Адамгершілік-асыл қасиет туралы ақпарат

Адамгершілік адамзат қоғамының жоғары көтеріліп, еңбектің қаналудан құтылуына қызмет етеді.

В. И. Ленин

Адамгершілікке ұмтылмаған өмір ұйқымен өтеді.

Л. Н. Толстой

Адамгершіліктерің жоғары болсын! Бұл - сендердің ең басты міндеттерің.

Ж. -Ж. Руссо

- адам бойындағы гуманистік құндылық, әдеп ұғымы.

- адамшылық, каталдықпен салыстырғанда жаксылық тілеу қарым-қатынастары.

Кісілік

Имандылық

Ізгілік

Кішіпейілділік

Ізеттілік

Мәдениеттілік

1. Адамгершілік болмай, Әділдік болмас.

2. Адамның ұяты бетінде, Адамгершілігі ниетіңде.

3. Адалдық - ардың ісі.

4. Таспен ұрғанды аспен ұр.

5. Жақсы ниет - жарым ырыс.

6. Асыңа тойғызбасаң да, Ақ ниетіңе тойғыз.

7. Кең болсаң, кем болмайсың.

8. Қолы ашықтың, жолы ашық.

9. Бір күн тұзын татқанға, қырық күн сәлем.

10. Жүзігің алтын болғанша, Жүзің жарқын болсын.

- адамзат мәдениетінің, руханиятының қалыптасуымен етене байланысты дүниелер. Адамгершілік құлық адамның езінің әлеуметтік қалыптасу тарихымен, мәдениетінің бой кетеру үдерісімен бірге пайда болған. Ендеше, мораль туралы мәселе адамзат тарихының қапас түнегінде, тіпті сана сәулесі жетер-жетпес қадым заманда жатқандығы бәрімізге түсінікті.

Адамгершілік принциптері әлеум. -мәдени дамудың жемісі. Адам тумысында жақсылыққа да, зұлымдыққа да үйір емес. Адамгершілік белгілерінің қалыптасуына ерекше әсер еткен мынадай факторлар бар: жыныстыққа қа-тынастарды реттеу, қандастарын өлтіруге тыйым салу, әлсіздерге қамқорлық ету, ең-бектің қоғамдық жолмен бөлінуі және адамдар арасындағы ынтымақтастықтың қалыптасуы. Адамгершілік құндылықтар-дың қалыптасуы үшін жүйелік (қоғамдық, мемл. ) және тұлғалық мүшелердің ара салмағын дұрыс айқындаудың маңызы зор. Жеке адамды әлеум. қатынастардың жемісі деп қарастыру адамды бағаламауға әкеп соғады (соц. идея) . Тота-литарлық қоғамдағы "Ортақ мүдде жеке адам мүддесінен жоғары" деген ұран Адамгершілік қағидаттарыныңнұқсан келтірді.

Адамгершiлiк - (орысша нравственность) қоғамдық өмiрдiң объективтiк заңдылығына сәйкес, адамдар арасындағы қарым-қатынастарды реттеуге негiз болып табылатын талапқа сай белгiлi бiр имандылық шарттарын бiлдiретiн ұғым

Жалпы қазiргi ғылыми әдебиеттерде адамгершiлiк мәдениетiн қалыптастыру мынадай мiндеттердi белгiлейдi:

-Табиғи және әлеуметтiк ортаға деген жауапкершiлiкпен қарауды қалыптастыру - тәрбиенiң құрамдас бiр бөлiгi.

-Өзiн қоршаған ортаға зиян келтiрмей, қайырымдылыққа iзеттiлiкке үйретудi мектептiң бастауыш сыныбынан бастау.

-Табиғатты қорғау, ағаштар отырғызу, бұталар мен гүлдердi баптау, үй жануарларын өсiру. Үлкенге iзет, кiшiге құрмет ету қасиеттерiн жетiлдiру.

Адамға қойылатын басты талап - асыл да ізгі адамгершілік қасиеттерді бойына сіңірген, ұлағатты азамат болып шығу. Өйткені адам - өзінің адамгершілігімен, қайырымдылығымен, адалдығымен және әділеттігімен ардақты. Адамгершілік - адамның рухани арқауы.

Адамгершілік - тәрбие салаларының маңызды құрамдас бөлігі. Жеке тұлғаны жан-жақты жетілдіру процесінде ол ақыл-ой - тәрбиесінен кейінгі маңызды рол атқарады. Адамгершілік дегеніміз - жағымды мінез-құлық нормалары мен ережелерінің жиынтығы. Адамгершілік жиынтығы-борыш (парыз) болып табылады. Қорыта айтқанда, мектеп жасынан бастап кез - келген жас ұрпақтың бойында адамгершілікті сезімді қалыптастыру, адамгершілік сананы қалыптастыру, адамгершілік қасиеттері мен мінез-құлықты қалыптастырмайынша адамгершілікті ұрпақты тәрбиелеу мәселелері қиынға соғары анық деп топшалаймыз.