Біріккен сөз. 4 сынып

Бастауыш сынып мұғалімі:

Байназар Алма Сәбитқызы

Ашық сабақ

Тақырыбы: Біріккен сөз

4 сынып

Мақсаты. Кейбір сөздердің бірнеше түбірден құралып, бірігіп жазылатынын түсіндіру.

Жер-су аттарын білдіретін біріккен сөздердегі қатар келген екі дауысты дыбыс сақталып жазылатындығы.

Екі сөзден тұратын кісі аттарындағы қатар келген екі дауыстың бірі түсіріліп, жазылатындығын бірнеше мысалдар арқылы түсіндіру.

Дамытушылығы. Ауызша және жазбаша тілдерін дамыту, сөздік қорын, байланыстырып сөйлеуін, шығармашылық қабілеттерін арттыру. Топпен және жекелей жұмыстар жасауға үйрету.

Тәрбиелік жағы. Ұқыпты, әдемі жазуға үйрену.

Көрнекілік. Сызба, суреттер.

Сабақтың түрі. Аралас сабақ. (дүние тану,

ана тілі пәндерімен байланыс)

Сабақтың барысы. Ұйымдастыру кезеңі.

Психологиялық дайындық

Аспанға қарап ай көрдім,

Төмен қарап жер көрдім.

Біздің алар бағамыз,

Ылғи төрт пен бес пе екен.

Көк және қызыл кәмпиттер шашу

арқылы топқа бөлу.

Үй тапсырмасын тексеру.

1. Сөз неден тұрады?

2. Қаратпа сөз деген не?

3. Күрделі сөз деген не?

4. Сөйлемнің бірыңғай мүшесі деген не?

Сонымен өткен сабақты «сұрау» әдісі бойынша бірнеше сұрақтар қою арқылы жауап алдық.

Жаңа сабақ Біріккен сөз. Ерте, ерте, ертеде «Сөзстан» деген елде бір ақсақал өмір сүріпті. Ол ақсақалдың аты «Күрделі сөздер»екен. Оның үш ұлы болыпты.

Күрделі сөз

Біріккен сөз

Қос сөз

Қысқарған сөз

Біріккен сөз ынтымақта, бірлікте, бақытты өмір кешіпті. Балалары да, тату болып, бір-біріне н ажырамай, ұйымшыл болған екен Біріккен сөздер- екі не одан да көп түбірден құралған сөздерден тұрады. Олар бірігіп жазылады. Мысалы . Балқарағай. . Бал+қарағай.

Екі түбірден құралып тұр. Ала+бота, Ала+көл. Мысалы мынау не? Айна

Мынау не? Гүл Осы екі заттың атын біріктіріп айтайықшы,

Айна+гүл. Сонда екі заттың бірігуі арқылы біз біріккен сөз жасадық .

Бірінші түбірі Айна сөзі, екінші сөз гүл.

Оқулықпен жұмыс. 32-жаттығу. Берілген сөздерден бірігу арқылы біріккен сөздер жасау. Әр сөз неше түбірден құралған?Неше түбірдің бірігуі арқылы жасалып тұр?