр.

Суытты, қыс, келіп, күн.

Сөйлемдерді орыс тілінен қазақ тіліне аудар.

Көрнекті (ученый, переводчик, просветитель) .

А. Байтұрсынов 1873 жылы Торғай облысында (родился) . Ол Орынборда қазақ газетін (выпустил) .

Деңгейлік тапсырмалар II деңгей:

Деңгейлік тапсырмалар III деңгей:

1. Сөйлемдерді орыс тілінен қазақ тіліне аудар.

Қостанай қаласында оған (поставили памятник) . Ол еңбектерінде (находчивость, ораторство, щедрость) қарастырды.

2. Керекті әріпті қой.

Шо . . . антану ғыл . . . мында т . . . л б . . . л . . . міне байланысты зерттеулер, п . . . к . . . рлер к . . . п бол . . . анды . . . тан, Еуропа тілдерін ме . . . гергенд . . . гі туралы деректер бар.

Құрмалас сөйлемді көрсет: а) Радлов - әлемге әйгілі түрколог. ә) Ол Жетісу өлкесінде болып, шығыстың әдеби мұраларымен танысты. б) Жадыраған жаз келді.

“Қазіргі қазақ тіліндегі диалектілер” еңбегінің авторы:

а) Н. Т. Сауранбаев

ә) Ғ. Айдаров

б) А. Байтұрсынов

3. Мақалды толықтыр: Отансыз адам- . . .

а) туған жердей . . .

ә) салт-дәстүріміз

б) ормансыз бұлбұл

4 . Салалас құрмалас сөйлемді көрсет: а) Көктем келді де, күн жылынды. ә) Менің туған жерім - Бестөбе. б) Біздің жерде алтын өндіреді.

5. Қарсылықты бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлемнің жалғаулықтарын табыңдар. а) -са, -се. ә) -ған- мен. б) -ып, -іп.

“Тіл құрал” оқулығының авторы кім?

а) Ш. Уәлиханов;