Декарттық координаталар жүйесі және нүктелерді координаталар бойынша салу

«Координаталық жазықтық. Координаталар бойынша нүктені салу» тақырыбына Есептер шығару

Білімділік мақсаты: Координаталық жазықтық. Координаталар бойынша нүктені сала білуге, берілген нүктелердің координаталарын табу біліктіліктерін пысықтау

Дамытушылық мақсаты: Әрбір жеке тұлғаның логикалық ой- өрісін, есте сақтау, сызбамен жұмыс істеу қабілеттерін және шығармашылық даму мүмкіндігіне жағдай жасау

Тәрбиелік мақсаты: Оқушылардың өз ойын ашық айтуға, өз бетімен жұмыс жасауға, ұйымшылдыққа, нәтиже алуға баулу

Сабақтың көрнекілігі: Интерактивтік тақта, карточкалар, тест есептері

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, жеке, топтық жұмыс

Сабақтың типі: Білім-білік, дағдыны қалыптастыру

Күтілетін нәтиже: Білімді көтеру, дұрыс шешім қабылдау, ұқыпты болу

Бағалау

Қорытындылау

Есептер шығару

Сергіту минуты

Үй тапсырмасын тексеру

Ұйымдастыру кезеңі

Қайталау сұрақтары

Үйге тапсырма

Сабақтың барысы

Абсцисса осі

Ордината осі

Тік бұрышты (декарттық)

координаталар жүйесі

Координаталар басы

(-4; 3)

(2; 2)

(4; -1)

(-5; 0)

(-3; -2)

(0; -2)

Ауызша

Координаталары бойынша нүктені салу

Диктант

A(-2; 1) B(2; 4) C(3; -2)

D(-4; 3) E(-5; 0) M(0; -3)

Координаталары бойынша нүктені салу

Тексеру

A(-2; 1) B(2; 4) C(3; -2)

D(-4; 3) E(-5; 0) M(0; -3)

А(-2; 1)

В(2; 4)

С(3; -2)

D(-4; 3)

Е(-5; 0)

М(0; -3)

Кітаппен жұмыс

Сергіту сәті

Сергіту сұрақтары 1. Өзара қиылыспайтын түзулер перпендикуляр деп аталады 2. Вертикаль сызылған координаталық ось ордината деп аталады 3. Рене Декарт француз математигі 4. Түзуге берілген нүктеден бірнеше перпендикуляр түзулер жүргізуге болады 5. Горизонталь сызылған координаталық ось абсцисса деп аталады