Арнайы модельдер ақпараттық модель

Презентация қосу

№10 Қ.Сәтбаев атындағы жалпы
орта мектебі коммуналдық
мемлекеттік мекемесі

Мерзімі: 14.02.2015 жыл

Пән мұғалімі
Белесов Рысбек

Пәні:
Информатика
Сабақтың тақырыбы:
Компьютерде моделдерді
зерттеу және модел
жасаудың негізгі кезеңдері
Сабақтың мақсаты:
а) білімділігі: оқушылардың модель,
модельдеу, модель түрлері туралы
түсініктерін қалыптастыру.
ә) дамытушылығы: оқушылардың
ақыл-ой өрісін, танымдық қабілетін
дамыту.
б) тәрбиелілігі: оқушыларды
ұқыптылыққа, әсемдікке баулу,
шығармашылық қабілетін арттыру.
Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: слайд,
интерактивті тақта, жұмыс дәптері
Сабақтың әдіс-тәсілдері: Көрсете түсіндіру,
топтық, тапсырмалар орындау
Сабақтың өту барысы:
І. Оқушыларды ұйымдастыру .
ІІ. Топқа бөлу
ІІІ. Үйге берілген тапсырманы тексеру .
ІV. Жаңа тақырыпты түсіндіру.
V. Болашаққа көзқарас, «Экспо – 2017» ой толғау жазу
VІ. Қорытындылау (Сөз құрастыру, тест)
VІІ. Бағалау.
VІІ. үйге тапсырма беру.
ІІІ. Өткен тақырыпты қайталай отырып, үй
тапсырмасын қайталау.

10 20 30 40
40 30 20 10
Келесі тапсырмаға өту
Алгоритм
дегеніміз не?

Артқа
Паскаль тіліндегі программа
неше бөліктен тұрады және
оларды ата?

Артқа
Идентификатор
дегеніміз не?

Артқа
Сызықтық
алгоритм дегеніміз?

Артқа
Тармақталу
алгоритмі дегеніміз?

Артқа
Циклдік алгоритм
дегеніміз?

Артқа
Паскаль тіліндегі
стандартты типтерді
ата.

Артқа
Алгоритмдік тіл
дегеніміз?

Артқа
Операторлардың жіктелуі

Операторлар
Мәлімет типтерінің жіктелуі
Типтер
ІV. Жаңа сабақты түсіндіру
«Модель» термині көп мағыналы.
Модель ол:
• нысанның қарапайым көшірмесі
• заттың кішірейтілген түрі (макеті)
• табиғатта, қоғамда болып жатқан кейбір
құбылыстарды, үдерістерді сызба, сурет
немесе сипаттау түрінде көрсету
• Жұмыс істеу өлшемдері нақты
нысанның жұмыс атқару өлшемдеріне
ұқсас физикалық немесе ақпараттық
аналог болып табылады.
ІV. Жаңа сабақты түсіндіру
Модель дегеніміз – нақты объектіні,
процесті немесе құбылысты ықшам әрі
шағын түрде бейнелеп көрсету.
Модельдеу – объектілерді, процестерді
немесе құбылыстарды зерттеу
мақсатында олардың моделін (макетін)
құру.
Модель – көрнекі түрде жазбаша
жоспар, сызба ретінде жасалады.
Бір объект (процесс, құбылыс) үшін әр
түрлі модель жасалуы мүмкін.
Модельдердің қолданылу саласына қатысты жіктелуі

МОДЕЛЬ

ОҚУ ТӘЖІРИБЕЛІК ИМИТАЦИЯЛЫҚ

ОЙЫН

ҒЫЛЫМИ ТЕХНИКАЛЫҚ
ОҚУ МОДЕЛІ – көрнекі оқу құралы, әр түрлі
машықтандырушы, үйретуші программалар
түрінде болуы мүмкін
ТӘЖІРИБЕЛІК МОДЕЛЬ – жобалау объектісінің
кішірейтілген немесе өте майда объектілер үшін
олардың үлкейтілген көшірмесі болып табылады.
ҒЫЛЫМИ ТЕХНИКАЛЫҚ МОДЕЛЬДЕР –
процестер мен құбылыстарды зерттеу
мақсатында құрылады
ОЙЫН МОДЕЛЬДЕРІНЕ – әскери,
экономикалық, спорттық ойындар жатады.
ИМИТАЦИЯЛЫҚ МОДЕЛЬ – шын мәніндегі
нақты объектіні өте жоғары дәлдікпен бейнелей
алады
Модельді уақыт факторына байланысты
динамикалық және статистикалық деп екі
топқа жіктеуге болады.
Статистикалық модель деп – объект жөнінде
алынған ақпараттың белгілі бір уақыт
бөлігіндегі үзіндісін айтуға болады.
Динамикалық модель деп – уақыт барысындағы
объектінің қасиеттерінің өзгерісін көрсету
мүмкіндігін береді
МОДЕЛЬДЕРДІ КӨРСЕТІЛУ
ӘДІСІНЕ ҚАРАЙ ТОПТАУ
МОДЕЛЬ
МАТЕРИАЛДЫҚ АҚПАРАТТЫҚ

