Жарасымды қарым-қатынас

Алиева Замира
Абдрашқызы
Оңтүстік Қазақсан облысы,
Мақтаарал ауданы,
Жетысай қаласы,
“№122
ЖОМ” педагог - психолог

Тақырыбы: Жарасымды қарымқатынас

Мақсаты: қазақ халқының
ұлттық дәстүріндегі «үлкен» мен
«кіші» арасындағы сыйласымды
қатысымды ұлттық құндылық
ретінде таныту.

Алтынай Жорабаеваның
репертуарындағы
«Ағажан» әні.

Өткен сабақтан түсінгендерін байқау
мақсатында сұрақтар қойылады.
Сыйластықтың адам өміріндегі маңызы
қандай?
«Көз көрген», «көреген» деген
ұғымдарды қалай түсінесіңдер?

Мәтінмен жұмыс
С.Ақатайдың әнгімесінен үзінді.

Ақатай Сәбетқазы Нұржақияұлы 1938 жылы
Шығыс Қазақстан облысы Күршім ауданында
туып, 2003 жылы Алматы қаласында
қайтыс болған. Мәскеу мемлекеттік университетін бітірген.
Алматы қаласындағы жоғары оқу орындарында
оқытушысы, Мәдениет министрлігінің қызметкері,
Мәдениет және өнер қызметкерлерінің білімін жетілдіру
институтының ректоры, Мәдениет проблемалары
орталығында ғылым бөлімінің меңгерушісі қызметтерін
атқарды. Философия институтында жетекші ғылыми
қызметкер болды. 400-ден астам ғылыми еңбегі бар.
Философия ғылымының докторы, профессор,
Қазақстан Республикасының еңбек сіңірген қайраткері.

Есіме Арынғазы атам оралады. Арекеңнің үйінен кісі арылмайтын.
Ауылдың жылқышысы да, балықшысы да Арекеңнен кеңес сұрайтын. Ол
кісінің де білмейтін заты кем еді. Жоқ іздегендер тура Арекеңнің үйіне
түсетін. Үйірінен адасып, ауыл малына қосылып кеткен тай мен тайлақ
ешбір таңбасыз,енсіз Арекем араласқан соң табылып қалатын. Үлкендерге
сәлемдесіп жүру осы Арекемнен үйренген салт.
•Армысың, ақсақалым ?!
•Бармын, балам, бармын. Өзің де бар бол!
Атамның қабағы түсіңкі. Арекем арызын айтады. Дауысында құлаққа
бейтаныс зіл жатыр. Дәлелін адамзаттың ата-тегінен, тарихтың өзі көрген
тереңінен қайырады. Конфуцийден бір патша сұраған екен: «Егер атаанамыз сый-құрметімізді місе тұтпаса қайтеміз?» - деп. Сонда данышпан
айтыпты: «Сыйы кем болып жатыр. Ондай ата – ананы одан да бетер
сыйлау керек. Сый-сияпаттан басқа үлкеннің емі болмайды». Атам осыны
көлденең тартады. Үлкенді сыйламау, оны құрмет тұтпау, адамзат
тарихында кездеспейтін, қашанда адамгершілік нормаларына қарсы
бағытталған, оғаш, қылмыспен ғана пара-пар құбылыс. Ізгіліктің басы –
үлкенді сыйлаудан басталады. Кәрілік – барша қауымның сый–құрметіне
кенелген игілікке айналады.

•Бір биге: «Ата сыйламағанға неге жаза жоқ ?!» - деген сұрақ қойылыпты. Би
жауап бере алмай, тоқырап қалыпты. Әңгіменің осы жеріне келгенде Арынғазы
атам мені көз қиығымен шолып өтті де:
•Бұрынғылардың заңдарында ондай жаза болмағаны – ондай қылмыстың ол кезде
кездеспегені, әлде ондай қылмыс адамдар арасында мүлде болмасын дегені емес
пе?! – деп сөзін тамамдады.
Арекемнің көз жанары сөз табылып айтылды деп құптап тұр. Таяғын қос
қолдап ұстап, етінен арылып қалған салалы саусақтарына иегін сүйеп қойған.
Тұңғиық ойда. Не ойлап тұрғаны белгілі: арттағыны, жастарды, өзіне
сабақтасатын олардың әлеуметтік қабілетін ойлайды. Адам баласының үлкені мен
кішісін, Арынғазысы мен огың немере-шөберелерін ұштастырсақ, адамзат болып
шықпай ма? Адам өткінші, адамзат мәңгілік. Осы мәңгіліктің ту басында
әрдайым Арынғазы секілді асыл аталардың орны суымағаны абзал. Олардың
адамзатқа берері мол, бітпек емес. Күннің шуағындай тегін, ақысыз-пұлсыз.
•Атаның айтқанын барлығын абзал демекпіз бе?
Білемін сұрағым оңай тиген жоқ. Әзілім жарасқан соң,аянбай да қалдым, ақ пен
қараның арасынбасын шатыстырмай дара ұстайтын ақиқаттың ауылына тік бет
бұрдым. Өзімсіп, тік айтқаным атаның жүйкесін босатып тұр. Қара нардан
қайткенмен де бел кеткен, көзін көзіме қадайды. Ақиқат майдаланбайтын ер
тұлғалы игілік екенін білмесе, атам Арынғазы бола ма?

