Қазақстан дағы ғылым мен білім

Презентация қосу

Қазақстан
дағы
ғылым мен
білім
Қазақстандық ғылымның ертеңі
республикадағы білім жүйесіне де
тікелей байланысты. Қазақстанда
басқарудың тікелей негізгі
қағидаларына сүйенген, әрі
қаржыландыру жағынан мемлекеттік
және мемлекеттік емес болып
есептелетін еуропалық типтегі білім
беру жүйесі қанат жайып келеді.
1995 жылғы Конституция бойынша
(30-бап) баршаға бірдей міндетті
болып есептелетін толық орта білім
алуды мемлекет тегін жүргізеді.
Әйткенмен, мектеп бітірген жас
жеткіншектің одан әрі қандай оқуға
түсуі (мемлекеттік немесе жеке) өз
1997—1998 оқу жылынан бастап жалпы
білім беретін мекемелерде
ақпараттандыру мен компьютерлендіру
бағдарламасын орындау
міидеттелінді. 2001жылы мектептерді
компьютерлендіру толығымен аяқталды.
Бүгінгі таңда республика аумағында жеке
меншік және мемлекеттік көптеген оқу
орындары білім беру жүйесін сыбайлас
жүргізуде. 1995—1998 жылдар
аралығында жеке меншік оқу орындары
41-ден 88-ге дейін өсті.
2001 жылы жеке меншік мектептер мен
олардағы оқушылар саны 1996 жылғымен
салыстырғанда үш есеге артты.
Мамандар даярлауды жаңарту мен жақсарту үшін «Дарын»
мемлекеттік бағдарламасы іске асырылу үстінде. Бұл
бағдарлама жасөспірімдер мен жеткіншектерге тәрбие мен білім
берудегі білім органдарының негізгі стратегиялық іс-шараларын
белгілейтін болады.
«Дарын» – Қазақстан Республикасы Үкіметінің дарынды
жастарға берілетін мемлекеттік сыйлығы.

