Құқықтық сана

Құқықтық тәрбие және

құқықтық жігерлік

Қарағанды облысы. Ақтоғай ауданы. Сарышаған кентінің жалпы орта білім беретін мектеп КММ. Тарих пәні мұғалімі:Бокишев Рустем Киргизбаевич .

Құқықтық тәрбиенің өмірлік қажеттілігін оқушыларға түсіндіру.

Құқықтық тәрбиенің жігердің қоғамда маңызы зор екендігін түсіндіріп, құқықтық сауаттылыққа тәрбиелеу, өз ойларын еркін айтуға үйрету.

Оқушылардың саяси ой - өрістерін, құқықтық білімдерін дамыту.

Мақсаты:

Тәртіпсіз ел болмайды,

тәртіпке бас иген құл болмайды

Ұяда не көрсе,

ұшқанда соны іледі

Құқықтық сана

Жеке адамның құқық

тық санасы.

2. Топтың құқықтық

санасы.

3. Ұлттың құқықтық

Санасы.

4. Халықтың құқықтық

Санасы.

Құқықты сыйлау.

Құқықтық көзқарас,

идеялар.

3. Құқықтық ұғымдар.

4. Құқықтық білімдер.

5. Құқықтық салт -

дәстүрлер.

6. Құқықтық сезімдер.

7. Құқықтық көрініс

Республикада жүргізіліп жатқан саяси экономикалық және рухани әлеуметтік өзгерістер адамдар мен құқық арасындағы байланыстарды реттей алмай отыр. Қылмыс шексіз өсуде, пара алу, қоғам мен жеке адамдардың меншігін ұрлау, тәртіп бұзушылық, адам өлтірушілік, т. б. етек алуда. Қабылданған заңдар мен қаулы - қарарлар көп жағдайда орындалмайды. Бұған себеп қоғамымызда қажетті деңгейде құқықтық сана мен жігердің жетіспеушілігінен болып отырғаны анық.

Бүгінде біздің қоғамда өзекті мәселе болып тұрған:

ЖИТС

НАШАҚОРЛЫҚ

ҚҰҚЫҚБҰЗУШЫЛЫҚ

Кіріспе

ЖҚТБ/ АҚТҚ - ХХ ғасырдың аяғында бүкіл адамзат алдында пайда болған және ХХІ ғасырға бізбен бірге енген маңызды және қайғылы мәселе. Бастысы, қазіргі уақытта әлемде ЖҚТБ/ АҚТҚ - мен 40 мыңнан иастам ауырғандар тіркеуге алынгандығы ғана емес. ЖҚТБ - мен алғашқы зақымданғандарды тіркегеннен бастап 22 жыл ішінде 21 млн - нан астам адам өлген

АҚҚТ жұқпасының індеті өте тез қарқынмен дамуда. Кейбір африка мемлекеттерінде 20 жыл көлемінде 20 пайыздан 39 пайызға дейінгі тұрғындарының 15-тен 49-жас аралықтағылары қамтылған. 2002 жылғы 2 шілдеде БҰҰ-ның жариялаған баяндамасына сәйкес, келесі 20 жылда осы індеттен 70 млн. адам өледі.

Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігінің жүйесіндегі ЖҚТБ/ АҚТҚ - ның міндетіне қарсы іс - әрекет жөніндегі 2002 - 2005 жылдарға арналған стратегиялық бағдарламасында көрсетілгендей Қазақстан Республикасы АҚТҚ жұқпалары бүгінгі иаңдағы біршама аз таралған мемлекеттердің бірі болса, 2001 жылы оның етек алу қарқыны бүкіл әлемде ең жоғарғылардың қатарына әкелген. 1. 12. 2003 ж. Қазақстанда ресми түрде 3, 948 АҚТҚ - мен жұқпалданғандаржәне ЖҚТБ - мен ауырғандардың жалпы ссанының 65, 7 пайызын 15 пен 29 аралығындағы жастар құрайды.

ЖИТС дегеніміз не, бұл неліктен қорқынышты, жұғу жолдары қандай?

Біздің еліміздегі халықтың әлеуметтік

жағдайының төмендігінен немесе

құқықтық тәрбиенің, мәдениеттің

жоқтығынан белең алып отырған қылмыс

деп ойлайсыздар ма, осы кеселді?

Нашақорлықты тоқтату үшін

қандай шаралар

қолдануға болады?

Нашақорларға жаза қолдануға

қалай қарайсыз?

Жасөспірімдердің теріс жолға кетуіне

не ықпал етеді?

Бұзақылық, ұрлық жайлы айтсаңыздар.

Қоғам өміріндегі қылмысты

жазалау жолымен жою ғана

мүмкін бе?

Құқықтық тәрбие мен құқықтық жігерлік, сана алдымен отбасынан басталады. Бүгінгі қоғамды дамыту үшін әрқайсымыз құқықтық заңға құрметпен қарап, өз бойымызда құқықтық сана мен жігерді шыңдауымыз керектігін өмір көрсетіп отыр. Аталған қылмыс түрлерін болдырмау, оның алдын алу үшін, құқықтық насихатты күшейтіп, құқықтық тәрбиені одан әрі жетілдіру қажет.

Қорытынды:

Ұқсас жұмыстар

Құқ ық тық сана жә не құқ ық тық мә дениет

Теориялық сана

Өнер қоғамды

Құқықтық сана және құқықтық мәдениет

Құқықтық тәрбиелеу

Бастауыш мектеп жасындағы балалардың сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетін қалыптастырудың ерекшеліктері

Сыбайлас жемқорлық ұғымы. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы сана мен сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет

Сыбайлас жемқорлыққа қарсы тәрбие берудің негізгі бағыттары

Жоғары мектеп оқушыларына сыбайлас жемқорлыққа қарсы тәрбие беру

Құқықтық сауаттылық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері