Жалпы вагонға билет алу үшін тест тапсырмасынан

“Білім шыңына сапар” атты

математика және информатикадан

кіріктірілген сабақ

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Екі өрнектің айырмасы мен қосындысының квадраты формуласын қолдану біліктіліктерін тексеру, жалпылау; есептеу дағдыларын тереңдету. Компьютер құрылғылары, операциялық жүйе тақырыптарын жалпылау

Дамытушылық: компьютерде тестік тапсырмалармен жұмыс жасау машықтарын қалыптастыру, өз бетімен жұмыс істеу қабілеттерін дамытуларына жағдай жасау.

Тәрбиелік: алған білімдерін жүйелі түрде қалыптастырып, пәнге қызығушылығын арттыру.

Математика-информатикалық

пойыз

Қаласы

Білім

«Математика-информатикалық

пойызға»

билет алу тәртібі

1. Купеге билет алу үшін тест тапсырмасынан “5”-тік баға алу керек

2. Плацкартқа билет алу үшін

тест тапсырмасынан “4”-тік

баға алу керек

3. Жалпы вагонға билет алу

үшін тест тапсырмасынан

“3”-тік баға алу керек

Тест тапсырмалары MyTest бағдарламасымен құрылған. Компьютерде орындау.

Тест жауаптары: 1 а 6 б 2 б 7 ә 3 ә 8 в 4 в 9 а 5 г 10 г

Бағалау: “5” - 9 жауап дұрыс “4” - 6-8 жауап дұрыс “3” - 4-5 жауап дұрыс “2” - 1-3 жауап дұрыс

Жарайсыңдар!

Баға

«2»

«3»

«4»

«5»

Вагон

Билет жоқ

Жалпы

Плацкарт

Купе

Билет сатып алу

1-бекет Математика 2-бекет Информатика 3-бекет Электронды оқулықпен жұмыс

Сәт сапар!

1-бекет

Математика

А деңгей-

Жалпы вагондағы оқушыларға

Көпмүше түрінде жазыңдар:

1) (а+х) 2 2) (3х-у) 2 3) (0, 2в+10с) 2

В деңгей

Плацкарттағы оқушыларға

Көпмүше түрінде жазыңдар:

1) (9-3в) 2 2) (2х+ ) 2 3) (-9m+0, 5n) 2

С деңгей

Купедегі оқушыларға

Көпмүше түрінде жазыңдар:

1) (8a- в) 2 2) (-1 x+6y) 2 3) (0, 8c-0, 1d) 2

Өзін-өзі тексеру

А деңгей-

жалпы вагондағы оқушыларға

Көпмүше түрінде жазыңдар:

(а+х) 2 = а2 +2ах+х2

(3х-у) 2 = 9х2 -6ху+у2

(0, 2в+10с) 2 = 0, 04в2 +4вс+100с2

В деңгей

Плацкарттағы оқушыларға

Көпмүше түрінде жазыңдар:

(9-3в) 2 =81-54в+9в2

2) (2х+ ) 2 =4х2 +2х+

3) (-9m+0, 5n) 2 =81m2 -9mn+0, 25n2

С деңгей

Купедегі оқушыларға

Көпмүше түрінде жазыңдар:

(8a- в) 2 = 64a2 -4aв+ в2

2) (-1 x+6y) 2 =(- x+6y) 2 = х2 -16ху +36у2

3) (0, 8c-0, 1d) 2=0, 64с2 -0, 16cd +0, 01d2

2-бекет

Информатика

Компьютерде жұмыс істеу

Мәтіндік редакторда төмендегі мәтінді теру:

Тәуелсіздік таңы

Тәуелсіздік - елім, сенің мерекең,

Тәуелсіздік - таусылмайтын берекең.

Тәуелсіздік - қуат көзі, нәр екен,

Құтты болсын, құтты болсын мерекең!

3-бекет

Электронды оқулықпен жұмыс

Соңғы бекет

БІЛІМ

қаласы

Үй тапсырмасы

Егер «Білім» қаласына:

Купе вагонымен келсеңіз:

Алгебрадан: 68 бет №255

Информатикадан: «Қазіргі кездегі операциялық жүйе түрлері» тақырыбына баяндама дайындау

Плацкарт вагонымен келсеңіз:

Алгебрадан: 67 бет №252

Информатикадан: Сөзжұмбақ құрастыру

Жалпы вагонмен келсеңіз:

Алгебрадан: 67 бет №248

Информатикадан: «Windows операциялық жүйесі. Windows объектілері» тақырыбын қайталау

Сабақты қорытындылау

Сабақ өте жақсы ұнады және

бар мүмкіндігімді пайдаландым

Сабақ ұнады және

өз мүмкіндігімше қатыстым

Маған әлі осы тақырыптар

бойынша жұмыс жасау керек

Ұқсас жұмыстар

Тест тапсырмаларын орындау

Қысқаша көбейту формулалары тарауы бойынша қорытындылау сабағы

Сойыс малдарын тасымалдау кезіндегі ветеринарлық талаптар

Пәнарамалық сабақ

Барлығы неше алма

Кіріс құрылымын талдау

«Бампербол»

Күшті жақтары Әлсіз жақтары Мүмкіндіктері Сыртқы ортаның қауіп - қатерлері

Механикалық кезең

Баған және кесте атрибуттары

Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат

Қосымша

Email: info@stud.kz