Диспут және жарыс оқушыларда мінез – құлықпен өнегелі сананы қалыптастыру әдісі

Скачать

Тақырыбы: "Пікірталас және жарыс - оқушыларда

мінез - құлықпен өнегелі сананы қалыптастыру әдісі".

Курстық жұмыстың:

Тақырыбы:

Мақсаты:

Құрылымы:

Диспут және жарыс оқушыларда мінез -

құлықпен өнегелі сананы қалыптастыру

әдісі.

Диспутпен жарыс арқылы оқушылардың

санасында дұрыс мінез - құлықпен

өнегені қалыптастыру.

Кіріспе, екі бөлім, қорытынды,

пайдаланылған әдебиеттер тізімі

1 білім: Оқушылардың мінез - құлықысымен санасын

қалыптастырудың теориялық негіздері

1. 1 Мінез - құлқымен сана ұғымының мәні.

Мінез - жеке адамның өзіне тән қылық - әрекетінде, тіл

қатынасында тұрақты қалыптасатын дара

ерекшеліктерінің жиынтығы.

Балалардың мінез - құлықын тәрбиелеуде отбасы мен

мектептің алатын орны ерекше.

Сана - өзімен қатар еңбек барысында пайда болған тілмен

бірге жасайды. Тілсіз сана жоқ. Сана - психиканы

біріктіруші жоғары өмір әрекеті формасы, адамның еңбек

әрекетіне орай басқалармен тұрақты тілдік қатынасқа келу

арқасында қоғамдық - тарихи шарттарға сай қалыптасуының

нәтижесі. Сана бұл қоғамдық болмыс.

1. 2. Оқушылардың мінез - құқысымен санасын

қалыптастырудың әдістері

2. Оқушылардың мінез - құлықпен өнегелі

санасын қалыптастыру жолдары

2. 1. пікірталас арқылы оқушылардың мінез - құлықпен

өнегелі санасын қалыптастыру әдісі.

Диспут (лат. Disputare - пікірталас) - белгілі бір мәселенің

мән - жайын талқылаудың ұтымды жолы.

Оқу пікірталастары - оқытудың сөздік әдістерінің ішінде

елеулі орын алады. Оның оқыту процесіндегі ең басты

қызметі - танымдық қызығушылықты ынталандыру

оқушыларды қандай да мәселе бойынша түрлі ғылыми

көзқарастарлы белсенді түрде талдауға қалыптастыру,

басқа жеке тұлғаның және өзінің көзқарастарының негіздерін

түсінуге жағдай жасау.

Пікірталастың мынадай заңдылықтары бар:

1. Мақсат - ұту емес, үйрену, шешендік өнерді жетілдіру

2. Шыншылдық - әрбір ойдың түйінін дұрыс айтып,

бағалап отыру

3. Бір - біріне құрметпен қарап пікір таластыру

4. Пікірталас кезінде адамның жеке қасиеттерін бетіне

басуға, ойымен келіспеген адамды кемістуге болмайды

Дебат - пікірталас, шешендік өнер, ол философиялық,

психологиялық ғылым. Бұл сайыс адамның бір мезгілде

жазу, айту қабілетін жетілдіру.

2. 2. Жарыс - оқушылардың мінез - құлықпен

өнегелі санасын қалыптастыру әдісі ретінде

Жарыс - адамға, қоғамға қажетті сапаларды

тәрбиелеуде оқушылардың табиғи бәсекелестік

қасиеттерін бағыттайтын әдіс.

• Іс жүргізу
• Автоматтандыру, Техника
• Алғашқы әскери дайындық
• Астрономия
• Ауыл шаруашылығы
• Банк ісі
• Бизнесті бағалау
• Биология
• Бухгалтерлік іс
• Валеология
• Ветеринария
• География
• Геология, Геофизика, Геодезия
• Дін
• Ет, сүт, шарап өнімдері
• Жалпы тарих
• Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
• Журналистика
• Информатика
• Кеден ісі
• Маркетинг
• Математика, Геометрия
• Медицина
• Мемлекеттік басқару
• Менеджмент
• Мұнай, Газ
• Мұрағат ісі
• Мәдениеттану
• ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
• Педагогика
• Полиграфия
• Психология
• Салық
• Саясаттану
• Сақтандыру
• Сертификаттау, стандарттау
• Социология, Демография
• Спорт
• Статистика
• Тілтану, Филология
• Тарихи тұлғалар
• Тау-кен ісі
• Транспорт
• Туризм
• Физика
• Философия
• Халықаралық қатынастар
• Химия
• Экология, Қоршаған ортаны қорғау
• Экономика
• Экономикалық география
• Электротехника
• Қазақстан тарихы
• Қаржы
• Құрылыс
• Құқық, Криминалистика
• Әдебиет
• Өнер, музыка
• Өнеркәсіп, Өндіріс