Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі

Жангелдин орта

мектебі

Естайлақ Ақгүл

Абусағитқызы

Химия және биология

пәнінің мұғалімі

8 сынып биология пәні

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Жүйке жүйесінің бөлімдерін таныстыру. Жұлынның маңызы, құрылысы мен қызметі, шартсыз рефлекстің рөлі туралы оқушыларға білім беру

Дамытушылық: Оқушылардың логикалық ойлауын талап ететін тапсырмаларды пайдалана отырып интелектуалды қабілеттеріндамыту; Оқушылардың ой-өрісін кеңейту, танымдық белсенділігін, өз бетінше білім алу, саралау, қорытынды жасау дағдыларын дамыту

Тәрбиелік: Салауатты өмір сүруге, денсаулықты күтуге, спортпен шұғылдануға тәрбиелеу;

Сабақтың типі

Аралас.

Іс-әрекет түрлері:

жеке жұмыс, топтық жұмыс, диалогтік әңгімелесу, АКТ-ны қолдану

І. Ұйымдастыру кезеңі.

- Сәлеметсіздер ме?

Бүгінгі сабаққа деген көңіл - күйлерің қалай?

Қазір топқа бөлінеміз, мына сандарды таңдаңыздар. (Оқушыларды 3 топқа бөлу)

(Ашылған қолшатырдың суретін салыңыз, әр сымына көршіңізді сипаттайтын сөзді жазыңыз. Неше сым болса сонша сөз болу керек)

Тренинг

“Өзіңді және басқаларды тану”

Бағалайтын қолшатыр

ІІ. Үй тапсырмасы:

І. Қызығушылықты ояту:

Мына сөздерді есімізге түсіріп, анықтама беріңіздер.

Термин сөздер

Анықтамасы

Нейрон

Аксон

Дендрит

Рецептор

Рефлекс

Биологиялық диктант

1. Нейрон денелері мен қысқа өсінділердің топтасуы . . . құрайды. 2. Ақ май қабығымен қапталған ұзын өсінділер - аксондар . . . түзеді. 3. Нейронның ұзын өсінділерінің тармақталуы жүйке ұштарын - . . . құрайды. 4. Нейрондар: . . . бөлінеді. 5. Жүйке жасушалары: . . . тұрады.

Жаңа сабақ

Жүйке жүйесі

Орталық жүйке жүйесі

Шеткі жүйке жүйесі

Жаңа тақырыпты меңгерту

Топтарға тапсырма беру:

І топ. Сілтеме табушылар. «Жұлынның құрылысы мен қызметі» (мәтінді оқып, жаңа ұғымдарды табыңыздар) ІІ топ. Баяндаушы топ. «Жұлынның қызметі» (оқулықтан мәтінді оқып, топпен талқылап, әр оқушы өз ойын ортаға сала отырып, флипчартпен ортаға қорғау) ІІІ топ. Ізденуші топ. «Жұлынның құрылысы» (оқулықтағы 27-26 суретті талдау, қосымша мәліметтермен жұмыс)