Қазіргі білім беру жүйесі: тұжырымдама, мақсаты, құрылымы және шетелдік тәжірибе

Білім беру

Орындаған: Өктембаева Динара

Сабақ жоспары: 1. Білім беру туралы түсінік 2. Қазіргі білім беру жүйесі 3. Қазіргі замандағы мұғалім 4. Білім беру мақсаты 5. Білім беру міндеттері мен құрылымы 6. Шет елдердегі білім жүйесі

Білім - адамдардың белгілі бір жүйедегі ұғымының, деректерінің, пайымдарының жиынтығы. Білім беру - бірінші ұрпақтың кейінгі ұрпаққа тәжірибелерін беріп кету үрдісі

ҚАЗІРГІ БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІ

ОҚУ МАМАН МҰҒАЛІМ МЕКТЕП

ҚАЗІРГІ ЗАМАНДАҒЫ МҰҒАЛІМ - ПЕД. ҚҰРАЛДАРДЫҢ БАРЛЫҒЫН МЕҢГЕРГЕН, ӨЗІН-ӨЗІ ЖЕТЕЛЕУГЕ БАҒЫТТАЛҒАН, РУХАНИ ДАМЫҒАН, ТОЛЫСҚАН ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ҚҰЗІРЕТІ

БІЛІМ БЕРУ - КӘСІБИ БІЛІКТІЛІКТІ ҚАМТАМАСЫЗ ЕТУГЕ БАҒЫТТАЛҒАН ТӘРБИЕ БЕРУ МЕН ОҚЫТУДЫҢ ҮЗДІКСІЗ ПРОЦЕСІ. ҚР « БІЛІМ» ТУРАЛЫ» ЗАҢЫНЫҢ 8 БАБЫНДА ОҚЫТУДЫҢ ЖАҢА ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫН ЕНГІЗУ, БІЛІМ БЕРУДІ АҚПАРАТТАНДЫРУ, ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҒАЛАМДЫҚ КОММУНИКАЦИЯЛЫҚ ЖЕЛІЛЕРГЕ ШЫҒУ

БІЛІМ БЕРУ МАҚСАТЫ

Оқушылардың практикалық іс-әрекетке, өз бетімен пайдалы еңбек етуге даярлау

Табиғат, қоғам, адам, техника, т. б. Туралы білім негіздерін меңгерту

Оқушылардың ғылыми дүниетанымын қалыптастыру

БІЛІМ БЕРУ МІНДЕТТЕРІ

Адамды дамыту үшін жағдайлар жасау

жеке адамның құқығы мен міндеттерін ұғуды үйрету

Мүмкіндік жасау

Педагогикалық білім мен шеберлік

БІЛІМ БЕРУ ҚҰРЫЛЫМЫ: 1. НЕГІЗГІ ҰҒЫМ, ҒЫЛЫМИ БІЛІМ; 2. ДӘЛЕЛ ҮШІН ӨМІРДЕН АЛЫНҒАН ФАКТІЛЕР; 3. ӘРТҮРЛІ БАЙЛАНЫС КӨРСЕТЕТІН ҒЫЛЫМНЫҢ НЕГІЗГІ ЗАҢДАРЫ.

ШЕТ ЕЛДЕРДЕГІ МЕКТЕПТЕР

ҚЫТАЙ : Мектепке дейінгі бүлдіршіндер 5 жасқа дейін бала-бақшада тәрбиеленеді және нөлдік сыныптарда қарапайым ойындардан оқудың алғашқы жазу, оқу сатысына өтеді. Мектепке дейінгі оқытуға 60 пайыз 5 жасқа дейінгі балалар барады, алайда біраз ата-аналар балаларын жеке меншік мектептерде оқытады. АҚШ-та колледж педагогтары жасаған ең кішкентай сәбилерге арналған ясли мектебі де бар.

Америка: мектептерде оқу 170-186 күнге созылады, балалар аптасына бес күн оқиды. Бір күнде 5-6 сағаттан: 8. 30-дан 15. 30 аралығында өтеді. Оқу жылы ережеге сәйкес тоқсандықтарға бөлінген. 8 сыныптан бастап пән тандайды. Міндетті пән қатарына: ағылшын, матеметика, әлеуметтану, өзін-өзі тану, дене шынықтыру, гигиена, ән, өнер, еңбек (ер балаларға), үй шаруасы (қыз балаларға) .

Жоғары орта мектептері жалпы білім беру орны болып саналады. Оқушылар мектепті 17-18 жас аралықтарында бітіреді. Практика ретінде жоғары орта мектептер білім жүйесіне математика (2жыл), ағылшын тілі (4жыл), жалпы (2жыл) және әлеуметтік ғылымдар (3 жыл) кіреді. Орта мектептер әр түрлі күйде болады. Көп профильді мектептерде 9 сыныптан бастап әр түрлі профильдерге бөлінеді. Ішіндегі ең танымалы академиялық профиль ЖОО түсуге мүмкіндік береді.

Бағалау әріптік жүйеде жасалған: A - оқу деңгейі қалыпты өте жақсы: білімі терең, дайындығы мықты В - орташадан жоғары саналады (жақсы) С - тапсырма орындауы орташа (орташа) Д - қанағаттанарлық, оқуы төмен (орташадан төмен) F - қанағаттанарлықсыз немесе оқу бағдарламасын мүлдем білмейді