Индер ауданы С.Сейфуллин атындағы орта мектептегі психологиялық қызмет: бағыттары, әдістемесі және 2010-2012 жылғы нәтижелері

Атырау облысы Индер ауданы С. Сейфуллин атындағы орта мектеп

Умирбекова Айгуль

Кенжеғалиқызы

ІІ санатты

педагог-психолог

Оқушылармен, ата-аналармен, педагогикалық ұжыммен жүргізілетін психологиялық жұмыстың негізгі бағыттары мен мақсаттары

Психологиялық

диагностика

Психотүзету

“психокоррекция”

және дамыту

Психологиялық

профилактика

Психологиялық

білімді көтеру

Психологиялық

кеңес жүргізу

Психологиялық диагностика

Мақсаты:Тұлғаның жеке және жас ерекшеліктерін, сондай-ақ

тұлғаралық өз ара әрекет ерекшеліктерін де зерттеу

Педагогикалық ұжым

Ата-аналар

Оқушылар

Жеке тұлғалық ерекшеліктері;

Кәсіби бағыттылығы;

Ұжымдық қарым-қатынас

деңгейі

Бала тәрбиесіндегі

ата-ана жауапкершілік

деңгейі

Білім алу процесіндегі

оқушының жас ерекшелік-

теріне орай проблемасы

Танымдық-деңгейдегі

психикалық кешеуілдік пен

ауытқушылық, және

морфофункционалдық

ерекшелігі бар оқушылар

анықталды

Жүргізілетін жұмыстың

әдіс-тәсілдері

Бақылау

Сауалнама

Тренинг

Анкета

Тест

Әңгімелеу

Алынған ақпарат

Психологиялық профилактика

Мақсаты:Тұлғаның психикалық және тұлғалық дамуында

кездесетін сәтсіздіктерге ескерту жасау

Педагогикалық ұжым

Ата-аналар

Оқушылар

Н Ә Т И Ж Е

Психологиялық

жаттығулар

Психотерапиялық

ойындар

Сабақ

тренингтер

Іскерлік

ойындар

Мектеп кітапханасында

психол. бұрыш ұйымдастыру

Сауалнама

Оқушылардың жас ерекшеліктеріндегі өзгерістермен дағдарыстарды

болдырмауға жол ашылды;

2) Ақыл-ой дамуындағы артта қалушылықты жоюға мүмкіндік туды;

3) Оқушы мен мұғалім арасындағы ынтымақтастық нығайды;

4) Ата-аналардың бала тәрбиесіндегі жауапкершілігі артты.

Психологиялық

тәрбиелік шара

Психологиялық коррекция

Мақсаты:Оқушының психикалық және тұлғалық дамуындағы

ауытқуларды болдырмау, жалпы оқу дағдысы мен

біліктілікті дамыту

Өнерге бейімділігі анықталып, үйірме

жұмыстарына тартылды.

2011-2012 оқу жылында даму мүмкіндігі

шектеулі балалардың өнер байқауында

2 оқушымыз . Ауданнан І-орын иеленіп,

Облыстан-ІІ орын және Алғыс хатпен

оралды

Жұмыс жүргізілетін топ

Аномалиялық

ауытқуы бар

Морфофункционалдық

ерекшеліктері бар оқушы

Даму мүмкіндігі

шектеулі

Педагогикалық, психологиялық

танымдық деңгейі төмен оқушы

Психологиялық ойындар

Психологиялық гимнастика

Қарым-қатынас тренингілері

Психологиялық тәрбиелік шара

Н Ә Т И Ж Е

Тіркелуде тұрған оқушылар 8

Үйден оқитын

3 оқушының біреуі

бүгінгі таңда мектеп

партасында отыру

мүмкіндігіне

ие болды.

Ұжым, Оқушы, Ата-анамен жүргізілетін жұмыстың келесі түрі

Психологиялық

кеңес беру

сауаттандыру

Кеңес алушының

қажеттілігімен

Мақсатты түрде

Жоспарлы түрде

жүргізіледі

Осы бағытта жүргізілген

психологиялық қызметтің

тиімділігінің артуы

1. 12 жылдық білім беруге көшу жағдайындағы психологиялық тұрғыдағы дайындық жұмыстар жүйелілігі

жолға қойылды.

Ұлттық бірыңғай тестілеуге деген мектеп бітіруші түлектердің, ата-аналардың жауапкершілігі

көтерілді:

2010-2011 о/ж. - 13; қатынасқаны - 11 - 84, 6%

2011-2012 о/ж. - 16; қатысатыны - 16 - 100%

Бейіналды даярлық сыныптарындағы жұмыстардың нәтижесінде:

2010-2011о/ж - 46 - 26 - 56, 5%

2011-2012о/ж - 53 - 33 - 62, 3%

4. Бастауыш және негізгі мектепті бітірушілерді мемлекеттік аралық бақылауға психологиялық тұрғыда

дайыдау жұмыстары жүйеленді.

Оқушылардың мамандық таңдауына бағыт-бағдар беру жұмыстары ата-анамен біріккен түрде жүргізілді.

6. Ата-аналардың оқу-тәрбие процесіндегі мектепті қолдауы, мектеппен байланысы жолға қойылды.

Психологиялық жүйелі жүргізілген жұмыстар Н Ә Т И Ж Е С І

2010-2011 о/ж

2011-2012 о/ж

аралығында

Пед. ұжым - 54

Ата-ана - 184

ҰБТ-ға қатыс

Бейіналды даярлық

сыныбы

Арнайы тізімдегі

оқушылар

жеке

тұлғалық

ерекшелігі

- 75%

ұжымдық

қарым-

қатынас-

90%

кәсіби

бағыттылығы-

65%

бала

тәрбиесіндегі

жауапкершілігі-

75%

2009-2010о/ж-100%

2010-2011о/ж-84, 6%

2011-2012о/ж-100%

2009-2010о/ж-48-16-33, 3%

2010-2011о/ж-46-26-56, 5%

2011-2012о/ж-53-33-62, 3%

Арнайы тізімде оқушылар жоқ

Ұқсас жұмыстар

Мектептегі психологиялық қызмет: өзекті бағыттары, теориялық негіздері және міндеттері

Қазақстанның 2010 жылғы ЕҚЫҰ төрағалығы: тарихи маңызы мен нәтижелері

2012 жылғы Лондон Олимпиадасында Қазақстанның нәтижелері мен жүлдегерлері

№4 С. Сейфуллин атындағы орта мектептің 7-сыныптарына арналған информатика пәні бойынша ХХІ ғасыр көшбасшысы кластан тыс сайыс

Мектептегі психологиялық қызметті ұйымдастыру, негізгі бағыттары және құжатталу тәртібі

Мектептегі психологиялық қызметтің өзекті бағыттары мен теориялық негіздері

Ж.Кереев атындағы орта мектепте әлеуметтік педагог қызметінің мазмұны мен ұйымдастырылуы (Темір ауданы, Ақтөбе облысы)

Ақтөбе облысы Мәртөк ауданы Қаратоғай орта мектебінің тарих пәні мұғалімінің педагогикалық портреті: тәжірибе, әдіс-тәсілдер және оқу нәтижелері

Бейнелеу өнері пәні бойынша мектепішілік сайыс - Т. Ибрагимов атындағы жалпы орта мектеп, Отырар ауданы

С.Сейфуллин атындағы орта мектептің 2009-2010 оқу жылындағы әлеуметтік-педагогикалық жұмысы мен аз қамтылған оқушыларға көрсетілген көмек шаралары есебі

Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат

Қосымша

Email: info@stud.kz