Екі таңбалы санды қосу және азайту
Атырау қаласы № 23 орта мектеп
Екі таңбалы санды
қосу және азайту
Өткізген: Утарова Гүлбарам Орынғалиқызы
Сабақтың тақырыбы:
Екі таңбалы санды қосу және азайту
Ашық сабақ
Түрі: Білімді қорытындылау
Әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру, ойын элементтері
Мақсаты
Білімділігі: Екі таңбалы сандарды қосу және азайту,
екі амалмен шығарылатын есеп, оның
тәсілдері туралы білімді тиянақтау
Дамытушылығы: оқушылардың танымдақ қабілетін,
зейінін, белсенділігін дамыту. Өз бетімен
жұмыс істеуге дағдыландыру, жазу
сауаттылығын дамыту.
Тәрбиелілігі: Ұйымшылдыққа, шапшаңдыққа,
ұқыптылыққа, ізденімпаздыққа, Отанды,
туған жерді сүюге тәрбиелеу.
Сабақтың тақырыбы:
Сабақ жоспары:
І . Ұйымдастыру
ІІ . Психологиялық дайындық
ІІІ. “Сыйқырлы санды сөйлет”
IV. Өткенді пысықтау
V. “Біліміңді байқап көр” /оқулықпен жұмыс/
VI. “Қатеңді тап ” /өзіндік жұмыс/
VII. “Жұмыла көтерген жүк жеңіл” /тақтамен жұмыс/
VIII. Сергіту сәті
IХ. Ребус
Х. “Бойы сергектің, ойы да сергек”
ХI. Шығармашылық жұмыс
ХII. Сәйкестендіру тестісі
ХIII. Білгенге маржан /оқулықпен жұмыс/
ХIV . “Ойланайық, кім ойшыл?”
ХV. Қорытынды “Шыршаны безендіру”
ХVI. Бағалау. Үйге тапсырма
Күн жарығын алақанға саламын,
Жүрегіме басып ұстай қаламын.
Ізгі әрі нәзік, мейірімді жарық,
Болып кетер сонда менің жан-жағым.
“Сиқырлы санды сөйлет”
1
2
3
4
5
6
7
8
Қ
а
й
т
а
л
а
у
Өткенді пысықтау
* Қосу амалының компоненттерін ата
24
+
22
=
46
* Азайту амалының компонент-терін ата
27
-
12
=
15
* Мына кестеден қандай ереже шығаруға болады?
*Қандай өрнек?
12
+
18
=
30
18
+
12
=
30
80-(60+10)
* Қандай фигураларды білесің?
* Мына кестеден тұжырым жаса.
25
+
15
=
40
40
-
15
=
25
26
-
16
=
10
10
+
16
=
26
“Біліміңді байқап көр” (оқулықпен жұмыс)
45
31
22
61
32
14
15
61
95
43
14
10
+
+
+
+
-
-
“Қатеңді тап” /өзіндік жұмыс/
45+30
12+51
47-7
56+32
96-60
49-12
25-20
98-45
38+11
39-14
33+22
55-11
77+22
88-55
88-8
66-60
“Жұмыла көтерген жүк жеңіл” /тақтамен жұмыс/
Бумада 20 бет көк,
12 бет қызыл және
13 бет жасыл қағаз бар. Бумада барлығы неше қағаз бар?
Сергіту сәті
Тікірейіп құлағы,
Менен бұрын тұрады.
Оңға қарай керіліп,
Солға қарай керіліп,
Беті қолын жуады.
Бағасы
Сенде болғаны . . .
Қалғаны
52 тг
59 тг
? тг
23 тг
68 тг
? тг
61 тг
95 тг
? тг
Шығармашылық тапсырма
Шығармашылық тапсырма
“Сәйкестендіру” тестісі
20+5
Ы
10+5
25 Е
40+5
15 Н
60+5
95 ?
50+5
75 А
30+5
55 М
70+5
65 Б
80+5
85 Т
90+5
35 Қ
Осы сандар тізбегін өсу ретімен орналастыру
35
45
55
65
75
85
95
Қ
Ы
М
Б
А
Т
?
15
25
Н
Е
Оқулықпен жұмыс
Қысқаша жазылуы бойынша есеп құрастыр және оны шығар:
Болғаны -20 көгершін, 30 торғай
Ұшып кеткені - 10 құс
Қалғаны -? құс
“Ойланайық, кім ойшыл?” /ізденіске берілген тапсырма/
10-6+4=0
10-6+4=8
12-9-3=0
12-9+3=6
14-8-6=0
14-8+6=12
Қорытынды “Шыршаны безендіру”
28
44
42+34
76-34
4см 2см
3см
Бағалау, мадақтау
Үйге тапсырма
№ 6, 8
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz