Тәрбиедегі жаңашылдық

Өткізген: Жұмағалиева Б. А

№41 жалпы білім беретін орта мектебі

Мақсаты:

Жасөспірімнің тұлғалық қалыптасуындағы адамгершілік тәрбие маңыздылығын анықтау

Тәрбие - адам тағдырын шешетін ұлы іс.

Тәрбие жұмысындағы жаңашашылдықтың модульдік технологиясы

Міндеттері:

Сыныптата кешенді жұмыс жүргізу

2. Тәрбие жұмысының түрі мен мазмұнын үнемі өзгертіп отыру.

3. Ұжымда ұжым арқылы тәрбие беруді іске асыру.

4. Үштік одақ жұмысының үйлестіру.

5. Тәрбие жұмысының дамытушылық бағытта болуы.

Модульдің құрылымы

Қорытынды

5 минут

Кіріспе

10 минут

Сұхбат

30 минут

Модуль 3 бөлімнен тұрады

Тәрбие жұмысының бағыттары әр айға

4 сағаттан жасалады.

Бір айда тәрбие бағыттарының 4 түрі алынады

Тәрбие мақсаттары:

Отансүйгіштікке тәрбиелеу

Құқықтық тәрбиені қалыптастыру

Салауатты өмір салтын қалыптастыру

Адамгершілікке тәрбиелеу

Талғам мәдениетін қалыптастыру

Экологиялық тәрбие беру

Этномәдениетті қалыптастыру

Экономикалық тәрбие беру

Отбасы тәрбиесін нығайту

Бір айда өткізілетін тәрбие жұмысының модулі

Бөлім аттары

Өткіз.

сабақ саны

Тәрбие сағатының түрі мен мазмұны

Уақыт

Кіріспе

Модульмен таныстыру

Денсаулық тәрбиесі

Отбасы тәрбиесі

Құқықтық тәрбие

Адамгершілік тәрбиесі

10 минут

Сұхбат бөлімі

1-ші сабақ

Есірткіге елік пеңдер (әңгімелесу)

Теңдесіз жау - темекі.

Шынықсан шымыр боларсың.

Сауалнама жүргізі

30 минут

2-ші сабақ

Отбасы экономикасы.

Мен және менің отбасым.

Анаға ең жылы лебіз.

Ұл-қызым саған айтам.

30 минут

3-ші сабақ

Менің құқығым.

Елбасы жолдауы - жақсылық жалауы.

Өз құқығынды білесінбе.

Ата-занңың аясында.

30 минут

4-ші сабақ

Әдепті бала - арлы бала.

Мәдениет дегеніміз не?

Үлкенге ізет, кішіге құрмет.

Кім боламын? (сауалнама)

30 минут

Қорытынды

Нені игердім? Нені білдім? Нені түсіндім? (Анкета, тест)

5 минут

Салауатты өмір салтын қалыптастыру.

Жұмыс бағыттары:

Психологиялық

Педагогикалық

Қоғамдық-ақпараттық

Әкімшілік-құқықтық

Медициналық

Денсаулық сақтау шаралары

Салауатты өмір салтын қалыптастыру.

Үштік одақ жұмысы

Семинар-тренинг

Отбасылық тәжірибе алмасу

Психологиялық сауалнамалар

Отбасының тәрбие жағдайын зерттеу

Ата-аналар жиналысы

Құқықтық тәрбиені қалыптастыру

Адам құқығы жайлы түсініктерін қалыптастыру

Жалпы құқықтық білім беру

Заң қызметкерлері-мен байланыс орнату

Құқықтық сауат ашу сабақтарын жүргізу

Отан сүйгіштікке тәрбиелеу

Елжанды ұрпақ тәрбиелеу

Азаматтық белсенділікті дамыту

Тіл мәдениетін қалыптастыру

Ел тарихы мен мәдениетін зерттеу

Бейбітшілікті, халықтар дос-тығын нығайту

Мемлекеттік рәміздерде құрметтеу

Экономикалық тәрбие

Кәсіби тұлға қалыптастыру

Мамандық таңдауға

ықпал ету

Экономикалық білімдерін жетілдіру

Экономикалық іс-әрекет-ке бейімдеу

Экологиялық тәрбие

Экологиялық

көзқарасты қалыптастыру

Экологиялық

мәселелерді шешуге

ықпал ету

Экологиялық

білімдерін жетілдіру

Табиғат байлықтарын қорғау және сақтау

Этномәдениетті қалыптастыру

Әлемдік

мәдениетпен

таныстыру

Ұлттық

өнерді

насихаттау

Салт-дәстүрді

құрметтеу

Ұлттық

құндылықтар-

ды кастерлеу

Діни

тағылымдар

Талғам мәдениетін қалыптастыру

Талғам дағдыларын

қалыптастыру

Әсемдік туралы

ғылими пікірлерін

дамыту

Ақпараттық ой-

өрісін кеңейту

Талғам мәдениетін

арттыру

Адамгершілік тәрбиесін қалыптастыру

Имандылық

сабақтарын

жүргізу

Өмір сүру

қағидаларын

ұстану

Рухани

құндылықтарды

қалыптастыру

Ізгі қасиет-

терге баулу

Модульдің нәтижесі

Салаутты өмірге

дағдыланады.

Тәртіп бұзушылық

кемиді.

Жауапкершілікке

үйренеді.

Қоғамдағы орнын табуға

Талпынады.

Өзін-өзі басқарады.

Шығармашыл, ізденімпаз

тұлға болады.

Жемісті тәрбиенің сыры - шәкіртке құрметпен қарауда

Тәрбие - қиын іс, тәрбиеге жағдай жасау - әр адамның ең елеулі борыштарының бірі. Тәрбие ошағы - мектеп. Тәрбиенің ауданы кең, түбі терең. Тәрбие болмаған жерде шын ақылды, мәдениетті өмір де болмақ емес…