Ешкінің пірі - Сексек ата

Презентация қосу

Тақырыбы: “Өлкенің көркі мал болар”
Сынып: 1
Сынып жетекшісі: Байкенжеева Ғалияш

2010 жыл
Аты-жөні: Байкенжеева Ғалияш Дүзелбайқызы
Туған күні,айы,жылы:21.08.1967
Білімі: Жоғары
Мамандығы: Пимно
Санаты: ІІ
Бітірген оқу орны: Болашақ университеті
Отбасылық жағдайы: Жолдасы,екі баласы
Мекен жайы: Жаңадария кеңшары,
Сәтбаев көшесі №24 үй
Байланыс телефоны: 87773237246; 87013513973
Тәрбие сағатының тақырыбы: “Өлкенің көркі мал болар”.
Мақсаты:
Білімділік:Балалардың төрт түлік мал мал туралы
түсінігін,оған дұрыс көзқарасын қалыптастыру.
Дамытушылық: Тіл байлығын, таным белсенділігін арттыру,
логикалық ойлауға, салыстыра білуге дағдыландыру.
Тәрбиелік: Халық педагогикасына сүйене отырып
кішіпейілдікке, мейірімділікке,ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Көрнекілігі: Ауыл көрінісі,өзен,мал туралы кітапшалар,мақал-
мәтелдер,тыйым сөздер,жүннен жасалған бұйымдар.стол
үстіндегі жануарлар, суреттер.
.
Сабақтың барысы:
І.Ұйымдастыру кезеңі:
Балалармен амандасып,сабаққа назарын аудару.
Барысы:
Кәнеки,балалар,бүгінгі төрт
түлік малға байланысты
“Өлкенің көркі мал болар” атты
тәрбие сағатын
бастаймыз.Ілгеріде қазақ
халқының көшпенді тіршілігінің
тірегі болған төрт түлікті асыл
қазынасы санаған.
Сондықтан да төрт түлік мал халықтың тұрмысында,өлең
жырында маңызды орын алады.Төрт түліктің пайдасын
өзіміз де білеміз.Оның сүтін,майын,етін,жүнін тұрмыста
қолданамыз.Олардың осындай пайдасын айта келіп,халқымыз
көптеген мақал-мәтелдер шығарған.Баласын жұбатса
да,еркелетсе де,жақсы қасиеттерін бағаласа да,малдың
көркем тұлғасына балаған.Балаларын еркелеткенде
“қошақаным”,”ботам”,”құлыным”,десе,сәбилеріне
“Тайлақ”,”Ботакөз”,”Танакөз”,”Қойшыбай”,”Жылқыбай” деп
те қойған.
Бұл дәстүр күні бүгінге дейін жалғасып келеді.Қазір осы малды
қалай шақыру керектігімен танысасыңдар.
Хор: Төлдер әні:
ІІ.1-оқушы.
Қой баласы қоңырым,
Қия баспас момыным.
Шопан ата түлегі,
Қошақаным қайдасың?
Пұшайт-пұшайт.
2-оқушы:
Биязы жүнді қозым-ау,
Қия баспас қозым-ау
Ыстықтасаң,шөлдесең суатқа кел,
Кәусар суы бұлақтың қуат берер.
3-оқушы:
Кіп-кішкене момақан,
Қошақанды ұнатам
Сүйеді апам қозым деп,
“Қошақаным” өзің деп.
Жұмбақ
Үстінде бар ақ тоны,
Менің атам бақты оны
(Қой)
“Қошақаным” әні.
Ал енді ешкіге келейік.Ешкі туралы
қандай өлең,тақпақтар біледі
екенбіз?
Басында екі таяғы бар,
Төрт аяғы бар
(Ешкі)
“Ор теке” әні
Бұл дәстүр күні бүгінге дейін жалғасып
келеді.Қазір осы малды қалай шақыру
керектігімен танысасыңдар.
Хор: Төлдер әні:
ІІ.1-оқушы.
Қой баласы қоңырым,
Қия баспас момыным.
Шопан ата түлегі,
Қошақаным қайдасың?
Пұшайт-пұшайт.
1-оқушы:
Жүнін жұлса бақырған,
Ешкі атасын шақырған
Өрісте өскен жануар,
Шөкетайым қайдасың?
Шөре-шөре.
1-оқушы:
Түйе жайлы қандай өлең білесіңдер?
Сорап-сорап нар түйем,
Тік өркешті жар түйем
Қос өркеші бар түйем
Мөлдір судан қанып іш.
Салпы ерніңді салып іш. Сорап-сорап
2-оқушы:
Ащыдан басқа жемейтін,
Ыстық шөлде отаны
Шөлдесе су демейтін,
Кім біледі ботаны?
“Ботақаным” әні
Ботақаны нардың,жарға неге бардың?
Тілерсегің майысып,секіре алмай қалдың.
2-оқушы:
Құлын-құлын,құлыншақ,
Желкілдейді тұлымшақ
Маңдайында жұлдызы,
Құйрығында құндызы
Енді сиыр туралы қандай өлең,тақпақ
білеміз?
1-оқушы:
Ақ бұзауым ұнайды,мө-мө деп сүт
сұрайды
Ақ бұзау жақсы бәрінен,апарамын
көрмеге
Жылқының пірі-Қамбар ата
Түйенің пірі –Ойсыл қара
Қойдың пірі-Шопан ата
Сиырдың пірі- Зеңгі баба
Ешкінің пірі- Сексек ата

Жұмбақтар шешу.
“Ақымақ қасқыр” ертегісінен үзінді.
Ойын. “Төлін тап”.

Ұқсас жұмыстар

Блум таксономиясы негізінде қазақ ауыз әдебиеті саласы бойынша мультимедиялық көрнекіліктер әзірлеу

Мал өсірсең, қой өсір

Төрт түлік туралы жырлар

Төрт мұрат

Түйе түлігіне байланысты фразеологизмдердің семантикасы

ХАЛЫҚ АУЫЗ ӘДЕБИЕТІ – ҚАЗАҚ ХАЛҚЫНЫҢ МӘДЕНИ МҰРАСЫ. АУЫЗДАН- АУЫЗҒА ТАРАП, ХАЛЫҚ ЖАДЫНДА САҚТАЛҒАН ШЫҒАРМАЛАРДЫҢ МАҒЫНАСЫ ДА, МАҢЫЗЫ ДА, ТӘРБИЕЛІК МӘНІ ДЕ ЗОР

Түркі кезең философиясының өкілдері

Қазақ мифологиясы

Қорқыт ата туралы

Ешкі сүті

Пәндер