Паскаль тіліндегі басқару операторлары туралы

Панорамалық сабақтың тақырыбы:

“ Паскаль тіліндегі басқару операторлары”.

Оқытудың нақты формасы.

Мақсаты

Сабақтағы

технология

Кімнің

технологиясы

Оқушының

іс-әрекеті

Беретін

нәтиже

Оқытудың нақты формасы - сабақтың білімдік,

тәрбиелік, дамытушылық деңгейін арттыру.

Тірек конспектісі,

Синтаксистік диаграммалар

В. Ф. Шаталов

Тірек-сигналын оқи білуі, тұжырымдай алуы.

Негізгі түсінікті жалпыдан айыру

Деңгейлік тапсырма

Ж. Қараев

Өзінің деңгейлік қабілетін саралау, көп білуге ұмтылу.

Жеке тұлғаның деңгейлік білім дәрежесін қалыптастыру.

Кубизм

Тез, нақты жауап беруге дағдылану

Сабақ уақытын үнемдеу

Ұқсастық-даралық

ВЕНН

Тақырыптағы негізгі түсінікті анализдеу

Ұғымдарды салыстыра білу, ажырату.

Сабақтың тақырыбы: Паскаль тілінің басқару операторлары.

Мақсаты :

а) білімділік: Оқушыларды басқару операторларымен

таныстыру,

Жазылу тәртібі мен қолданылу ережесін,

синтаксистік диаграммасын түсіндіру.

ә) дамытушылық: Есептер шығару арқылы оқушылардың

ойлау қабілеттерін дамыту. Математикалық

есептерді программалау тілі арқылы түсіндіре

отырып, шығару.

б) тәрбиелік: білімді есепке қолдануға машықтану, есте

сақтауға

бейімдеу. Жол қауіпсіздігі ережесіне есеп

шығару

арқылы көңіл бөлу.

Сабақтың түрі: Жаңа ұғым енгізілетін аралас сабақ. .

Сабақтың көрнекілігі: Тірек схемалары, деңгейлік тапсырма, бағалау

парағы,

жауап парағы, кодоскоп, экран,

сөзжұмбақ, кубик

Сабақтағы пән аралық

байланыс: математика, геометрия, сызу.

Сабақтың құрылымы:

I Ұйымдастыру, сабақтың мақсаты мен міндеті ( инструктаж ) .

II Зерделеу блогы : а) Кубизм ойыны ( үй тапсырмасы бойынша )

ә ) Сауалнама -сөзжұмбақ ( өтілген материал

бойынша-жаңа сабаққа ену ) .

III Ақпарат блогы: а) Паскаль тілінің басқару операторлары.

ә) Шартты операторлармен танысу. Блок-схема.

б) Бекіту есебі.

IV Жаттығу блогы: а) Деңгейлік тапсырма ( А, Ә, Б )

V Білімді бекіту. Информатикалық диктант.

VI Үйге тапсырма: п 3. 5 Бақ. сұр. 1-8, Жаттығу (2, 4, 6 ) .

VII Қорытындылау, бағалау.

II . Зерделеу блогында:

a) Кубизм : ( кубтың қырларына тапсырма беріледі. )

1-қыры: Енгізу, шығару операторлары арқылы орындалатын

программа құрыңыз:

2-қыры: Математикалық функциялардың Паскальда жазылуын көрсетіңіз.

3-қыры: Операторлардың жіктелуі жөнінде схеманы сызыңыз.

4-қыры: Айнымалы типтерін анықтаңыз.

5-қыры: Тармақталу алгоритміндегі қызметші сөздерді атаңыз.

6-қыры: Тармақталу алгоритміне бір мысал келтіріңіз

b) Сауалнама-сөзжұмбақ. ( Сұрақтарын мұғалім оқиды да,

жауаптары кодоскопта беріледі. )

1. Тұрақты және айнымалы . . .

2. Реттелген амалдар тізбегі не деп аталады ?

3. Компьютер түсінетіндей алгоритм не деп аталады ?

4. integer сөзінің баламасы

5. real сөзінің баламасы

6. Алгоритмнің басталуын білдіретін қызметші сөз.

