Мүмкіндігі шектеулі балаларға арналған арнайы білім беру ұйымдарының түрлері мен ұйымдастыру принциптері

Скачать

Қазақ Мемлекеттік Қыздар Педагогикалық Университеті

Орындаған: Әділ Н.

Абдималик Ә.

Қабылдаған: Нурсейтова Ж. Ж.

МШБ көмек көрсететін мекемелер

Арнайы білім беру ұйымдарының типтері.

а) мектепке дейінгі білім беру және тәрбиелеудің түзету (қалпына келтіру) ұйымдары;

б) түзетушілік білім беру ұйымдары;

в) бастапқы кәсіби және орта кәсіби білім берудің түзету ұйымдары;

г) арнайы білім беру ұйымдары;

д) жетім балаларға және ата-анасынын қамқорлығынсыз калған, мүмкіндіктері шектеулі балаларға арнайы білім беру ұйымдары.

Психикалык және дене дамуының бүзылуына және жас шамасына қарай арнайы білім алуды қажет ететіндерге кажетті орындар саны карастырылған, топтары 3 жаска дейін және 3 жастан үлкен балалардан құралатын арнайы мектепке дейінгі ұйымдар түрлері.

Бөбекхана

МШБ балабақшасы

Жалпы даму және түзету функцияларын катар колданатын

кұрама балабакша (бөбекхана-бакшасы)

Дені cay, мүмкіндіктері шектеулі жэне дамуы калыпты

балаларды окыту жэне тэрбиелеуге арналған жалпы типтегі жалпы

даму балабақшасы (бөбекхана - бақшасы)

Мүмкіндігі шектеулі балалар балабақшасының төмендегідей түрлері бар:

сөйлеу қабілетінде ауыр бұзылыстары бар балалар:

3 жасқа дейін - 10 баладан артық емес;

3 жастан жоғары - 12 баладан артық емес.

естімейтін (саңырау) балалар:

3 жаска дейін - 10 баладан артык емес;

3 жастан жоғары - 12 баладан артык емес;

тірек-козғалыс аппараты бұзылған балалар:

3 жаска дейін - 10 баладан артык емес;

3 жастан жоғары - 12 баладан артык емес;

ойлау кабілеті (акылы кем) балалар:

3 жаска дейін - 6 баладан артык емес;

3 жастан жоғары - 10 баладан артык емес;

психикалык дамуында бөгелістері бар балалар:

3 жаска дейін - 6 баладан артық емес;

3 жастан жоғары - 10 баладан артык емес;

ақылында терең кемістіктері бар балалар:

3 жастан жоғары - 8 баладан артык емес;

күрделі мүкістіктері бар балалар:

- жас шамасына карай бөлінген екі топта да - 8 баладан артық

емес;

көзі көрмейтін (зағип) балалар:

жас шамасына қарай бөлінген екі топта да - 10 баладан артық емес;

нашар көретін, амблиопияға шалдыккан, қыли көзді балалар:

3 жаска дейін - 10 баладан артық емес;

3 жастан жоғары - 15 баладан артык емес;

Арнайы білім беру ұйымдарының түрлері:

а) Психологиялык-медициналық-педагогикалык кеңес беру (бір кеңес 60 мың адамға беріледі) ;

б) реабилитациялық орталық (республикалық жэне облыстық дәрежедегі калаларда) ;

в) психологиялық-педагогикалық түзету кабинеттері (аудан орталықтарында) ;

г) мектеп жанындағы логопедиялық пункттер (мектепте 20 бастауыш сынып бар болған жағдайда) .

Жетім және ата-анасының камқорлығынсыз қалған, мүмкіндіктері шектеулі балаларға білім беретін арнайы ұйымдар түрлері:

мүмкіндіктері шектеулі балаларға арналған балалар үйі (әртүрлі балалар тобына арналған) ;

жалпы типті балалар үйі мен мүмкіндіктері шектеулі балаларға

арналған балалар үйінің функцияларын катар қолданатын кұрама балалар үйі.

Арнайы оку-тәрбиелеу мекемелерін ұйымдастырудың негізгі жалпы принциптеріне мыналар жатады:

мекемелерді балалардың негізгі мүкістіктері бойынша толымдау; "

әр топтағы балалар санының 15-тен аспауы;

кызметкерлер штатына дефектолог-мамандардың енгізілуі;

тэрбиешілер мен дефектологтар арасында сабақ түрлерін қайта үйлестіру;

арнайы сабақтар түрлерін үйымдастыру (есту зейінінің дамуы, дене шынықтыру жэне т. б. )

Пайдаланылған әдебиеттер:

А. Р. Маллер «Социальное воспитание и обучение детей с отклонениями в развитии».

Л. И. Акатов «Социальная реабилитация детейс ограниченными возможностями здоровья».

Журнал «Дефектология», 2007-2 «Педагогические условия социальной реабилитации детей со сложной структуой дефекта» Сайтханов А. Ф.

Журнал «Дефектология», 2000-4 «Социально-психологические особенности детей с нарушениями речи », В. И. Терентьева

Журнал «Дефектология» «Социальный педагог в школе для глухих детей », И. Л. Соловьева, И. В. Цукерман

• Іс жүргізу
• Автоматтандыру, Техника
• Алғашқы әскери дайындық
• Астрономия
• Ауыл шаруашылығы
• Банк ісі
• Бизнесті бағалау
• Биология
• Бухгалтерлік іс
• Валеология
• Ветеринария
• География
• Геология, Геофизика, Геодезия
• Дін
• Ет, сүт, шарап өнімдері
• Жалпы тарих
• Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
• Журналистика
• Информатика
• Кеден ісі
• Маркетинг
• Математика, Геометрия
• Медицина
• Мемлекеттік басқару
• Менеджмент
• Мұнай, Газ
• Мұрағат ісі
• Мәдениеттану
• ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
• Педагогика
• Полиграфия
• Психология
• Салық
• Саясаттану
• Сақтандыру
• Сертификаттау, стандарттау
• Социология, Демография
• Спорт
• Статистика
• Тілтану, Филология
• Тарихи тұлғалар
• Тау-кен ісі
• Транспорт
• Туризм
• Физика
• Философия
• Халықаралық қатынастар
• Химия
• Экология, Қоршаған ортаны қорғау
• Экономика
• Экономикалық география
• Электротехника
• Қазақстан тарихы
• Қаржы
• Құрылыс
• Құқық, Криминалистика
• Әдебиет
• Өнер, музыка
• Өнеркәсіп, Өндіріс