Біреуі білсем екен демекілік

Скачать

"Тәрбие- кең мағынасымен алғанда, қандай да болса бір жан иесіне тиісті азық беріп, сол жан иесінің дұрыс өсуіне көмек көрсету деген сөз"

(М. Жұмабаев)

Жас өспірімдерді тәрбиелеуде этнопедагогиканың рольі

“Қашан бала ғылым-білімді махаббатпен көксерлік болса, сонда ғана оның аты Адам болады. ”Абай

Жас бала анадан туғанда екі түрлі мінезбен туады. Біреуі - ішсем, жесем, ұйықтасам деп тұрады. Біреуі білсем екен демекілік. Не көрсе соған талпынып, “ол немене?”, “бұл немене?” деп, “ол неге үйтеді?”, “бұл неге бүйтеді?” деп, көзі көрген, құлағы естігеннің бәрін сұрап, тыныштық көрмейді. Мұның бәрі - білсем екен, көрсем екен, үйренсем екен дегені.

Жетінші сөз

"Мектептің басты мақсаты - жалғыз білім үйрету емес, біліммен бірге жақсы тәрбиені қоса беру» М. Дулатов

Этнопедагогика-жас жеткіншекті тәрбиелеудегі халық бұқарасының тәжірибесін, олардың көзқарастарын, ұлттар мен ұлыстардың тәлім-тәрбиелік тәжірибе жүйесімен тәрбиелеу.

Мақсаты: бойында «ақыл», «қайырымдылық», «еңбекқорлық» қасиеттері бар жан-жақты жетілген адамды тәрбиелеу;

Негізгі міндеттері:

Халық педагогикасының бала тәрбиесіндегі ерекшелігін, оның жақсы жақтарын, қазіргі заманғы бала тәрбиесіне ықпалын айқындау;

Халық тәрбиесінің негізгі категориялары мен заңдылықтарын айқындау;

Ұлттық мінез-құлықты қалыптастыру;

Мазмұны:

ақыл-ой тәрбиесі;

адамгершілік тәрбиесі;

сұлулық тәрбиесі;

дене тәрбиесі;

денсаулық тәрбиесі;

еңбек тәрбиесі;

Халық тәрбиешілері

әке-шешесі;

апа-ағалары;

ауыл үлкендері;

өнер иелері;

Әдіс-тәсілдері:

Әңгімелесу;

Кеңесу;

түсіндіру;

сендіру;

кеңес беру;

тыйым салу;

үйрету;

көрсету, үлгі көрсету,

өтіну, бұйыру,

жаттықтыру,

бата беру, мадақтау, алғыс айту,

Құралдары:

санамақ;

жаңылтпаш;

өлең-жырлар;

бесік жыры;

тақпақ;

жұмбақ;

ертегі-аңыздар;

айтыс;

мақал-мәтелдер;

шешендік сөздер;

ұлттық ойындар;

жол-жоралғылар;

Бала тәрбиесінің бақылау үлгісі

жазықтықта - ааS, авS, ввS, авS) «Парасат», «Дәулет» «Қанағат», «Әділет»,

(аа=ав=вв=ав=аS=Sв=Sв=аS)

Осы қасиеттерді бала бойынан қалай анықтауға болады?

1. Когнитивті (танымдық) «Парасат» құбыла:

түсінік

білім

іскерлік пен дағды

тәжірибе

2. Психо-физиологиялық «Дәулет» құбыла:

психикалық денсаулық

физикалық дене саулығы

3. Рухани-адамгершілік «Қанағат» құбыла:

өзіне деген қарым-қатынас

ата-анаға деген қарым-қатынас

жасы кішілерге деген қарым-қатынас

құрбыластарға деген қарым-қатынас

жасы үлкендерге деген қарым-қатынас

өз этносы өкілдеріне деген қарым-қатынас

басқа этнос өкілдеріне деген қарым-қатынас

қарсы жыныстың өкілдеріне қарым-қатынас

әлеуметтік қорғаушысы жоқтарға қарым-қатынас

лидерге деген қарым-қатынас

материалдық құндылықтарға деген қарым-қатынас

рухани құндылықтарға деген қарым-қатынас

4. Әлеуметтік-нормативтік «Әділет» құбыла:

оқушы ережесі

ұлттық этикет

халықаралық заңдар мен өз мемлекетінің заңдары

мемлекеттік рәміздер

• Іс жүргізу
• Автоматтандыру, Техника
• Алғашқы әскери дайындық
• Астрономия
• Ауыл шаруашылығы
• Банк ісі
• Бизнесті бағалау
• Биология
• Бухгалтерлік іс
• Валеология
• Ветеринария
• География
• Геология, Геофизика, Геодезия
• Дін
• Ет, сүт, шарап өнімдері
• Жалпы тарих
• Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
• Журналистика
• Информатика
• Кеден ісі
• Маркетинг
• Математика, Геометрия
• Медицина
• Мемлекеттік басқару
• Менеджмент
• Мұнай, Газ
• Мұрағат ісі
• Мәдениеттану
• ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
• Педагогика
• Полиграфия
• Психология
• Салық
• Саясаттану
• Сақтандыру
• Сертификаттау, стандарттау
• Социология, Демография
• Спорт
• Статистика
• Тілтану, Филология
• Тарихи тұлғалар
• Тау-кен ісі
• Транспорт
• Туризм
• Физика
• Философия
• Халықаралық қатынастар
• Химия
• Экология, Қоршаған ортаны қорғау
• Экономика
• Экономикалық география
• Электротехника
• Қазақстан тарихы
• Қаржы
• Құрылыс
• Құқық, Криминалистика
• Әдебиет
• Өнер, музыка
• Өнеркәсіп, Өндіріс