•Үлкеннің де Ағламбайы мен Судыр-Ахметі бар, - деп, ауыл ақсақалдарының
жаксы-жаманын қақтығыстырып,өз тұтастарының мінін шенеп сөйледі. – Естелік
пег есерлік үлкеннен қалған үлес. Оны өзің саралайсың. Айтқанымды құптама,
ақылдысын тұт.
Арекем келте сөйлеп, әңгімесінің ырғағын ұзыннан қозғайды.
Үлкен мен кіші қатынастарының екі жағы бар:
Біріншісі - үлкенді сыйлау – ғибрат, өнеге, адамның тектілігін байқатады.
Екіншісі – «үлкен айтты – болды!» - деп бас шұлғу – ойсыздық, көрсеқорлық.
Бұған үлкеннің өкпесі жүрмеуі шарт. Келер буын өткен буынның жіберген
қателерін, бейсауаттық қимыл-әрекетін дәйім үлкен айтты болды деп қайталап
отырған болса, адамзат әлі де тас балғасын жамбастап, отқа табынған қалпында
қалатыны анық. Сондықтан атаның айтқанының бәрін ақылға телімей, оны ой
сарайынан өткізіп,керектісін басшылыққа алу парыз.
«Ізгіліктің басы – үлкенді сыйлаудан басталады» дегенді қалай түсінесіңдер
деген сұрақ беріледі.

Жағдаяттарды шешу
1– жағдаят
Айтмұхамбет қария – сөзге тоқтайтын, сөздің төркінін байқайтын,
сөз түсінетін кісі. Оның бойын ауыр дерт меңдеп жатқанына біраз
айдың айналасы болды.
- Ассалаумағалейкум. Қалайсың, шал, тәуірмісің? – деді бір
жолы ол кісіге ауылдың бір жас жігіті табалдырықты аттараттамастан.
Бетін қабырғаға беріп, өзімен-өзі хал үстінде жатқан қарт мына
сөзден кейін
бетін бері қарай жалт бұрып:
- Не қалайын сұрайсың, көріп тұрған жоқсың ба?! – деп қария
кейіп қалды.
Жігітті өзі тудырған ыңғайсыз жағдайдан шығарудың жолын
табыңыздар.

2 – жағдаят
Үйде және көшеде өз бастарыңыздан өткен
немесе куә болған үлкендермен келіспей
қалған жағдаяттарды естеріңізге түсіріңіздер.
Оны талдап, өз ұстанымдарыңыздың
дұрыстығын дәлелдеу үшін «үлкендер» және
«кішілер» тобына бөлініп, өз ойларыңызды
дәйектеңіздер.

М.Әуезовтің:
Жасы кіші ініні – ақылы артса, аға тұт.
Жасы үлкен ағаны – жақсы сыйлап жаға
тұт, - деген нақыл сөзі талқылаймыз.

Бейнекөрсетілім
Адамдармен жарасымды
қарым-қатынас орнату үшін,әзіл
түрінде көрсетілген кеңесті
қабыл алыңыздар.

Үйге тапсырма
Елге еңбегі сіңген ақсақалдар мен ел
ағасы атанған үлкендерді шақырып,
кездесу ұйымдастыру мақсатында
сұрақтар дайындап келу.

Назар аударайық
Жасы үлкен, кемеліне келген адамның
қоғамдағы алатын орнына туралы мәтінді
оқушы оқиды.
«Жасы үлкен,қарияға деген қошеметтің
көшпелі қазақ қоғамдағы орны ерекше.
Қарттарға көрсетілетін халық арасындағы
құрметтер оның демократиялық мәнінің
айғағы. Жасы үлкен адамды сыйлау,қарияның
әлеуметтік орнын қоғамдық иерархияның ең
басына қою – ұлттық этиканың мақтанышы.
Үлкен адам моральдық-адамгершілік
қасиеттердің иесі ретінде саналған».

Үлкен алдында иіліп сөйле,
Кіші алдында сызылып сөйле.
Иіліп сөйлегеннен белің бүгілмейді,
Сызылып сөйлегеннен сөзің үзілмейді.

Ұқсас жұмыстар

Адам өміріндегі құндылықтар

Отбасы мен балабақша арасындағы өзара әрекеттестік

Әріптестермен қарым - қатынас жасауда педагогтер

Ақиқатты айқындап жариялар, Бара жатыр азайып қариялар

Дене тазалығы

Ата - анамен жақсы қарым қатнас жасау, пікір алысуға ымталандыру

Баланың табиғатына сәйкестендіріп, кәсіп таңдауға бағыт - бағдар беру

Девиантты мінез - құлық әлеуметтенуі

Өмір жолы және болашақ маман имиджі

Басқару жүйесі

Пәндер