Шығармашылық жұмыс

Презентация қосу

Мектептің
тақырыбы
Жаңа кезеңге сай оқу
мен тәрбие сапасын
жетілдірудің негізі –
жеке тұлғаны
дамыту.

Мектептің
әдістемелік
тақырыбы:
Білім беруді жаңашыл
педагогикалық
технологиялармен
ұштастыру

Бірлестіктің
әдістемелік
тақырыбы:
Оқушылардың пәнге
деген қызығушылығын
арттырып, сапалы
білім беру.

Мұғалімнің
шығармашылық
тақырып:
Тұлғаның танымдық қабілетін арттыру.
Мақсаты:
Биология сабағында оқушының оқу-танымдық
қызыметінің белсенділігі мен пәрменділігін
арттыру, тәрбиелі және білімді тұлғаны
қалыптастыру.
Міндеті:
•Сабақ
процесінде
алдыңғы
қатарлы
ғалымдардың , тәжірбиелі мамандардың еңбектерін
оқып, үйреніп, іздену жұмыстарын жүргізу.
•Оқушыларға шығармашылық міндеттер, іздеу
жұмыстарын ұсыну арқылы ашық сабақтар,
сыныптан тыс жұмыстар өту, нәтижесін байқау.
•Сабақтың басқа пәндермен байланыстығын
үзбей отыра сараптамалар жасау маниторингтер
және қорытынды шығару.

Болжап отырған нәтиже:

Ақыл ойы дамыған, өзіндік көзқарасы
мен пікірін ашық айтатын,
шығармашылық деңгейде жұмыс жасай
алатын, қоғамдық ортаға бейім
тәрбиелі және білімді жеке тұлғаны
қалыптастыру.

Зерттеу ауқымы:
Негізгі сынып оқушылары.

Зерттеу пәні:
Биология

Зерттеу мәнділігі:
Оқушылардың шығармашылық пен
айналаса білетіндігі іс жүзінде де басқа
пәндерде де айқындалады.

Зерттеу кезеңдері:
1.2011-2012 ж – теориялық іздену
кезеңі.
2.2012-2013 ж – байқау кезеңі.
3.2014-2015 ж – бақылау кезеңі.
4.2015-2016 ж – қорытынды кезеңі.

Байқау кезеңі.
Тақырыбы: оқу үдерісін ізгілендіре отырып
оқытудың даму функциясына басты назар
аудару жаңа технологияларды пайдалану.
Мақсаты: Оқу үдерісіне оқыту
технологияларының көптеген элементтерін
енгізе отырып, деңгейлік тапсырмаларды
оқушылардың қабілетіне қарай сабақ сапасына
әсерін байқау, бақылау.
Міндеттері:
1. Оқу үдерісінде деңгейлік тапсырмаларды енгізу.
2. Ашық сабақтар, сыныптан тыс жұмыстар
өту, нәтижесін байқау.
3. Оқушылардың шығармашылық қабілетін
дамытуға арналған тапсырмалар жинағы.
Нәтижесі: мұғалімнің алдына қойылған мақсаты
орындалады. Шығармашылық пен айналыса
білетін, олимпиада тапсырмаларын еркін
орындай білетін дарынды тұлға қалыптасады.
Байқау кезеңінің қорытындысы:
Әдістеме ғылымы – тірі ағза сияқты, үнемі өсіп,
дамып отыратын ғылым. Оқушыларды
шығармашылыққа баулып, шәкірттерге терең
білім беру – басты парызымыз.

Теориялық -іздену кезеңінің
іс-жоспары
Р/с

Атқарылатын
іс - шаралар

Мерзімі

Әдістемелік бірлестік
отырысында
шығармашылық
жұмысты бекіту

Қыркүйек

Теориялық
әдебиеттерге шолу
жасау

Үнемі

Шығармашылық
тақырып бойынша
картотека түзу

Жыл бойы

Шығармашылық
Жыл бойы
тақырып бойынша
материалдар жинақтау

Т.б.

Жұмыс түрі

Жоспар

Байқау кезеңінің
іс-жоспары
Р/с

Атқарылатын
іс - шаралар

Жауапты

Жұмыс түрі

Күнтізбелік жоспарды
әдістемелік кеңес
отырысында бекіту.

Әдіскер,
бірлестік

Жоспарды
бекіту.
Жиналыс

Озық іс – тәжірбиелер,
ізденіс жұмыстар,
ғылыми деректер
жинақтау.

Пән мұғалімі

Ізденіс

Мектепішілік, аудандық
семинарларға
қатысу,әдіс алмасу.

Пән мұғалімі

Тәжірбие
алмасу.

Ашық сабақтар өту,
нәтижесін байқау.

Пән мұғалімі

Ашық сабақ

Жаңа технологиялар
туралы теориялық
мәліметтер жинақтау.

Пән мұғалімі

Ізденіс

Олимпиада резервтерін
дайындау.

Пән мұғалімі

Қосымша
сабақ

Шығармашылық
тақырып бойынша
баяндама оқу.

Пән мұғалімі

Баяндама

Педагогикалық
тұжырымдама
Ақпарат ғасырында, ақпараттандыру технологиясы
дамыған заманда ұстаздардың ортақ мақсаты –
заман талабына сай білімді, жан-жақты ойлай
білетін, өз елінің, халқының қамын жейтін, қоғамды
алға қарай дамытатын ұрпақ тәрбиелеу. Ұлттық
тағылымдардан сусындаған ұстаз ізденіссіз сапалы
білімге қол жеткізу мүмкін емес.
Жаратылыстану ғылымдарының ішінен биология
сабағының да оқушының танымдық қабілетін
дамытудағы көтерер жүгі аз емес.
ХХІ ғасырдағы биология сабағына мынандай
мақсаттар қоямын:
Оқушының биологиялық білімін үнемі жетілдіріп
отыру (дәріс беру, семинар)
Оқушылардың шығармашылық ойлау қабі-леттерін
дамыту, ғылыми-зерттеу жұмыстарына
араластыру, дарынды оқушылармен жұмыс.
Оқу үдерісін ізгілендіре отырып оқытудың дамыту
функциясына басты назар аудару, жаңа
технологияны пайдалану.
Оқушыларды өлкетану жұмысына тарту, оқутәжірибелік, сарамандық жұмысты жетілдіру.
Сабақты гуманизациялау мен демократия-ландыру.
Экологиялық – экономикалық білім беру, танымды
кеңейту.

Ұқсас жұмыстар

Халық ауыз

Шығармашылық Қабілетіне қабілеті артады қарай

ТАЛАНТТЫ ЖӘНЕ ДАРЫНДЫ

Еңбекке баулу сабақтарындағы шығармашылық жұмыс түрлері

Компьютерлік технологияны пайдалану арқылы оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту тақырыбындағы шығармашылық есебі

"Компьютерлік технологияны пайдалану арқылы оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту" Шығармашылық есеп

Шығармашылық Пән мұғалімі

Дарынды оқушылар тізімі

Дарынды шығармашылық деңгейге жету

Дарынды балалармен жүргізілетін тәрбие жұмыстарының жүйесі

Пәндер