Жай бөлшектерді көбейту
Қостанай облысы, Жангелдин ауданы, Ақшығанақ ауылы, Қаражан Топаев атындағы орта мектебінің математика пәні нің мұғалімі Өсерова Алтынай Берікқызы
Математика 5 сынып
Жай бөлшектерді көбейту
Сабақ тақырыбы:
Сабақтың мақсаты:
Оқушыларды жай бөлшектерді көбейтуге үйрету;
Жай бөлшектерді көбейту ережесін тұжырымдау және еске сақтауға баулу;
Жай бөлшектерді көбейтудің қасиеттерін қолдана білуге дағдыландыру.
Өтілген тақырыптарды қайталау.
1. Жай бөлшектерді қосу.
Бөлімдері бірдей бөлшектерді қосқанда олардың алымдарын қосып, алым етіп, ал сол бөлімнің өзін қалдыру керек.
Мысалы:
Бөлімдері әр түрлі бөлшектерді қосу үшін:
бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіру керек;
бөлімдері бірдей бөлшектерді қосу ережесі бойынша қосу амалын орындау керек.
Мысалы:
косындысын табайық. ЕКОЕ(10, 25) =50
Жай бөлшектерді азайту.
Бөлімдері бірдей бөлшектерді азайтқанда азайғыштың алымынан азайтқыштың алымын азайтып, алым етіп жазып, ал сол бөлімнің өзін қалдыру керек.
Мысалы:
Бөлімдері әр түрлі бөлшектерді азайту үшін:
бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіру керек;
бөлімдері бірдей бөлшектерді азайту ережесі бойынша азайту амалын орындау керек.
Мысалы:
айырмасын табайық. ЕКОЕ(12, 9) =36
Жай бөлшектерді көбейту.
Жай бөлшектердің көбейтіндісі - алымы берілген бөлшектердің алымдарының көбейтіндісіне, ал бөлімі бөлімдерінің көбейтіндісіне тең бөлшек.
Мысалы:
Натурал санды бөлшекке көбейткенде натурал сан бөлшектің алымына көбейтіліп, көбейтінді бөлшектің алымы болады да, бөлімі өзгеріссіз қалдырылады.
Мысалы:
Егер көбейткіштер аралас сандар болса, оларды бұрыс бөлшекке айналдырып, содан кейін бөлшекті бөлшекке көбейту ережесін қолдану керек.
Мысалы:
“Күн сәулесі” ойыны
Деңгейлік тапсырмалар
А. Көбейтуді орындаңыз
1)
2)
3)
Деңгейлік тапсырмалар
В. Амалдарды орындаңыз:
1)
2)
Деңгейлік тапсырмалар
С. Көбейтуді орындаңыз:
Мәселе есептерді шығару.
Тік төртбұрыштың ұзындығы см, ал ені см.
Осы тік төртбұрыштың ауданын табыңыз.
Сергіту сәті
Сандар
Жай
Құрама
“Кім жылдам?” ойыны
I топ
II топ
III топ
Тест тапсырмалары
Есептеңіз:
А) В) 1 С) D)
2. Есептеңіз:
А) В) С) D)
3. Тік төртбұрыштың ауданын табыңыз, егер оның ұзындығы см, ал ені .
А) В) С) 1 D)
4. Бөлшекті қысқартыңыз:
А) В) С) 8 D)
Сөзжұмбақты шешу.
1. “ : “ қандай амал?
4а+с қалай аталады?
“-” амалы қалай аталады?
Есепті не істейміз?
х+5=10 қалай аталады?
Көбейту . . .
Кестені толтыр:
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz