Абайдың Қыс өлеңінің шығу тарихы

Сабақтың мақсаты:

1) Ғылым таппай мақтанба өлеңін оқытып, өлеңнің мазмұнын, мағынасын түсіндіру. Ақынның бұл өлеңінде адам бойындағы ең үлкен қазына - ғылым, білім, өнер екендігін, кейінгі ұрпағына өсиет ретінде жазылғандығын айтып, ақын шеберлігін ашу. 2) Оқушылардың сөйлеу, мәнерлеп оқу дағдыларын қалыптастыру, ой - өрістерін дамыту. Сөздік қорларын арттыру. 3) Оқушы жүрегіне Абайға деген сүйіспеншілікті ояту. Ғылым білімге шақыру. Сабақтың түрі: Аралас сабақ Сабақтың әдісі: Әңгімелесу, оқу, түсіндіру, талдау, сұрақ - жауап, тіл дамыту Көрнекіліктер: Абай портреті, шығармалары жинақталған кітап көрмес

Шаттық шеңбері

Сабақтың ұраны:

Жүрегімнің түбіне терең бойла, Мен бір жұмбақ адаммын, оны да ойла . Соқтықпалы, соқпақсыз жерде өстім, Мыңмен жалғыз алыстым, кінә қойма.

Топқа бөлу

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.

Абай Құнанбаев өмірбаяны

«Қыс» өлеңін жатқа айту.

І топ: «Қыс» өлеңі бойынша сурет салу

ІІ топ: “Қыс” өлеңіндегі суретті сөздерді тап.

ІІІ топ: Абай туралы мәлімет

ІҮ топ: Абайдың табиғат лирикасындағы өлеңінің бірін жатқа айт.

Үй тапсырмасын пысықтау

«Дұрыс-бұрыс» әдісі

1. Абай сазгер.

2. Абай Құнанбаев Оңтүстіктің тумасы.

3. А. Құнанбаев «Өзен» өлеңі

4. Абайдың әкесі Құнанбай.

5. «Дем алысы - үскірік, аяз бен қар» «Қыс» өлеңінен алынған үзінді.

6. Абай аударма жасаған жоқ.

7. Абайдың әжесі - Зере.

8. Абайдың 55 қарасөзі бар.

9. Абайдың анасының аты Ұлжан.

10. Абай 1904 жылы туылды.

Қыс өлеңін Абай атамыз 1884 жылы Семей өңірінде қыс қатты болып ел жұтаған, мал қырылған екен.

Қыста жауған қар сәуір айында бір - ақ еріген.

Бұл өлең сол кезеңде жазылған.

Сондықтан ақын қысты

«Ақ киімді, денелі, ақ сақалды”зор тұлғалы адам ретінде сипаттаған.

Абайдың “Қыс” өлеңінің

шығу тарихы

Сергіту сәті

«Көзімнің қарасы»

Қаңтардың он тоғызы

Абай Құнанбаев

“Ғылым таппай мақтанба”

Негізі «Ғылым таппай мақтанба» өленің көлемі 77 жол. Абай бұл өлеңді 1886 жылы жазған. 77 жолдың бізге ұсынып отырғаны 12 жол. Бұл өлең арқылы ақын сендерді жарқын өмірге, білімді болуға, алған білімдеріңді дұрыс пайдалана білуге шақырады. Ғалым болудың басты шарты не нәрсені болсын ақылмен өлшеу, ақыл сенген нәрсеге ғана сену, көзін анық жеткен шындықты тура айту керек. Ең алдымен біз білімді, ғалым адамдарды құрметтеу керекпіз және сондай адам боламын деп талпыну керекпіз. .

Оқулықпен жұмыс