Мектепке дейінгі баланың тұлға аралық диагностикасы

Орындаған: Секенова Ә. С.

МДМ педагогтарымен психологиялық қызметтің бірлесуі

МДМ де ата аналармен педагогикалық қызметтің бірлесіп әрекет етуі

ДИАГНОСТИКА

Қатарластар арасындағы табысты құрылуы

Мектепке дейінгі баланың нгізгі даму шарттарының бірі

Тұлға болып қалыптасуының ішкі факторы

ойнау

Оқу

Ересектермен қарым катынас

қатарластармен

Бала басқалармен бірге өмір сүруді, олардың қызығушылықтарын ескеру, қоғамдағы өзін ұстау нормасы мен ережесін сақтауды үйренеді, яғни әлеуметтік жағымды болу

Диагностика жүргізу мақсаты:

Балаларды қатарластарымен қатынас сипатының анықталуы, топ мүшелеріне симпатиялары мен ампатияларыизучение избирательных отношений в группе;

Балабақша тобында қарым қатынас оптимизациясы бойынша балалармен келесі коррекциялық жұмыс жасау.

Диагностика келесі әдістер көмегімен жүргізілді:

социометрия

Мәселелі жағдай туғызу

Вербальды таңдаулар әдісі

бақылау

Қарым-қатынаста адамдар өзін көрсетеді, өзі үшін және басқалар үшін психологиялық қасиетерін аша түседі. Сонымен бірге ол қасиеттері қарым-қатынаста қалыптасады да, адамдармен қарым-қатынаста адамның адамзаттық тәжірибені игеруі, қалыптасқан мораль, құндылықтар, білім мен іс-әрекет түрлерін игеруі, жеке адам және дара адам түрінде қалыптасуы іске асырылады.