АҚПАРАТТЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ДАМЫТУ КЕЗЕҢДЕРІ, АҚПАРАТТЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ БӨЛУ БЕЛГІЛЕРІ

Презентация қосу

А Қ ПАРАТТЫ Қ
ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ
ДАМЫТУ КЕЗЕ ҢДЕРІ,
А Қ ПАРАТТЫ Қ
ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ
Б Ө ЛУ БЕЛГІЛЕРІ
Орында ғ ан: Аманды қ Ә .
Қ абылда ғ ан:
ЖОСПАР:
1. А қ парат технологиясы
2. А қ паратты қ технологияларды ң ма қсаты
3. А қ паратты қ технологияларды дамыту
кезе ң дері
4. А қ паратты қ технологиялар ж әне оларды ң
даму эволюциясы
5. Қ орытынды
А Қ ПАРАТ ТЕХНОЛОГИЯСЫ

А қ парат технологиясы (а ғ ылш. information technology, қ ыс қ . IT)
— объектіні ң , проце сті ң немесе құ былысты ң к ү йі туралы жа ң а
а қ парат алу ү шін м ә ліметтерді жинау, өң деу, жеткізу т ә сілдері мен
құ ралдарыны ң жиынты ғ ын пайдаланатын проце сс.
А қ парат технологиясы дегеніміз компьютерді ж ә не
телекоммуникациялы қ жабды қ тарды деректерді са қ тау, шы ғару,
тасымалдау ж ә не ө згертуге арнал ғ ан технология.«А қ паратты қ
технологиялар» термині 1958 жылы Гарвард Бизнес шолуында
ал ғ аш рет пайда болды; Гарольд Дж.Я. Либет ж ә не Томас Л.
Висслер былай деп жазды: «Жа ң а технология ә лі де
бас қ арылмайды. Біз а қ паратты қ технологиясы (IT) деп атаймыз.”
Аны қ тамасы ү ш санатты қ амтиды: өң деу ә дістері, шешімдерді
енгізу ж ә не модельдеуді ң статистикалы қ ж ә не математикалы қ
ә дістері, сондай-а қ ба ғ дарламалы қ қ амтамасыз етуді ң жо ғ ар ғ ы
т ә ртібін енгізу.
А қ парат технологиясы — а қ паратты өң деу ү шін
пайдаланылатын технологиялық элементтерді ң ,
құ рыл ғ ыларды ң неме се ә дістерді ң жиынты ғ ы. А қ паратты қ
технология (немесе к ө пшілікке IT атымен танымал ұғ ым) —
қ азіргі компьютерлік технология негізінде а қ паратты жинау,
са қ тау, ө ндеу ж ә не тасымалдау істерін қ амтамасыз ететін
математикалы қ ж ә не кибернетикалы қ т ә сілдер мен қ азіргі
техникалы қ құ ралдар жиыны.
А Қ ПАРАТТЫ Қ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ Ң
МА Қ САТЫ

А қ паратты қ технологияларды ң ма қ саты, адамны ң талдау
жасай отырып, н ә тижесінде белгілі бір ә рекетті орындау
ар қ ылы шешімдер қ абылдай алатындай а қ паратты өң діру
болып табылады.
А Қ ПАРАТТЫ Қ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ
ДАМЫТУ КЕЗЕ Ң ДЕРІ