7. Алгоритмнің аяқталуын білдіретін қызметші сөз.

8. Информатика пәніне қажетті техникалық құрал

9. Программалау тілдерінің бірі.

10. Компьютердің миы

11. Өзгеріп отыратын шама қалай аталады ?

12. : белгісімен орындалатын оператор

13. Дисплей сөзінің синонимі

14. Көрсеткіштердің нәтижесін графиктік түрде көрсету не деп аталады ?

Сауалнама шешімімен жаңа тақырыптың шешімі шығады.

ШАРТ

ОПЕРАТОР 2

ОПЕРАТОР 1

СОҢЫ

III Ақпарат блогы:

IF-егер

ELSE-әйтпесе

THEN-онда

If шартты операторы программадағы іс-әрекеттердің

орындалу реттілігін өзгертетін мүмкіндіктің ең

кең тараған тәсілі болып табылады.

Жалған Ақиқат

Тармақталу /шартты /операторының блок-схемасы.

Қарапайым операторға:

меншіктеу, шартсыз

көшу, енгізу-шығару

және бос оператор-

лар жатады.

Басқару немесе

күрделі операторға:

шартты, таңдау және

қайталау /цикл /

операторлары

жатады.

Екі оператор көмегімен де

программа құрып,

компьютерге

енгізуге болады.

Паскаль тілінің қарапайым операторлары мен

басқару операторларының ұқсастығы мен айырмашылығын

ВЕНН диаграмасы арқылы түсіндіру.

Мысал - 1. Функцияның мәнін есептеу программасын

құрыңыз.

X+2, X<0

Y =

2X3, X>0

File Edit Search Run Compile Debug Tools Options Window Help

╔═[■] A4. PAS 1═[↕] ═╗

║Program M_1; ▲

║ var x, y : real; ■

║begin ▒

║ write ('x engiz:') ; ▒

║ readln (x) ; ▒

║ if x<0 then y:=x+2 else y:=2*x*x*x; ▒

║ writeln ('y=', y:6:3) ; ▒

║ write ( 'esepteu bitti ') ; ▒

║end. ▒

Нәтижесі / RUN /

x engiz:5 y=250. 000 esepteu bitti

x engiz:-4 y=-2. 000 esepteu bitti

x engiz:-100 y=-98. 000 esepteu bitti

x engiz:2 y=16. 000 esepteu bitti

x engiz:

IV . Жаттығу блогы. Деңгейлік тапсырма.

/ 1 - нұсқа /

А. Мына функцияның мәнін есептеу программасын құрыңыз:

(х+2) -5х, егер X>0,

Y =

0, 5 х + (6х-1) , егер X<0

Ә. Коэфициенттері a, b, c болатын биквадрат теңдеудің түбірлерін табатын

программа құрыңдар .

Б. Оқулықтағы № 12 (а) 89 бет.

/ 2- нұсқа /

А. Мына функцияның мәнін есептеу программасын құрыңыз:

(х2-3х+5, егер X<0,

Y =

(x+sin 4x ) + x 2, егер X>0

Ә. Коэфициенттері a, b, c болатын биквадрат теңдеудің түбірлерін

табатын программа құрыңдар .

Б. Оқулықтағы № 12 (б) 89 бет.

Деңгейлік тапсырманың жауаптары тақтаға ілінеді де,

көршілері дұрыс жауапқа (+), (-) белгілерін қояды.

Жауап парағы

1- нұсқа

2- нұсқа

программалары

жазылады.

V . Білімді есепке алу. ( қабылдауды анықтау ) .

Информатикалық диктант кодоскопта беріледі.

Ұқсас жұмыстар

Паскаль тіліндегі басқару операторлары

Шартты операторлармен танысу

Көшу операторы

Паскаль тілінің басқару шартты және шартсыз көшу операторлары

Паскаль тіліндегі басқару операторлары.9 сынып

Паскаль тілінде программа дайындау жолдары

Сызықтық бағдарлама құрылымы

Паскаль тілінің басқару операторлары шартты және шартсыз көшу операторлары

Сызықты құрылымды алгоритмдер мен программаларды құру

Паскаль программалау тілдері

Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат

Қосымша

Email: info@stud.kz