6-сынып: Ашық тұқымды өсімдіктердің құрылымы, таралуы және экологиялық маңызы

Сабақтың тақырыбы:

Тұқымды өсімдіктер сипаттамасы

Жамбыл облысы, Жуалы ауданы, №30 Көктөбе орта мектебінің

Химия-биология пәнінің мұғалімі Қалдасбекова Айшат

Биология

6 сынып

Сабақтың мақсаты

БІЛІМДІЛІК:

Оқушыларға тұқымды

өсімдіктердің маңызы,

ашық тұқымдылардың

сыртқы құрылысы,

ерекшелігі туралы

түсіндіріп,

жаңа білім

қалыптастыру.

ДАМЫТУШЫЛЫҚ:

Өз бетінше ізденіспен

шығармашылық тұрғыда

жұмыс істеуге

дағдыландыру.

Өз ойларын еркін де

сауатты, нақты жеткізу

қабілеттерін арттыру.

ТӘРБИЕЛІК:

Жан - жақтылыққа, ізденімпаздыққа баулу,

тыңдай және сөйлей білу мәдениетін арттыру.

Сабақтың әдісі:

Түсіндірмелі көрнекілік, СТО элементтері

Сабақтың түрі:Зерттеушілік тұрғыдағы сабақ

Саяхат сабақ

Г Е О Г Р А Ф И Я

Ашық тұқымды өсімдіктердің

орны, таралуы

жайлы мәлімет

Пәнаралық

байланыс

ЭКОЛОГИЯ

Ашық тұқымды өсімдіктердің табиғат

ортасымен байланысы,

оларға адам факторының

әсері.

Сабақтың көрнекілігі:

Ашық тұқымды өсімдік

түрлерінің

суреттері,

электронды оқулық,

оқушыға көмекші

материалдар

топтамасы

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі. Оқушыларды топқа бөлу.

Бағалау критериймен таныстыру.

Саяхатқа дайындық.

ІІ. Сұрақ- жауап аралы. Миға шабуыл.

Сұрақ - жауап

1) Плаун қандай жерлерде өседі?

2) Плаунның құрылысы қандай?

3) Плаундар қандай жолдармен көбейеді?

4) Плаунның спора жетілген масағы қандай өркенде жетіледі?

5) Плаундардың спораларынан не пайда болады?

ІІІ. “Білгенге маржан”аралы

Жаңа сабақ

Тұқымды өсімдіктер

сипаттамасы 1. Электрондық оқулық.

IV. Ашық тұқымды өсімдіктер аралы аялдамасы.

Қылқан жапырақты ағаштардың Қазақстандағы ең көп түрі - Алтайда.

Мұнда шырша, май қарағай, қарағай, балқарағай, сібір самырсыны өседі.

Денсаулық ағашы

Қазақстандағы адам денсаулығына ең пайдалы

өсімдіктің бірі - ағаш тектес

немесе бұтақ тұрпатты арша.

Арша - ағаш-фармацевт.

Осы өсімдік бөлетін фитоноцидтер адам

денсаулығына ем

болатын таза ауа тудырады.

Мәселен, ғалымдардың мәліметіне сүйенсек,

арша жылына орта есеппен

1 тоннадан аса шаңды жұтып,

айналасына 1, 5 мың литр оттегі бөліп

шығарады екен

Арша орманының 1 гектары жылына 1

8 миллион м3 ауаны

көміртегі газынан тазартып,

50-65 тоннаға дейін шаң-тозаңды

зиянды газдардан арылтып, сүзіп отыратын көрінеді.

Қазақ халқы аршаны "денсаулық ағашы" деп атайды.

Аршалар кейде 4 мың жылға дейін өсе береді.

Ал, 500-600 жыл арша үшін қарапайым

жастың бірі саналады.

Тянь-шаньдық шырша

Іле Алатауындағы жалғыз қылқан жапырақты

ағаш - Тянь-шаньдық шырша.

Тянь-шань шыршасының ең үлкенінің

жасы - 600 жыл шамасында,

ол Түрген өзені бойында (Іле Алатауы) бір

ағаштан анықталған.

Тянь-шаньдық шыршаның ең жуаны

1913 жылы Алматы маңындағы

Кіші Алматы алқабындағы Горельник

шатқалынан табылған.

Түбінің диаметрі - 3 м шамасында,

шеңберінің ұзындығы - 9, 45 м.

Сүрек- ағаш діңінің (сабағының) су өткізгіш бөлігі

Дің- ағаш сабағы

Қылқанды- жапырақтары ине тәрізді жіңішке, кей түрінде ұшы үшкір

Микориза- “микос”-саңырауқұлақ және “риза” - тамыр.

Эндосперм- қоректендіруші ұлпа.

“Бүржидек”-бүр жұмсақ, шар тәрізді, жидекке ұқсас

Эрозия- латынша “ерозио”-жегідей жеу, бүлдіру

Фитоницид- бактерияларды жоятын ерекше ұшқыш зат.

Бір үйлі- аталығы мен аналығы бір өсімдікте орналасқан.

Екі үйлі- аналығы бір өсімдікте, аталығы екінші өсімдікте орналасқан

Термин сөздермен жұмыс.

V Кір жаятын жіп

“Жаңа сөздер” аялдамасы

Баяндаушы - мәтіннің мазмұнын баяндайды.

Бейнелеуші - суретін салады.

Жазушы - мәтіннің қызықты жерін табады.

Дәнекер - оқиғаны бүгінгі өмірмен

байланыстырады.

VІ. Рөлдегі оқушылар.

”Оқы, жұптас, талқыла” аралы аялдамасы Мәтінмен жұмыс.

VIII. Бағалау. “Бейнет түбі-зейнет”

(Оқушылардың білімін бағалау)

Саяхат аралдарынан алған ұпайларын есептеу

VII. Үйге тапсырма

- Ашық тұқымды өсімдіктердің маңызы туралы

қосымша мәліметтер жинақтау

Қосымша деректер . . .

Ұлы Отан соғысы кезіндегі Ленинград блокадасында балаларды қарағай жас бұтақтарының қайнатпасымен тамақтандырған. Себебі, қарағай бұтақтарында С витамині өте көп.