Б ұ л т е з да мы д ы ж ә не о с ы нд а й қ о ғ ам д ы а қ пар ат т а нд ы ру ж ә не
ком пь ют ерле нд іру р е ті нд е т ү рлі м ә с еле ле р ге ту ынд ат қ а н ад ам қ ызм е тіні ң
б ас қ а с а ла сы н ат ау қ и ын. А қ п ар ат ты қ т ех н оло г ияла рд ы да мы ту та р их ы
т ұ ж ы р ы мд ама лы қ ө к ілд ікт ер і, тех ника лы қ құ р а лд ард ы, ә д істер м ен
қ о с ы мш а ла р жед е л ө згер іст ерм ен с ипатт а ла д ы . Т і лд е рд і FO RT R A N , не г ізг і,
ола рд ы ң п ә н с а ла с ынд а ғ ы а л го р ит мд ер і ж ә не б а ғ д арла ма лау ж а с ау ә р бір
б ілім д і а д а мны ң қ а б іле т тіліг іне ж ат а д ы , ж ә не т.б . - Он ж ы л б ұ р ы н дау сы з
ұ р аны «е к інш і с ауатт ылы қ б а ғ д а рла ма лау » к ө р і нге н А ғ ым да ғ ы ж а ғ да йды
а д а м д а рд ы ң к ө пш іліг і ө те ө зе кт і б олып т а б ы лад ы, с о нд ы қ та н к ө п ( с ө зді ң
е с к і ма ғ ы на с ынд а) б а ғ д а рлама лау, б ір а қ а қ пар ат ты қ тех ноло г ияларды
па йд а ла ну қ а б іле ті б ол ғ а н жо қ . ө м ірд і ң б арлы қ с а ла ла р ы нда ком пь ютерле р
е ну комп ь юте рме н қ ар ым - қ аты нас м ә д е ниет і ж а лпы а д а м зат м ә де ние тін і ң б ір
б ө ліг і б ола д ы д е п с е нд ір ед і - т ерм инд е р «Wo r d », «E x c e l», «И нте р не т»,
«те ле ф о н» нем е с е «Ш ах мат» А қ пар ат ты қ тех нол о г иялар , со н да й-а қ
ү й р енш ікт і қ ұ б ы лы с қ а ай на лд ы о ны ң ір гелі б ө лім д е р і:. де р бе с ком пь ютер
а р х ит е кту р а с ы, о пер а циялы қ ж ү йе лер , те о р иялы қ б а ғ д арла ма лау ж ә не т. б .
ә лем д ік к ө пт еген а д а м д а р ө з ге рту бейім д еле уа қ ы т жо қ , с о нды қ т ан те з
ө з ге руд е. Ұ ш а қ т а рд ы ң , р о б отт ар , с пу тникті к те ле ф о нд а р , те ледид ар , т. б.
ХХ ғ асырды ң басында ө мір с ү рген адамдар, ә ре ң берілген арнал ғ ан
қ абылдау, б ү гінгі технологиялы қ жетістіктерді еле стету алмады
Технология шынында тере ң ж ә не тез сіз еле стетіп қ ара ғ анда
қ о ғ амды ө згертуге болады. Ма қ сатында ай қ ындалатын
технологиясы бойынша ж ү зеге асырылады кез келген қ ызметі, п ә ні,
операциялар мен н ә тижелері сипатын білдіреді. А қ паратты қ ж әне
а қ паратты қ технологиялар к ө птеген аны қ тамалары бар. Статистика
- оларды ң арасында ғ ы т ү рлі объектілер мен қ арым- қ атынас туралы
білім органы. Адамдарды ң к ө пшілігі ү шін, с ө з «а қ парат»
компьютерлік А қ паратты қ технологиялар бірінші кезекте
байланысты - а қ паратты қ технологияларды пайдаланушыларды ң
ө тініші бойынша құ жатты қ а қ паратты жинау, е сепке алу, са қ тау,
са қ тау, іздеу, өң деу ж ә не беру ү шін ә дістері мен ж ү йе сі - са қ тау,
қ айта өң деу ж ә не беру ү шін компьютерлерді пайдалану білім,
сондай-а қ қ алай а қ парат, ба қ ылау, өң деу ж ә не тарату жасау.
А Қ ПАРАТТЫ Қ ТЕХНОЛОГИЯЛАР
Ж Ә НЕ ОЛАРДЫ Ң ДАМУ
ЭВОЛЮЦИЯСЫ
Бірінші кезең ХІХ ғ асырды ң екінші жартысымен шектеледі
ж ә не е ң бастысы, қ ыл қ алам, қ а ғ аз сия қ ты жабды қ тарды
пайдаланып, а қ паратты пошта, шабарманны ң к ө мегімен
тарататын технологияларды білдіреді. Б ұ л технологиялар
а қ паратты құ ру мен оны қ ажетті т ү рде ұ сыну ғ а ба ғ ыттал ғ ан.
Екінші кезен ХІХ ғ асырды ң со ң ы мен ХХ ғ асырды ң 40-
жылдарына дейінгі аралы қ ты алып жатыр. Ол жазу
машинкалары, телефон, фонограф сия қ ты жабды қ тарды,
поштамен жеткізуді ң жетілдірілген (механикалы қ ) т ә сілдерін
пайдаланумен сиппаталды. Технологиялар а қ паратты ұ сынуды ң
аса ы ңғ айлы формаларын қ амтамасыз етеді.
Ү шінші кезе ң ХХ ғ асырды ң ортасы (40-жылдарды ң со ң ынан
80- жылдар ғ а дейінгі аралы қ ). А қ паратты өң деуді ң акпараттаы қ
технологиялары дами бастады. Оны ң жабды қ тарына ү лкен
ЭЕМ, электрлік жазу машинкалары, к ө шірме аппараттары,
магнитафондар жатады. Адам іс- ә рекетерін т ү рлі салаларында
а қ паратты өң деуге арнал ғ ан автоматтандырыл ғ ан бас қ ару
ж ү йелері, базалы қ ж ә не арнайы программалы-техникалы қ
кешендер, автоматтандырыл ғ ан ж ұ мыс орындары пайда болды.
Т ө ртінші кезе ң (1980 жылдан бастап ХХІ ғ асырды ң басына
дейін) дербе с компьютерлерді ж ә не оларды ң ә р т ү рлі
программалы қ жабды қ тамаларын, факсимальді
байланыстарды, электронды қ пошталарды, компьютерлік
желілер мен Интернетті ке ң інен қ олдану ғ а ба ғ ыттал ғ ан
«а қ паратты қ » кезе ң ретінде аны қ талды. Пайдаланушыларды ң
компьютермен неме се бір-бірімен қ арым- қ атынас жасауды ң
интерактивті режимі ж ү зеге асырылды. Жа ң а а қ паратты қ
технологияны ң негізгі буыны-білімді ұ сыну мен өң деу.
Қ ОРЫТЫНДЫ
Технологиялар пайдаланушыларды ң қ ажеттіліктерін е ң
жо ғ ар ғ ы д ә режеде қ ана ғ аттандыру ғ а ж ә не компьютерлік
ортада ж ұ мыс істеуді ң с ә йке с интерфейсін құ ру ғ а
ба ғ ыттал ғ ан.
ПАЙДАЛАНЫЛ Ғ АН Ә ДЕБИЕТТЕР

