Қазақстан тарих пәндері бойынша дайындалған сұрақтарға жауап беру

Презентация қосу

Тәуелсіз ел
туған
күніңмен
Қазақстан Республикасының Тәуелсіздігінің
20-жылдық мерей тойына арналған

Тәуелсіз елдің
білімді ұрпақтары
Интеллектуалды-танымалдық ойыны
І кезең:Бәйге
(Жалпылама қойылған
сұрақтарға жауап беру) (20-
сұрақ) Әр сұраққа дұрыс жауабы
үшін 5 ұпайдан есептеледі.
ІІ кезең.
«Қызықты үш пән»
1.Биология
2.Химия
3. Қазақстан тарих пәндері бойынша
дайындалған сұрақтарға жауап беру.
биология 10 20 30 40

химия 10 20 30 40

Қазақстан
10 20 30 40
тарихы
Жануарлардың тіршілік ортасы
су, құрлық-ауа,
топырақ
Денесі бір ғана жасушадан тұратын
ағзалар
бір
жасушалылар
Сүйекті, шеміршекті, қанды, майды
түзетін ұлпа
дәнекер
Қанайналым және ас қорыту саласындағы
зерттеулері үшін Нобель сыйлығын алған
алғашқы орыс ғалымы. Оның шартты
рефлекстер туралы теориясы тірі ағзалардың
сыртқы ортамен байланысын және олардың
сыртқы әсерлерге көрсететін реакцияларын
түсіндіруге септігін тигізіп, физиологиялық
дамуына үлес қосқан қай ғалым туралы
айтылып тұр.
И.П.Павлов
Ең қиын балқитын металл
Вольфрам
Неліктен темірді аспан тасы деп
атайды?
себебі, метериоттың
құрамында бар
Бұл заттың 0,9 % ерітіндісі
физиологиялық ерітінді деп аталады.
Адам ағзасы көп қан жоғалтқанда
қан тамырына құйылады. Ол затты
тұрмыста тамақ дайындауда
қолданылады. Бұл заттың химиялық
атауы.
Натрий хлориді
Электролиттік диссоциация
териориясының негізін қалаған швед
ғалымы. Сонымен қатар физиканың
көп саласында, иммунохимия
саласында жұмыстар жүргізген.
Химия ғылымының дамуына үлес
қосқан қай ғалым туралы айтылуда.
С.Арениус
Қазақ хандығы қашан құрылды
және оның негізін қалаған кімдер?
Керей мен Жәнібек
Қазақ хандығының құрылуы
екі мемлекеттің ішкі саяси
жағдайына байланысты
болды. Ол мемлекеттерді
атаңыз!
Әбілхайыр хандығы
мен Моғолстан
Қазақстан Республикасының
Конституциясында тіл туралы
қай бапта және қандай
мазмұнда көрсетілген?
(ҚР Конституциясының 7-бабында көрсетілген.
Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік тіл
– қазақ тілі. Мемлекеттік ұйымдарда және
жергілікті өзін-өзі басқару органдарында орыс
тілі ресми түрде қазақ тілімен тең
қолданылады. Мемлекет Қазақстан халқының
тілдерін үйрену мен дамыту үшін жағдай
туғызуға қамқорлық жасайтындығы айтылған.)
Қазақ халқының тарихына
1723-1727 жылдар
қандай атпен қалды?
Осы жылдардан
қандай ән қалды?
«Ақтабан шұбырынды»,
«Елім-ай» әні.
ІІІ кезең:
Полиглот.
Берілген мақалдағы жасырын сөзді тауып,
оның орыс және ағылшын тілінде баламасын айту.
(Толық жауапқа 20 ұпай, толық емес жауапқа 10 ұпай)
1. Жалқаудың өмірі босқа
өтер
Іздеген ..... жетер.

(мұрат – цель–
ame)
2.Елді қу бұзады, сүтті
.... бұзады.

су – вода– water
3.Жеті жұрттың тілін
біл, жеті түрлі ... біл.

білім–знание -
knowledge
4.Би екеу болса, ....
төртеу.

дау – спор– conflict
5.Халқын алдаған би оңбас,
Әйелі салақ .... оңбас.

үй – дом– home
6. Көз қорқақ, ...
батыр

(қол – рука -
hands)
7.Жері байдың – елі
бай.

(ел – народ – nation)
8. Жамандық аяқ
астында
Жақсылық ..... басында

(ағаш – дерево–
tree)
9. Тұз астың дәмін
келтірер
Мақал..... мәнін келтірер

(сөз – слово–
word)
10. Таяқ еттен өтеді
Сөз .... өтеді.

(сүйек – кость-
bone)
11. Ел іші ... бесік

(алтын – золото-
аурум)
12. Батыр майданда
шынығады,
.... қайнауда шынығады.

(темір-железо-
феррум)
Ескерту: Жоғарыда көрсетілген үш турдан
ең жоғары ұпай жинаған үш оқушы келесі
сайыс турларында сыналады.

ІV кезең:Жорға
Әр ойыншыға үш
сұрақтан қойылады
V. Шешендік қабілет
Белгілі тақырып ұсынылады, осы тақырып
бойынша ауызша ойын жеткізу.
(оқушының тілдік қоры, ойлау қабілеті,
сөйлеу шеберлігі, білімділігі сыналады.
20 ұпайға есептеледі)
« Сіз үшін Тәуелсіздік деген не?
Қандай оқиғамен мақтанасың?»
з ғ а
р л а р ыңы
На з а !
м е т
ра х

Ұқсас жұмыстар

Эвристикалық әдіс

Бәйге - шарты

Модульдік - кредиттік технологияны енгізу ерекшеліктері

Оқушыларды қазақ тілінен басқа пәндерден алған білімдерін өмірде қазақ тілінде пайдалануға үйрету

МӘСЕЛЕЛЕРІН ЗЕРТТЕУДЕГІ ҮЛЕСІ

Соттық - психологиялық сараптаманың түрлері

Жазу орны

Ойын арқылы оқушылардың пәнге деген мотивациясын арттыру

Қазақ бейнелеу өнері

Пайдаланылған әдебиеттер

Пәндер