Тест бағдарламалар пошта

Презентация қосу

«Жаратылыстану-математикалық пәндер оқытуда
смарт техниканы қолданудың тиімділігі»
облыстық ғылыми-тәжірибелік конференциясы

Ақсай қаласының №5
ЖББОМ физика және
информатика пәнінің
мұғалімі Л. С. Акашаева

Қазіргі білім беру технологияларының
физика пәнін оқытудағы маңызы
“Қазақстан жолы-2050:
Бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ”

Орта білім беру жүйесінде жалпы білім беретін мектептерді
Назарбаев зияткерлік мектептеріндегі оқыту деңгейіне жеткізу керек.
Оларды оқыту нәтижесі оқушылардың сындарлы ойлау, өзіндік
ізденіс пен ақпаратты терең талдау машығын игеру болуға тиіс

Н. Ә. Назарбаев
Қазақстан халқына Жолдауы

Қазақстан Республикасының тұңғыш Президенті - Ұлт көшбасшысы Н. Ә.
Назарбаев жаңа білім беру жобаларының басты қозғаушысы бола отырып,
білім беру саласын дамыту жолына айырықша көңіл бөлуде.
Қазіргі кезде білім кеңістігін заманға сай ақпа-
раттық технологияларсыз елестету мүмкін емес.
Олай болса:
АКТ деген не?
АКТ-ның мүмкіндіктері қандай?
Білім беруді ақпараттандыру
үрдісі қалай жүзеге асуда?
деген сияқты сауалдар әрқайсысымызды,
ұстаздар қауымын толғандырмай қоймайды.
Сондықтан да мұғалімдердің алдында өзін-өзі дамытуға, жетілдіруге, ұйымдастыруға қабілетті жеке тұлғаға бағытталған
жүйе құрудағы тарихи міндет тұр. Осы міндетті іске асыру жолдарының бірі оқытудың әдіс-тәсілдерін үнемі жетілдіріп отыру
және қазіргі білім беру технологияларын жетік меңгеру.
АКТ деген не?
Байланыс. Қатынас.

Ақпарат Іскерлік
Жаңалық Шеберлік

АКТ – жеке тұлғаға ғылыми ұғымдарды түсіндіруді және олар-
дың қабылдауын, түсінуін жеңілдетуге мүмкіндік беретін
маңызды жүйе.
Компьютерлік Желілік
бағдарламалар қызмет

Электрондық
оқулықтар, сөздіктер
Ақпараттық Желілік
қызмет байланыс
Мәтіндік, мультиме-
диялық редактор
WEB- Телеконфе-
Компьютерлік сайттар ренциялар,
тренажерлар онлайн
Интернет
Электронды
ресурстар
Тест бағдарламалар пошта
Қазіргі уақытта білім
кеңістігінің қарқынды даму
барысында технологияның
төртінші және бесінші
буындары дами бастады.
Ақпараттандыру үрдісінің негізгі міндеті

педагог мамандарды ақпараттық-коммуникациялық
технологияны өз қызметтеріне енгізуге байланысты
ұйымдастыру жүйесін жасау.

ақпараттық-коммуникациялық технологияны білім
мекемелерінің оқыту үрдісіне енгізу бойынша педагог
мамандардың іс-тәжірибесін тарату.
Күтілетін нәтиже:

Оқыту жүйесінің көп деңгейлілігі оқу материа-
лының сапасын арттырады;

Білімге бір-бірінен алыс қашықтықта орналасқан
әр түрлі оқу орнында отырып қол жеткізуге болады;

Компьютерлік сауаттылығын арттырады.
АКТ-ның
мүмкіндіктері қандай?
АКТ-ның көмегімен не істеуге болады?

Илюстративті
Илюстративтікөрнекіліктер
көрнекіліктермен
мен
плакаттар,
плакаттар,тірек-сызба
тірек-сызбадайындау
дайындау Білімді
Білімдібақылау
бақылаужәне
жәнеталдау
талдауәдісі
әдісі––
тест
тесттапсырмасын
тапсырмасынберу
беру

Ақпараттық
Ақпараттықвидеороликтерді
видеороликтерді
құру
құружәне
жәнекөрсету
көрсету Зертханалық
Зертханалықжұмысқа
жұмысқадайындық,
дайындық,
виртуалды
виртуалдызертханалық
зертханалықжұмыс
жұмысжасау
жасау

Презентация,
Презентация,флипчарттар
флипчарттарқұру
құру
Қашықтықтан Сабақты
Сабақтыбекіту,
бекіту,білімді
Қашықтықтаноқыту
оқытужүйесін
жүйесінқолдану
қолдану білімді
тексеру
тексеружәне
жәнетүсіндіру,
түсіндіру,ЭО
ЭО

ҰБТ-ға
ҰБТ-ға дайындалуға
дайындалуғақажетті
қажеттіақпарат-
ақпарат-
тарды
тардыинтернет
интернетбеттерінен
беттеріненіздеу
іздеу
Электрондық кестелер мен тірек-сызбалар
Зертханалық жұмысқа дайындық,
виртуалды зертханалық жұмыс жасау

1. Кішкентай денелердің өлшемін анықтау

2. Иінді таразыдағы дененің массасын өлшеу

3. Қатты дененің көлемін анықтау

4. Заттың тығыздығын анықтау

5. Кері итеруші күшті анықтау

6. Рычагтың тепе-теңдік шартын түсіндіру

7. Бірқалыпты үдемелі қозғалысты анықтау

8. Жіпке ілінген маятниктің тербелісін анықтау

9. Жылу алмасу құбылысын анықтау

10. Ом заңын оқып үйрену

11. Жинағыш линзаның қасиетін анықтау
Сабақты бекіту, білімді тексеру және
түсіндіру, электрондық оқулықтар
Білім беруді ақпараттандыру
үрдісі қалай жүзеге асуда?
Электрондық оқыту (e-learning) жүйесі

Қашықтықтан оқыту жүйесін қалай түсінеміз?
Қашықтықтан оқыту жүйесін қалай түсінеміз?

Қашықтықтан оқыту- бұл арнайы ақпараттық-
коммуникативтік технологияларды пайдалана
отырып, арақашықтықтағы немесе жартылай
арақашықтықтағы оқытушы мен оқушының
арасындағы қарым-қатынас түрі
Қашықтықтан Оқытудың
Оқытудың
оқытудың виртуалды
виртуалды
ортасы
ортасы
негізі
«Баланың ынтасын арттыру үшін оқытылатын
нәрседе бір жаңалық болуы керек»

Ж. Аймауытов

Әр сабақты жаңаша түрде өткізуге ұмтылу қажеттігі туындайды.
Мемлекеттік бағдарламада көрсетілген міндеттерді орындауға жұмыла
отырып, оның отандық білім жүйесін әлемдік білім беру кеңістігіне
ықпалдастыруға жол ашып, бәсекелестігін арттыратынына сеніміміз мол.

Ұқсас жұмыстар

Киберқауіпсіздік тақырыптары

ЭЛЕКТРОНДЫ ПОШТА

Пошталық клиенттер

Бағдарламалық қамтамасыздандыру

Ақпараттық қорғаудың антивирустық құралдарына салыстырмалы талдау

Scorm пакеті мысалы

Компьютерлік вирустар. Антивирустық программалар жайлы

Дайындығың қалай

Әлеуметтік желілер

Интернет ауқымды желісі.Браузерлер.Электрондық пошта. Интернеттің пайдасы мен зияны

Пәндер