Шығамын тірі болсам адам болып 4 сынып
Презентация қосу
Интербелсенді тақтамен
4а сыныбында өткізілген әдебиеттік оқу пәнінен ашық сабақ
Тақырыбы: “Шығамын тірі болсам адам
болып” С.Торайғыров
Өткізген:Ш.Айманов атындағы жалпы орта білім беретін гимназия мектебінің бастауыш
сынып мұғалімі: Айнур Айтбаевна Оралбаева
2012-2013 оқу жылы
а
т
Үй
ы
с
а
м
р
п сы
у
р
е
с
к
е
нт
Ар, ұят
С. Торайғыров 1893 жылы 23 октябрь
күні қазіргі Павлодар облысының
Баянауыл ауданында туған.
2 жасында шешеден айырылып,
6- жасқа дейін әжесі тәрбиеледі.
ақын, ағартушы
Қозғаған тақырыптары: қоғамдағы
әділетсіздік, теңдік.
Шығармалары: “ Кедей” , “ Адасқан өмір” ,
“Қамар сұлу”, “”
1. Мен – Адаммын!
1. Адам болу деген не?
2. Адам өмірге не үшін келеді?
3. Менің өмірдегі мақсатым не?
4. Мен келешекте өз өмірімді қалай құруым керек?
5. Жаман адам кім?
6. Біз тамақ ішу үшін өмір сүреміз бе, әлде өмір сүру
үшін тамақтанамыз ба?
Шығамын тірі болсам адам болып
Шығамын тірі болсам адам болып,
Жүрмеймін бұл жаһанда жаман болып,
Жатқаным көрде тыныш жақсы емес пе,
Жүргенше өмір сүріп надан болып.
Мен -балаң, жарық күннен сәуле қуған,
Алуға Күнді барып белді буған.
Жұлдыз болып көмеймін елдің бетін.
Болмасам толған Айдай балқып туған.
Бұл сөзім асып айтқан асылық емес,
Ойында оты барлар асылық демес.
Тебем деп, тірі болсам надандықты,
Серт етіп, өз-өзіме еткем егес.
Өлең құрылысын талдау
Өлең неше шумақты?
Өлең неше тармақты?
Өлең неше буынды?
Өлеңнің мазмұны қандай?
«Шығамын тірі болсам, адам болып» өлеңіндегі
лирикалық қаһарман – ақынның өзі, яғни ақынның
тұлғасы танылып тұр. Лирикалық шығармаларда
ақын тұлғасы өлең кейіпкерімен тұтасып, кірігіп
кетеді. Ақын өз атынан сөйлей отырып, сол дәуірдегі
ұрпақтың мұрат-мақсатын, арман-аңсарын, сезімкүйін жырға қосады
Сөздік жұмыс
Асылық емес - артық сөз емес
• Сөзді пайдаланып шағын мәтін құрау
• Сөзді пайдаланып өлең шығару
• Сөзді пайдалып сөйлем құрау
1. 1 шумақты оқы антонимді тап та,
оған мақал – мәтел айт.
2. Өмірге, білімге деген
құштарлығы туралы айтқан
жолдарын оқы.
ІІ топ
1.Тыныс белгілердің қойылуын
түсіндір. (,.)
2.Ақын өжеттілікке, асқан
жігерлікке шақырудағы мақсаты
не? Үзіндіні тауып оқы.
ІІІ топ
1.Буынға ұйқасқа талда.
2.Өлеңнен теңеулерді тап.
Дәптермен жұмыс
“Шығамын мен де әлі адам
болып” эссе жазу
Рефлексия:
“Талапты ерге нұр жауар”
деген мақал-мәтелді қалай
түсінесіңдер?
“Венн диаграммасы” бойынша
Абайдың бір өлеңімен
салыстыру
Ұқсас жұмыстар
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz