Біз таңдаған жолдар

Біз таңдаған жолдар . . .

Мамандық алғың келе ме,

Мамандық өзі немене?

Айналаң толған мамандық,

Айналаң толған өнеге.

1. Мамандық дегеніміз не?

· Білім алу, үйрену.

· Адамды материалдық жағынан қамтамасыз ететін

іс-әрекет түрі.

· Адамның сол мамандыққа қабілетінің сай келуі,

білгілі бір іскерліктердің болуы

Мамандық дегеніміз- адамның белгілі бір қызмет атқаруына мүмкіндік беретін материалдық не рухани өндірісте алған білімі мен өмірлік дағдысының жиынтығы.

1. Қызығушылық қалай пайда болады?

Қызығушылық - сол мамандықты ұнату

- ата-ана мамандығына еліктеу

- өмірге көзқарасының болуы

2. Бейімділік дегенді қалай түсінесіңдер?

Бейімділік - ата -ана жолын қууы

- орындау икемділігі

- мамандықты игеруге құштарлық

3. Қабілет деген не?

Қабілет - туа біткен талант

- өзіндік ізденіс

- үйренуге талпыну

Мамандық

таңдау

Қызығушылық

Бейімділік

Қабілет

Е. А. Климов мамандықтарды негізгі мынадай салаларға бөліп жіктеген.

«Адам -техника»- техника саласына байланысты мамандықтар;

«Адам-адам»- қызмет көрсету саласына байланысты мамандықтар;

«Адам-қоршаған орта» өсімдіктану, жануартану, орман шаруашылығы, айналаны қоршаған орта салаларына байланысты мамандықтар;

«адам-белгілер жүйесі» есеп-қисап салаларына байланысты мамандықтар;

«адам-көркем образ» өнер саласындағы мамандықтар;

Мамандық таңдау факторлары

Мамандық

таңдау

факторлары

Мұғалім

Отбасы

Досымен

бірге

Оқиғаның

әсер етуі

Тәжірибенің

болуы

Беделі

Қабілеті

Оқудың

Жақын

орналасуы

Қазіргі заманғы жоғарғы білімі бар маманға қандай талаптар қойылады?

· Компьютерді білу

· Бірнеше тілді, ағылшын тілін білу:

· Адамдармен қарым -қатынас жасай білу;

· Өз тауарын, қызметін өткізе білу;

· Тез шешім қабылдап, бастамашылық жасау;

· Үнемі білім алуға, қайта оқуға бейімділік.

Алуан-алуан кәсіп бар

Таңдай біл де талап қыл.

Ауыл шаруашылық саласындағы қызмет түрлері

Гүлбап-көркемдеуші-ашық аспан астында гүл өсіретін шаруашылықтарда, сән үшін пайдаланатын өсімдіктер мен бұталар егілетін жылыжайларда, питомиктерде, сондай-ақ тікелей бақ, бау гүлзар сияқты көгалдандырудың әр түрлі объектілерінде, тұрғын үй орамдары мен өндірістік кәсіпорындар аумағында шым отырғызуда жұмыс істейді.

Гүлбап-көркемдеуші жұмысты аумақты көгалдандырудан бастайды, оны тегістеп, тазалайды, жобаға сәйкес бөледі, топрақтан, қиыршық тастан, тас тақталардан жол салады. . Топрақты тұқым себуге, ағаш, бұта, гүл отырғызуға дайындайды, органикалық және минералдық тыңайтқыштар, әк шашады.

Білімі мен білігі.

Бұл кәсіпті ойдағыдай меңгеру үшін орта мектеп бағдарламасы көлеміндегі ботаника, биология және география пәндерінен білім негізі қажет.

Сондай-ақ жоғары білікті гүлбап-көркемдеуші сынды шеберлікке ауылдық кәсіптік-техникалық мектептер мен ауыл шаруашылық колледжінде шыңдалуға болады.

Орман шаруашылығы маманы

Орман шаруашылығының маманы орманды білуі керек және оның күрделі өмірін ақылға сыйымды түрде, экономика мен табиғат тепе-теңдігін бұзбай, реттеп отырған жөн. Ағаш өсірушілердің басты міндеті-қиылған ағаш орнын естен шығармай, қолдан келгенше көп ағаш отырғыза беру.

Білімі мен білігі

Бұл мамандықты игеруге орта мектеп бағдарламасы ауқымында ботаника, биология, география, зоология, математика негіздерін білу көмектеседі.

Ағаш өсіруші мен орман шаруашылығын жүргізушіні орман шаруашылығы университеттері мен академиялардың орман шаруашылығы факультеті мен өсімдік қорғау факультеті дайындайды.

Мал фельдшері

Жануарлардың алуан түрліт ауыруымен күрестің мал шаруашылығы үшін де адам үшінде маңызы зор.

Өзінің күш -жігерін мал шаруашылығының өнімділігін арттыруға, қоғамдық пайдалы жануарларды аурудан сақтауға бағыттаушы маман-ветеринарлар жұмыс істейтін мемлекеттік органдардың, мекемелердің, қызметкерлердің тұтас жүйесі бар.

Білімі мен білігі.

Мал дәрігерлік колледждің фельдшерлік бөлімін бітіргеннен кейін мал фельдшері қызметін атқаруға болады