Қимыл – қозғалыс ойындарының теориялық негіздері

Презентация қосу

Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі
Семей қаласындағы Шәкәрім атындағы мемлекеттік университеті
«Педагогика» факультеті

Қимыл – қозғалыс ойындарының
теориялық негіздері

Орындаған: п-223 топ студенті
Әлімбаева Арай
Тексерген: Кулмышева Н.А.

Семей
2015ж
Қазіргі таңда әлеуметтік маңызы зор мәселенің
бірі – бала денсаулығы. Қазақ халқының ұлттық
ойындар және қимыл қозғалыс ойындары туралы
қарастырылған ғалымдар:

Ж.Ембергенова, Д.В.Хухлаева, А.И.Левшин,
З.М.Богуславская, Е.О.Смирнова және т.б.
Ғалымдардың қимыл-қозғалысты ойындар жайында ой
пікірлері:

Ж.Ембергенова:«Салауатты өмір салты дегеніміз-адамның
өмір сүруі үшін қажетті іс-әрекеті мен қызметіндегі ақыл,
зерделілігін, парасат, байсалдылығын, сабырлы сана-
сезімін, жалпы адамның рухани деңгейін көрсететін жеке
тұлғалық мінез-құлық нормасы мен өмір сүру тәсілінің
жүйесі»,-дейді.

Д.В.Хухлеваның пікірінше, дене шынықтыру
жаттығуларын ойынмен ұштастыған сәтте баланың
тұрақты іс-әрекетке бейімділігінің қалыптасуы нақ
көрінеді., сондықтан дене тәрбиесі күнделкті қажеттілік
болумен қатар денсаулықтың, шыдамдылықпен тез қимыл
іс әрекеттің символы болып табылады.
Қимыл-қозғалыс ойындарының
қызметі 2-ге бөлінеді:

Арнайы Жалпы
Арнайы қызметтері:

қимыл-әрекетке үйрету арқылы,
білімділік қимылдың ептілігі мен дағдысын
қызметі қалыптастыру, дене тәрбиесі
саласында теориялық білім беру

келешек жұмысқа дайындау үшін
қолданбалы қолданылатын арнаулы дене
қызмет тәрбиесінің жүйесі

дене тәрбиесі жаттығуларын
қолдану арқылы белсенді демалысты
сауықтыру ұйымдастыру, адам ағзасының
қызметі ауырып уақытша жоғалтқан
қызметтік мүмкіншіліктерін қалпына
келтіру, денсаулықтарын нығайту
Жалпы қызметтері:

нормативтік Хабарлау қызметі
Эстетикалық
қызмет – - адамның
қызметі - Қарым-
адамның қимыл- денсаулығын
адамның сақтау, нығайту
әрекетін тиімді
әсемдікке деген
қатынас
мөлшерлеуге жолдарын,
құштарлығын спорттық қызметі –
үйрету
дене шеберлікті адамдардың
бағдарламасы,
сымбаттылығы, жетілдіру бір-бірімен
Президенттік жолдарын, әр түрлі
әсем қимыл- араласуы,
сынамалар және жарыстар өтілуін
қозғалыс
спорт
арқылы ақпараттық өзара түсінісу
классификациясы құралдар арқылы жолдары.
қанағаттандыруы
нормаларынан халыққа хабарлау,
. тарату.
тұрады.
2 жастағы баланың
қозғалыс ойындары. 2
жастағы балалардың
қимыл-қозғалысты Олар: тепе-теңдікті
ойындары кезінде барлық
ұстай білу, дәлділік,
дене қуаты қасиеттерін
дамыту міндеттері ырғақтық, әр түрлі
орындалады. Ең алдымен, қозғалыстар
ептілік, қимыл үйлесімділігі.
үйлесімділігі қасиеттерін
дамытуға назар аудару
керек.
3 жастағы баланың
қимыл-қозғалысы.3
жастағы балалармен Балалардың
қозғалыс ойындарын белсенділігін,
жүргізу кезінде ықыластарын,
көбінесе сөз қолдану қызығушылықтарын
және көрнекі әсер арттыру үшін
ету әдістері бейнелі, жан-
қолданылады. Бұл жануарларды
жас кездерінде бейнелеу
балалардың тілдері тапсырмалары
әбден шығып, беріледі.
сөйлескісі келіп
тұрады.
4 жастағы баланың
қимыл қозғалысы.4
жастағы балалармен Біртіндеп жүрудің ,
ойындар жүргізу жүгірудің,
кезінде ЖСЖ 130-140 секірудің,
соғу/мин кем лақтырудың,
болмайтын өрмелеудің, тепе-
қарқындылықпен теңдік ұстаудың
жаттығулар күрделі түрлері
элементтері қолданылады.
орындаған тиімді.
5 жастағы баланың
қимыл қозғалысы.
Қозғалыс ойынының
құзіреттілігі
салауатты өмір баланың денсаулығын
салтын ұстану ниеті сақтау және нығайту,
мен дене жаттығуларын
қызығушылығының жасауға
артуына байланысты қызғушылықтарын
— қажетті арттыру, қимылдық
гигиеналық іскерліктері мен
шараларды, күн дағдыларын жетілдіру.
тәртібін орындау,
қимыл-қозғалыс
белсенділігін реттеу,
қозғалысын жетілдіру
сияқты әрекеттерден
көрініс береді.
6 жастағы баланың
қимыл қозғалысы.
Мектеп жасындағы балаларды ұйымдастыру,
балалардың олардың зейіндерін
денсаулығына, дене келешек орындалатын
дайындығына, өмірге жаттығуларға
қажет әр түрлі шоғырландыру, бала
қозғалыс іскерлігі ағзасын негізгі бөлімде
мен дағдысының орындайтын
қалыптасуына жаттығуларға дайындау,
қозғалыс денелерін қыздыру.
ойындарының
маңызы өте зор.
Қимыл-қозғалыс
ойындары әсер
етеді:

қимыл
дағыдыларын ағзаның
дұрыс
қалыптастыруға
бейміделу
саналы қабілетіне
қозғалыстарды
көбейтуге
Қимыл – қозғалыс ойындары талап етеді:

Тапқыр- Өжеттілік
Ептілікті лықты -ті

Ширақты- Шапшан-
лықты дылықты
балалардың денесін
шынықтыру
Қимыл-
қозғалыс
ойындары ... рухани қалыптастыру негізін
құрау
маңызды
құрал:

салаутты өмір салтын
қалыптастыру
Назарларыңызға
рахмет!!!

Ұқсас жұмыстар

Қазақ халқының ұлттық ойындарының зерттелуі

ВОЛЕЙБОЛШЫЛАРДЫҢ ДЕНЕ ДАЙЫНДЫҒЫ ЖӘНЕ ТАКТИКАЛЫҚ ДАЙЫНДЫҚТАРЫНЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ

Қимыл-қозғалысты ойындар

Қимыл - қозғалыс ойындар

Баланың өмірге қадам басардағы алғашқы қимыл-әрекеті

Дене тәрбиесінің әдістері

ДЕНЕ ТӘРБИЕСІ БОЙЫНША АЛУ

Ірі қала жағдайында мектеп оқушыларының арасында кеңінен тараған зиянды дағды-әдеттер мен олардың алдын алу

Асық ойындары

Дене тәрбиесі ерекшеліктері

Пәндер