Мақал -мәтелдер жайлы

Презентация қосу

Мақсаты:
Оқушылардың мақал - мәтел туралы білім, білігін тереңдету, салыстыру, ажырата білу
дағдылары мен оқу, талдау машықтарын қалыптастыру;
Міндеттері:
Мағынасын түсіне білуге үйрету, мақал - мәтел тіліміздегі сөздің көркі екенін ұғындыру;
Оқушылардың логикалық ойлауын, ой дәлдігін дамыту, сөйлеу мәдениетін жетілдіру, түрлі
амал - тәсілдер арқылы іздендіру;
Отанға, елге деген ұлтжандылық сезімдерін арттыру, ана тілін ардақтап, бағалай білуге, сөз
қадірін терең ұғынуға тәрбиелеу.

• Көрнекілігі: үлестірме қағаздар, сағат.
• Түрі: сайыс сабақ
Ұлағатты сөз:

“Ақыл, қайрат, жүректі бірдей
ұста, сонда толық боласың
елден ерек.”
Субъектілік
тәжірибені өзектендіру
121-жаттығу.
Өз досыңа немесе әдеби
шығармадағы бір кейіпкерге
фразеологиялық тіркестерді
пайдалана отырып
мінездеме жазыңыздар.
Қабылдауды
ұйымдастыру
Тірек сөздер
1. Сөздер тобы
2. Тұрақты
3. Аз сөз
4. Түйін
5. Екі бөлімді
6. Бейнелі
7. Айырмашылығы
Ұғынуды ұйымдастыру
Оқулықта берілген
тақырыпты 3 минутта
оқып шығайық.
Түсінудің алғашқы
тексерілуі
1.Мақал дегеніміз не?
2. Мәтел дегеніміз не?
3. Мақал неше бөлімді?
4. Бірінші бөлімінде не айтылады?
5. Екінші бөлімінде не айтылады?
6. Мақал мен мәтелдің
айырмашылығы неде?

7. Білім туралы мақал айтыңыз?
8. «Іргесі берік елді
Жау ала алмас,
Ауызы бір елді
Дау ала алмас» мақал ма, мәтел ме?
9. «Шешінген судан тайынбас» мақал ма, мәтел ме?
Оқулығымыздағы
124-жаттығудың берілгенін
оқиық.
Мақал–мәтелдерді
аяқтаңдар.
1.Суға кеткен ...
2.Байтал түгіл ...
3.Батырға да
4.Айдағаның бес ешкі, ...
5. Әзіл айтсаң да, ...
6. Білгенің бір тоғыз, ...
7. Тұз астың дәмін келтірсе, ...
Алғашқы бекітуді
ұйымдастыру
1. Мақал-мәтелдер қалыптасқан сөздер тобы
2. Мақал-мәтелдерде сөздердің орны тұрақты емес
3. Ондағы сөздердің орнын ауыстыруға келеді
4. Мақал-мәтелдер тұрақты тіркестер сияқты аз сөзбен аз
мағына білдіреді
5. Мақал тоқсан ауыз сөздің тобықтай түйінін білдіріп, белгілі
бір тұжырым білдіреді
6. Мақал екі бөлімнен тұрады
7. Бірінші бөлімде қорытынды пікір айтылады
8. Мақалда ой-пікір бейнелі әрі тұспалдап айтылған
ишара түрінде болады
9. Мәтелде ой тиянақты болады
10. Мақал мен мәтелдің айырмашылығы жоқ
11. Мақалдың мазмұнында себебі мен салдары қатар
айтылады
12. Мәтелдердің салдары айтылып, себебі айтылмайды
13. Мақал көбінесе құрмалас сөйлем
түрінде келеді
14. Мәтел жай сөйлем түрінде келеді
15. Мақал-мәтелдер ойды нақты жеткізуге

көмектеспейді
16. Мақал – сөздің мәйегі
Тақырыптық сөздік қор
“Сыйқырлы суреттер
сөйлейді”
Берілген суреттерге
байланысты мәтін
құрастырыңыздар
Бағалау
4,5 “+” алған оқушының бағасы“5”
3 “+” алған оқушының бағасы “4”
2,1 “+” алған оқушының бағасы “3”
Үйге тапсырма:

127, 128-жаттығуларды орындап,
тақырыпты оқып келу.
Арқа сүйер елің болсын,
Аунап жатар жерің болсын

Ұқсас жұмыстар

Табыс концептісінің лингвомәдени ерекшелігі

Қазақ халық ауыз әдебиеті түрлерімен таныстыру

"Әркімнің өз жері – мысыр шаһары"

Халықтық педагогиканы, мақалмәтелдер, қолданып тәрбие сағатын өткізуге материалдар жинастыру. Тәрбие сағатының үлгісі

Бақытты отбасы

Түрік тілдерінің сөздігі мәңгі өшпес мұра

Әдебиет шығармалар ауыз әдебиеті тарихында

Құстар біздің досымыз

Сөз көркі - мақал

Мақал мен мәтелдің айырмашылығы

Пәндер