Daintith, John, ed. (2009), "IT", A Dictionary of Physics , Oxford
University Press, retrieved 1 тамыз 2012
Жо ғ ары ғ а к ө терілі ң із↑ Қ аза қ тілі терминдеріні ң салалы қ ғ ылыми
т ү сіндірме с ө здігі:Информатика ж ә не компьютерлік техника/
Жалпы редакциясын бас қ ар ғ ан – А. Қ . Құ сайынов. – Алматы:
«Мектеп» баспасы» ЖА Қ , 2002. – 456 бет. ISBN 5-7667-8284-5
Жо ғ ары ғ а к ө терілі ң із↑ Информатика. Жалпы білім беретін
мектепті ң 7 сыныбына арнал ғ ан о қ улы қ (Н.Ермеков, Н.Стифутина)
Жо ғ ары ғ а к ө терілі ң із↑ Chandler, Daniel; Munday, Rod,
"Information technology", A Dictionary of Media and
Communication (first ed.), Oxford University Press, retrieved 1
тамыз 2012

Ұқсас жұмыстар

Нәтижені талдау Ақпаратты талдау

Биосферадағы антропогендік факторлардың әсерінен туындаған тұрақсыздық

Ақпараттық технология құралдары

Ақпараттық технологиялардың пайдасы

АҚПАРАТТЫҚ ОҚЫТУ ТЕХНОЛОГИЯСЫ БОЙЫНША САБАҚ ӨТКІЗУ

Оқу үрдісінде ақпараттық технологияларды іске асырудың жүйелі ғылыми - әдістемелік жолын анықтау

Ақпараттық құзіреттілік

Бүгінгі заман талабына сай информатика мұғалімінің кәсіби құзреттілігі

Мектепке дейінгі тәрбие және білім беру ұйымдарында инновациялық іс- әрекеттерді қолданудың жаңа бағыттары

Ақпараттық коммуникациялық технологияның білім беруде қолданылуы

Пәндер