Бастауыш сынып мұғалімі

Ақтөбе облысы, Алға қаласы

В. И. Пацаев атындағы

№2 Алға орта мектебі

Бастауыш сынып мұғалімі

Райхан Қанатқызы Төлегенова

В. И. Пацаев атындағы №2 Алға орта мектебі

Сынып жетекшілер апталығы

Дайындаған: Бастауыш сынып мұғалімі

Р. Қ. Төлегенова

Адамгершілік

өзіндік

жетілдіру

Қазақстан-

тәуелсіз мемлекет.

Тәуелсіз елді

өркениетті әлемге танытатын, дамыған елдер қатарында

терезесін тең ететін күш - білім және білімді де тәрбиелі ұрпақ.

Экономикалық дамудың

нарықтық жолын таңдап,

халықаралық аренаға

шығуды көздеген

Қазақстан Республикасы

білім беру жүйесіне,

оның ішінде ерекше маңызы бар

болашақ ұстазды даярлау ісіне зор мән береді.

Адамгершілік қүндылығы

бай адам - ең алдымен

әділ,

шыншыл,

мейірімді,

кешірімді

болады.

Адам-ең әуелі адамгершілгімен, парасатының биіктігімен көрікті. Мәдениеті жоғары адам айналасындағылармен қарапайым қарым -қатынаста болады.

МӘДЕНИЕТ

АДАМГЕРШІЛІК

ПАРАСАТ

Ал педагогтің адамгершілік мәдениеті

(В. Андреев айтуы бойынша)

«педагогтың жеке тұлғалық және кәсіби қасиеттердің үйлескен күрделі жүйесі,

ол педагогтың даму

(өзін -езі дамыту) дәрежесін,

ізгілік дүниетанымға бейімділігін (оның адамгершілік құндылыктарын, көзқарасы мен түсініктерін қоса алғанда) сипаттайды,

сондай-ақ оның білім, білік, қабілеттілік жүйесін танытады. . . ».

М Ұ Ғ А Л І М

Адамзаттың биік идеалы

Әрі оның маңыздылығының критерийі

Адамгершілігі өте жоғары түлға

«Өмірдің биік мақсаттарына экономикалық немесе

әлеуметтік емес,

рухани мақсаттар жатады.

Халықтың ұлылығы,

оның адамзат тарихына қосар үлесі

мемлекеттің күш -қуатымен де, экономикасының дамуымен де емес,

рухани мәдениетімен анықталады»

орыс философы Н. Бердяев

Рухани әлемі кең, рухы биік ел - қайсар ел. Ондай елді ешкім жеңе алмайды. Рухы сынған, рухани жүдеген елді жеңу де - жеңіл.

Шерхан Мұртаза

Ш Құдайбердиев:

Адамның жақсы өмір сүруіне үш сапа негіз бола алады.

Адал

еңбек

Мінсіз

ақыл

Таза

жүрек

ҚАРАМА - ҚАРСЫ АҒЫС

Қаталдық

Мейірімділік

“Мұғалім өзінің білімділігімен,

жүріс-тұрысымен, жайдары

мінезімен, тіпті сырт пішіні,

киген киімімен де оқушысына

жақсы мағынада қатты әсер етеді”.

Мәлік Ғабдуллин

«Бала кезде үш жастан он екі жасқа дейінгі аралықта әр адам өзінің рухани дамуына қажетті нәрсенің бәрін де

ертегіден алады».

Атақты педагог Сухомлинский

«Ағаш түзу өсу үшін оған көшет кезінде көмектесуге болады, ал үлкен ағаш болғанда оны түзете алмайсың» халық нақылы

Адамгершілік тәрбиенің нәтижесі адамдық тәрбие болып табылады.

Адамгершіліктің ең жоғарғы рухани қажеттілігінің бастау көзі

Өзін-өзі көрсету

Өзінің шығармашылық

қабілетін таныту

Өзін-өзі

дамыту

Өзін-өзі

жетілдіру

«Тәрбиесіз білім -есуастың қолындағы қылыштай»

Д. И. Менделеев

«Тәрбие-ұлы іс,

тәрбие арқылы

адам тағдыры шешіледі»

В. Г. Белинский

Неміс философы Канттың жүрек тебірентерлік мынадай жолдары бар

"Бұл әлемде өзінің шексіздігі мен ғаламаттылығы тұрғысынан

адамды таңдандыратын

тек екі нәрсе ғана бар:

төбемдегі мәңгілік шексіз аспан

және менің ішкі жан дүниемдегі адамгершілік заңы".

Адамгершілік

тақырыбы- мәңгілік.

Ол ешқашан ескірмек емес.

Мұғалім - мамандық,

Ұстаз- ұлағатты есім!

Ұстаздар - ұлттың тірегі, Ұстаздар - мектеп жүрегі.

Еңбектеріңізге жеміс пен шығармашылық табыс тілеймін!

Р А Х М Е Т !

Ұқсас жұмыстар

Lesson Study тобының жетекшісі бастауыш сынып мұғалімі

Сынып бойынша сапа

Бастауыш сынып әдістемелік бірлестігі

Lesson Study

Ц дыбысы мен әрпі

Бастауыш сынып окушыларының психологиялық ерекшеліктері

Шағын жинақты мектептегі бір пәнділік, бір тақырыптық сабақтарды дұрыс ұйымдастыру

Бастауыш сынып пән бірлестігі

Оқушылардың жас және дербес ерекшеліктеріне психологиялық- педагогикалық сипаттама

Бастауыш сыныпта етістікті оқыту тәсілдері

Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат

Қосымша

Email: info@stud.kz