ТАҢБАЛЫҚ ВЕРБАЛЬДІК

КОМПЬЮТЕРЛІК
КОМПЬЮТЕРЛІК
ЕМЕС
Материалдық модельдер түпнұсқаның
физикалық және геометриялық қасиеттерін
көрсетеді
Ақпарттық модель дегеніміз – объектінің,
процестің, құбылыстың қасиеттері мен күйін
сипаттайтын ақпарат жиынтығы және
сыртқы әлеммен өзара байланыс болып
табылады.
Вербальдік модель дегеніміз – ойша немесе әңгіме
түрінде жасалған ақпараттық модель.
Таңбалық модель деп – арнайы таңбалармен,
яғни кез келген жасанды тіл құралдарымен
көрсетілген ақпараттық модельді айтады.
Көрсету түріне қарай ақпараттық модельді мынадай
топтарға жіктеуге болады:
1.Геометриялық модель – графикалық пішіндер мен
көлемді конструкциялар.
2.Ауызша модель – иллюстрацияны пайдаланып,
ауызша және жазбаша сипаттаулар.
3.Математикалық модель – объект немесе процестің
әр түрлі параметрлерінің байланысын көрсететін
математикалық формулалар.
4.Құрылымдық модельдер – схема, графиктермен
кестелер т.б.
5.Логикалық модель – ой қорытындысы мен
шарттарды талдау негізге алынған іс әрекеттерді
таңдаудың әр түрлі нұсқалары көрсетілген модельдер.
6.Арнайы модельдер – ноталар, химиялық формулалар.
V. БОЛАШАҚҚА
КӨЗҚАРАС
«ЭКСПО – 2017»
ОЙ ТОЛҒАУ ЖАЗУ
арнайы таңбалармен, яғни кез келген
Материалдық модельдер жасанды тіл құралдарымен
көрсетілген ақпараттық

Ақпарттық модель иллюстрацияны пайдаланып, ауызша
және жазбаша сипаттаулар

Вербальдік модель графикалық пішіндер мен көлемді
конструкциялар

Таңбалық модель түпнұсқаның физикалық және
геометриялық қасиеттерін көрсетеді

Геометриялық модель ноталар, химиялық формулалар

Ауызша модель объектінің, процестің, құбылыстың
қасиеттері мен күйін сипаттайтын

ойша немесе әңгіме түрінде жасалған
Арнайы модельдер
ақпараттық модель
ТАҚЫРЫП БОЙЫНША ҚОРЫТЫНДЫЛАУ КЕСТЕДЕГІ ӘРІПТЕРДЕН
СӨЗ ҚҰРАСТЫРУ ҚАЖЕТ

О М О Д І К Қ Ы Л А
Қ У Л Е Л Ғ Ы М И К
Ә Т Ь Б Е Ы Л Т Г И
Ж І Р И А К Х Е О Л
Й О Қ Ы Л И Н Л Ы Қ
Ы Н И М К І Л А Б Ң
Ц А Т И К О Р Е Т А
И Я Л Ы Қ М П Ь Ю Т
ЖАУАП
О М О Д І К Қ Ы Л А
Қ У Л Е Л Ғ Ы М И К
Ә Т Ь Б Е Ы Л Т Г И
Ж І Р И А К Х Е О Л
Й О Қ Ы Л И Н Л Ы Қ
Ы Н И М К І Л А Б Ң
Ц А Т И К О Р Е Т А
И Я Л Ы Қ М П Ь Ю Т
VІІ. Бағалау
VІІІ. Үйге тапсырма.
3 тарау, §13 (123 бет)
Сау болыңдар!

Ұқсас жұмыстар

Модельдеу модель турлері

Модель және модельдерді тұрғызудың негізгі этаптары

«Модельдерді зерттеу» практикаум

Ақпараттық модельдеу

МЕНІҢ ЖОБАМ

Модельдеу нәтижесін талдау

Модельдің ұсыну формалары

Блок - сызбада циклдік алгоритмнің шарты

Болашақ мұғалімдерді ақпараттық- компьютерлік және математикалық модельдеу негізінде кәсіби дайындау жүйесі

Моделдеу мақсаты

Пәндер