Ол жасы 35-тен аспаған, қоғамдық-әлеуметтік, мәдени
қызметтерімен халыққа танылған дарынды жастарға 2 жылда
бір
мәрте, ғылым, архитектура, өнер, әдебиет,журналистика, спорт,
халық шығармашылығы салалары бойынша беріліп
отырады. 1992 жылдан бастап беріліп келеді.
Сыйлықты берудегі мақсат – қазақстандық жастардың ғылым,
шығармашылық, қоғамдық қызметіне мемлекеттік тұрғыдан
қолдау көрсету, олардың шығармашылық ізденістеріне,
Ерекше дарынды балаларды шетел оқу орындарына
жіберіп отыру мақсатында 1993 жылдан бастап
«Болашақ» бағдарламасы жұмыс істеп келеді. 1994
жылдан бастап 2004 жыл ішінде «Болашақ»
бағдарламасы аясында барлығы 785 студент әлемнің 13
елінде білім алды. Стипендия қызметте табысты өсудің,
түлектердің кәсіби мамандануының кепілі іспеттес.
Бұның дәлелі ретінде бағдарламаның көптеген түлектері
мемлекеттік қызметте, мемлекеттік және халықаралық
ұйымдарда, акционерлік құрылымдарда жауапты
қызметтерді атқарып, мемлекеттік және халықаралық
жобаларға қатысып, еліміздің дамуына өз үлестерін
қосуда.
Қазір – бәрі бизнес: жұмысқа орналастыру, тендер ұтуға дәнекер болу,
үйленетін жастарды табыстыру, жол ашу, дем салу – бәрі-бәрі бизнес.
Болашақта үлкен табысқа жетуге кепілдік беретін жеке меншік
мектептер де – үлкен бизнес екен. «Forbes Kazakhstan» ақпараттық
порталы биыл екінші рет Қазақстандағы ең табысы көп мектептердің
тізімін жариялап отыр. Алматы мен Астана қалаларында 54
жекеменшік мектеп бар. Әрине, бұл мектептерде қарапайым жұмысшы
мен ауылдағы шопанның баласы оқымайды. Бұл мектептерде негізінен
билік пен бизнес өкілдерінің балалары оқиды. Мұндай мектептердің
рейтингісі жылдық табысы негізінде жасалған. Әрине, бұл
мектептердегі білімнің сапасы да жоғары. «Қымбат – хикметсіз
болмайды, арзанның сорпасы татымайды» деген нақыл босқа
айтылмаған болар.
Бірінші орын - Haіleybury Almaty. Жылдық табысы – шамамен
2,7 миллиард теңге. Бұл 15 миллион долларға жуық сома. Оқу
үшін айлық төлемақы – 516 мың теңге. Оқушылар саны – 575.
Бітірушілер ҰБТ тапсырмаған. Мектептің негізін салғандар –
Сержан Жұмашев (жыл бизнесмені), Нұржан Сұбханбердин,
Айдан Кәрібжанов, Әльфия Қуанышева және бірқатар
компаниялар. Haіleybury Almaty – Қазақстандағы ең қымбат
мектеп.
Үшінші орын – «Мирас» халықаралық мектебі. Астана
қаласында. Жылдық табысы – шамамен 1,4 миллиард
теңге. Оқу үшін айлық төлемақы – 417 мың теңге.
Оқушылар саны – 370. ҰБТ бойынша орташа балл –
99,4 (2014 жыл). Мектептің негізін салған – Динара
Құлыбаева, Нұрсұлтан Назарбаев атындағы білім
қоры.
Назарбаев Зияткерлік
мектептері — ғылым, экономика және саясат саласында дарынды
балаларға арналған таңдаулымектептер желісі.Бұл мектепте
"критериалды бағалау" деп аталатын бағалау жүйесі
қолданылады. Зияткерлік мектепте білім берудің екі моделі жүзеге
асырылады. Бірінші модель - Жаратылыстану -
математикалық бағыттағы Эксперименталды Ықпалдасқан білім
бағдарламасын жүзеге асырады. Бұл бағдарлама бойынша
оқушылар физика, математика, химия және биология пәндерін
тереңдетіп, үштілді ортада оқиды.
Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық
университеті (ҚазҰУ) - Қазақстан
Республикасының жоғары оқу орны. Университет
180 сала бойынша мамандар дайындайды. QS World
University Rankings Results 2011 және Top
Universities сайтының келтірген деректеріне
қарағанда университет 2009 жылы 600 орынна
төмен болған, ал 2010 жылы 501-550 аралығында
болса, 2011 жылы 401-450 аралығына дейін
көтерілген.2012 жыллғы әлемдік үздік 390 шы
университет.Сонымен қатар, 72 ірі компания
жетекшілері мен кадр бөлімі мамандары арасында
жүргізген сауалнама негізінде жасалған
Қазіргі кезде университет 37 мамандық бойынша
кадрлар даярлайтын жоғары оқу орны және
ғылыми-зерттеу орталығына айналды.
Университетте екі мыңнан астам жоғары білікті
оқытушы жұмыс істейді, соның ішінде 1000-нан
астам ғылым докторы мен кандидаты,
100 академик пен елу философия докторы бар.
Университетте білім беру ісі Болон
реформасына сәйкес жүргізіледі, оқытудың
кредиттік жүйесі толық күшіне енген, оқу үдерісінің
жапсырмасыз ашықтығы, білім алушылардың
академиялық ілкімділігі,
«бакалавр – магистр – PhD» түрінде үш сатылы
Қазақстан Республикасының Президенті 2009 жылы халықаралық
деңгейдегі университет құру туралы жобаға бастамашылық етті.
2010 жылы Назарбаев Университетінің есігі алғашқы студенттерге
ашылды.
Жаңа университет инновациялық зерттеу қызметін жүргізуге
бағытталған қазіргі заманға сай, күшті ғылыми инфрақұрылымы
бар университет болуды мақсат етіп отыр. Университетке ең үздік
ұлттық және халықаралық зерттеушілер шақырылады, оларға
шығармашылық қызметті жүзеге асыру үшін барлық қажетті
жағдайлар жасалады.
Назарларың
ызға рахмет!

Ұқсас жұмыстар

Психологиялық қызметтің мақсаты психологиялық көмек көрсету

Қазақстанның қазіргі заманғы тарихы пәні бойынша СӨЖ

ПМПК ҰЙЫМДАСТЫРУ

ЖИЫН ЭЛЕМЕНТТЕРІ

Кредиттік оқыту жүйесі

Жапония жайлы

ҚАЗАҚСТАННЫҢ АЙМАҚТЫҚ ЖӘНЕ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҰЙЫМДАРҒА ҚАТЫСУЫ

ЕҚЫҰ БАСШЫЛЫҒЫ

Силикатты кірпішті сынау

Достықтың адам өміріндегі маңызы

Пәндер