Теріс сандарды қосу: 6-сыныпқа арналған алгоритм мен тапсырмалар
Конфуций өзі туралы: «Мен тек бұрынғыны қайталадым, ешқандай жаңа нәрсе жасаған жоқпын», - депті.
Өткен сабақтарға шолу
Таңбалар ережесі
+(+) =+
+(-) =+
-(+) =-
-(-) =+
0
1
2
3
-1
-2
-3
-4
4
Оң бағыт
Теріс бағыт
ТЕРІС
САНДАРДЫ ҚОСУ
МАТЕМАТИКА 6 СЫНЫП .
ПАВЛОДАР ОБЛЫСЫ, БАЯНАУЫЛ СЕЛОСЫ,
Ш. АЙМАНОВ АТЫНДАҒЫ ЖАЛПЫ ОРТА БІЛІМ БЕРЕТІН МЕКТЕП ИНТЕРНАТЫ.
МАТЕМАТИКА және ИНФОРМАТИКА ПӘН МҰҒАЛІМІ
ИБРАЕВА РАУЗА ЖУМАГАЛИЕВНА, ІІІ /НЕГІЗГІ/ ДЕҢГЕЙІ БОЙЫНША СЕРТИФИКАТТАЛҒАН МҰҒАЛІМ
Теріс сандарды қосу алгоритмін білу.
Оқушылар теріс сандарды қосуды үйренуі тиіс.
Жалпы мақсаты:
Теріс сандарды қосу алгоритімін біледі және мағлұмат алады
Теріс сандарды қосуды есептер шығаруда пайдалана алады.
Диалогтік оқыту арқылы оқушылардың сөйлеу дағдыларын қалыптастыру
Оқыту нәтижесі:
Координаталық түзу арқылы қосу:
2)
С
D
-2 + (-4) = …
3)
Е
F
-1 + (-3) = …
-6
-4
1)
B
A
-3 + (-5) = …
-8
Мысалдар
( 1) + (4) ;
( 1) + (4) = 5
-8+(-15) = - (8+15) =-23
Қысқаша: -8+(-15) =-23
1
-0, 3+(-0, 9) =-(0, 3+0, 9) =-1, 2
2
Екі теріс санның қосындысы - теріс сан
-3+(-8) +(-5) =-(3+8+5) =-16
3
Екі теріс санды қосу үшін:
1) Қосылғыштардың модульдерін қосу керек
2) Шыққан санның алдына минус « - » таңбасын қою керек
Ал енді координаталық түзу көмегісіз есептендер
-4, 6
-15
-6, 5
-5, 7
-64
СЕРГІТУ СӘТІ
САУ БОЛЫҢЫЗ!
ДҰРЫС ЖАУАБЫН ТАП:
- 18, 5 + (-23, 8) =
-42, 3
-5, 3
-41, 13
42, 3
5, 3
ДҰРЫС ЖАУАБЫН ТАП:
- 16, 4 + (-0, 08) =
-16, 32
16, 48
-17, 2
-16, 48
17, 48
ОЙНАЙЫҚ ТА ОЙЛАЙЫҚ…
Сандар берілген:
Сандарды бір рет пайдаланып үш дұрыс теңдік құрындар.
-1; -2; -3; -4; -5; -6; -7; -8; -9; -10
БОС ОРЫНДЫ ТОЛТЫРЫҢДАР:
-14 + … = -37
-4, 8 + … = -8, 6
-2, 13 + … = -17
-3, 8 + … = -4, 08
-51, 22 + … = -60, 1
(-23)
(-3, 8)
(-14, 87)
(-0, 28)
(-8, 88)
-47+(-19) =
-17+(-8) =
-3, 5+(-5, 9) =
-8, 8+(-4, 2) =
-5, 9+(-3, 7) =
-3, 75+(-1, 27) =
-66
-25
-9, 4
-13
-9, 6
-5, 02
Т
Р
Е
А
К
Д
КЕМУ РЕТІМЕН ОРНАЛАСТЫРЫҢДАР
ДЕКАРТ
Декарт
Француз математигі Рене Декарт
(1596-1650) .
1637 жылы координаталық түзуді енгізіп, теріс және оң сандарға түсінік берді.
/119 бет, тарихи мәліметтер оқу/
(-23)
(-3, 8)
(-14, 87)
(-0, 28)
(-8, 88)
Үй тапсырмасы:
п 3. 2, 129 бет
1) № 439, № 440, №441 /жұптары/
(-23)
(-3, 8)
(-14, 87)
(-0, 28)
(-8, 88)
Лем мойындаған ақиқат: Математика-ғылымдардың патшасы
РАХМЕТ!
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz