Бізді қоршаған ортадағы төрбұрыштар

Презентация қосу

Бізді қоршаған әлемдегі
төртбұрыштар
(параллелограммдар,
тіктөртбұрыштар, ромбтар,
квадраттар, трапециялар)

Математикалық диктант
1. Екі қабырғасы ғана _______ болатын _______ төртбұрыш
тарпеция деп аталады.
2. Трапецияның ішкі бұрыштарының қосындысы ___ тең.
3. Трапецияның түрлері: _____________________________
4. трапециясының AB, BC, CD, AD кесінділері
______________ деп аталады.
5. Төртбұрыштың түрлерін жаз. _
___

Математикалық диктант

Екі қабырғасы ғана ____параллель___ болатын ___дөңес
төртбұрыш____ төртбұрыш тарпеция деп аталады.
Трапецияның ішкі бұрыштарының қосындысы __3600_ тең.
Трапецияның түрлері: _тік бұрышты, тең бүйірлі,
________________________________________________
Трапециясының AB, BC, CD, AD кесінділері
_____қабырғалары_________ деп аталады.
Төртбұрыштың түрлерін жаз. _тік төртбұрыш,_квадрат,
ромб, параллелограмм, трапеция___

Бізді қоршаған әлемдегі
төртбұрыштар
(параллелограммдар,
тіктөртбұрыштар, ромбтар,
квадраттар, трапециялар)

Сабақтың мақсаты:
Өмірде кездесетін төртбұрыштарды өз
өмірлерінде кездесетін жағдайлар мен
зерттеулер арқылы оқушылардың ой
өрістерін дамыту; қоршаған ортадағы
заттардағы төртбұрыштарды талдай
алатын және сызбасын келтіру,
шығармашылық пен елестету қабілеттерін
дамыту.

Жаңа сабақ

1. Постермен жұмыс:
а)

өмірде кездесетін төртбұрыштар;
ә) төртбұрыштардың анықтамасы;
б) төртбұрыштардың қасиеттері.

rocket-timer.exe

Математиканың
сұлулығы

Математическалық пирамида №1

1x8+1=9
12 x 8 + 2 = 98
123 x 8 + 3 = 987
1234 x 8 + 4 = 9876
12345 x 8 + 5 = 98765
123456
8 + 6 = орындалады?
987654
Төменде
қандайxамалдар
1234567 x 8 + 7 = 9876543
12345678 x 8 + 8 = 98765432
123456789 x 8 + 9 = 987654321
Математика – ол сандардың сезімі мен
сұлулығы

Математическалық пирамида №2

1x 9 + 2 = 11
12 x 9 + 3 = 111
123 x 9 + 4 = 1111
1234 x 9 + 5 = 11111
12345 x 9 + 6 = 111111
Төменде
қандай
орындалады?
123456
x 9амалдар
+ 7 = 1111111
1234567 x 9 + 8 = 11111111
12345678 x 9 + 9 = 111111111
123456789 x 9 +10= 1111111111
Математика – бұл абсолюттік идеямен
жұмыс жасайтын жалғыз ғылым.

Математическая пирамида №3

9 x 9 + 7 = 88
98 x 9 + 6 = 888
987 x 9 + 5 = 8888
9876 x 9 + 4 = 88888
98765 x 9 + 3 = 888888
Төменде қандай амалдар орындалады?
987654 x 9 + 2 = 8888888
9876543 x 9 + 1 = 88888888
98765432 x 9 + 0 = 888888888
Керемет! Қалай ойлайсыз?

Математическая пирамида №4

1x1=1
11 x 11 = 121
111 x 111 = 12321
1111 x 1111 = 1234321
11111 x 11111 = 123454321
111111
x 111111
= 12345654321
Төменде
қандай
амалдар
орындалады?
1111111 x 1111111 = 1234567654321
11111111 x 11111111 = 123456787654321
111111111 x 111111111 = 12345678987654321
Математика өз құбылысында
құпиялы және сезімтал.

«...Керемет болу
дегеніміз
симметриялық пен
өлшемге сай келу»
(Платон)

СИММЕТРИЯЛЫҚ

Хеопса Пирамидасы, Египет

Фибоначчи Пропорциясы

Математикалық оюлар

Жаңа сабақты бекіту

А тобындағы есептер

№1. Параллелограмның бір бұрышы 50 0 – қа тең. Қалған
бұрыштары неге тең?
№2. Тіктөртбұрыштың периметри 22 см, бір қабырғасы
екіншісінен 3 см ұзын. Тіктөртбұрыштың қабырғаларын тап.
№3. Ромбының бір қабырғасы 10 см. Ромбының периметрін
табыңдар.
№4. Трапецияның орта сызығы 8 см, бір табаны 6 см. Басқа
табаны неге тең?
№5. Квадраттың диагоналы 10 см болса, диагоналдары
қиылысқанда шыққан кесінділердің ұзындығын тап

В тобындағы есептер

№1 Бер: АВСД тең бүйірлі трапеция. ВС табаны 8 см, А бқрышы
600 , АВ бүйір қабырғасы 10 см. Трапецияның периметрін тап.
№2. Параллелограмның екі бұрышының айырмасы 70 0.
Параллелограмның бұрыштарын тап.
№3. АВСД – ромб берілген, ∠АВД = 60ºболса, ромбтың барлық
бұрыштарын тап.
№4. Тіктөртбұрыштың диагоналы бұрышты 1:2 қатынасында
бөледі, оның кіші қабырғасы 6 см тең. Берілген тіктөртбұрыштың
диагоналын табыңңдар
№5. Праллелограмның периметрі 70 см, бір қабырғасы
екіншісінен 7 см ұзын. Параллелограмның қабырғаларын тап.

Сергіту сәті

Сабақты қорытындылау
Рефлексия;
Үй

тапсырмасы: Төртбұрыштардың түрлері
мен қасиеттерін қарастырып келу: 37 бет
өзіңді тексер
Бағалау.

Ұқсас жұмыстар

Тік дөңгелек конус

Ленталық ақпарат тасушылар

Таным құрылымы

Таным мен шығармашылық

Таным дегеніміз не

АҚПАРАТ ЖӘНЕ ОНЫҢ ҚОҒАМДАҒЫ ОРНЫ

Вставка рисунка

Кинематиканың негізгі ұғымдары мен ережелері

Көлденең және қума толқындар

Тұлғаның дүниетанымын қалыптастыру

Пәндер