Презентациялар

Координаталық сәуледе жыпылықтаған нүктені белгіле

5 сынып

Жай бөлшектер

СҚО Айыртау ауданы Саумалкөл селосы

Саумалкөл қазақ орта мектебінің

математика пәнінің мұғалімі

Исмагулова Бибігүл Зеледенқызы.

1-ге тең бөлшектерді машинаға тие.

Ол үшін оларды тышқанмен түрт.

;

;

;

;

;

;

;

;

;

;

;

1-ден үлкен бөлшектерді вагондарға тие.

Ол үшін оларды тышқанмен түрт.

;

;

;

;

;

;

;

;

;

;

;

;

;

;

1-ден кіші бөлшектерді табақшаға сал.

Ол үшін оларды тышқанмен түрт.

;

;

;

;

;

;

;

;

;

;

;

х-тің қандай мәнінде бөлшегі бұрыс болады?

1

10

11

12

13

14

2

3

4

5

6

7

8

9

Ол үшін оларды тышқанмен түрт.

Қызыл май шамдар барлық май шамдардың қандай бөлігін құрайды?

Көк май шамдар барлық май шамдардың қандай бөлігін құрайды?

Жасыл тік ұшақтар барлық тік ұшақтың қандай бөлігін құрайды?

30 тұқымның 23 ғана өніп шықты.

Егілген тұқымның қандай бөлігі өніп шықты?

Notes: №1011. Математика 5 класс. Н. Я. Виленкин.

30 тұқымның 30-ы да өніп шықты.

Егілген тұқымның қандай бөлігі өніп шықты?

=

Notes: №1011. Математика 5 класс. Н. Я. Виленкин.

0

1

Координаталық сәуледе жыпылықтаған нүктені белгіле.

0

1

Координаталық сәуледе жыпылықтаған нүктені белгіле.

0

1

Координаталық сәуледе жыпылықтаған нүктені белгіле.

0

1

Координаталық сәуледе жыпылықтаған нүктені белгіле.

;

Ойлан!

0

1

Координаталық сәуледе жыпылықтаған нүктені белгіле.

;

Ойлан!

С

В

А

0

1

Нүктелердің координаталарын тап.

Токарь күндік нормасының бөлігін орындап, 135 бөлшек істеді. Күндік нормасы қандай?

2) 5*20=100 (бөл. ) күндік норма

Notes: №957. Математика 5 класс. Н. Я. Виленкин.

Концерт көрермендерге ұнағандықтан белгілен-ген 3 сағаттың орнына, уақыттың бөлігіне созылды.

Концерт қанша уақытқа созылды?

Концерт көрермендердің сұрауы бойынша қанша уақытқа ұзартылды?

2) 18*13=234(мин) концертің болған уақыты.

3) 234 - 180=54 (мин) ұзартылды.

Notes: №958. Математика 5 класс. Н. Я. Виленкин.

Базада 2 т 70 кг көкөніс пен жемістер бар.

Алманың массасы қызанақ массасынан неше кг көп?

Notes: №994. Математика 5 класс. Н. Я. Виленкин.

36 км

? км

Бірінші күні турист жолдың бөлігін, ал екінші

күні бөлігін жүріп өтті.

Егер турист осы екі күнде 36 км жүріп өткен болса, барлық жол неше километр?

Notes: №995. Математика 5 класс. Н. Я. Виленкин.

Бірінші балықшы ауланған балықтың бөлігі

аулады, ал екіншісі бөлігін аулуды. Егер бірінші

балықшының екіншіге қарағанда 12 балық көп аулағаны белгілі болса, онда барлық ауланған балық нешеу болғаны?

Notes: Идея задачи №996. Математика 5 класс. Н. Я. Виленкин.

2) 12 : 3 * 13 =52 (балық) барлығы

Notes: Идея задачи №996. Математика 5 класс. Н. Я. Виленкин.

Ұқсас жұмыстар

Жазықтықтағы тік бұрышты координаталар жүйесі

Ондық бөлшектерді салыстыру

Сергіту сұрақтары

Координаталық жазықтық.Координаталары бойынша нүктені салуға есептер шығару

Осьтік симметрия

Координаталық жазықтық

Координаталары бойынша нүктені салу

Карта — Жер шарының бетін немесе оның бөліктерін белгілі бір картографиялық проекцияда жазықтыққа кішірейтіп және жинақтап бейнелеу. Қолданылу мақсатына қарай керекті мәліметтер көрсетіледі

«Жазықтықтағы тік бұрышты координаталар жүйесі.Координаталары бойынша нүктені салу» тақырыбына есептер шығару

Сабақ түрі

Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат

Қосымша

Email: info@stud.kz