Оқушыларға адамдық асыл қасиеттерді қастерлеп, өмір заңдылықтарын білуге үйрету

Қайырлы күн, балалар!

Шеңбер болып тұрайық жылы жүзбен,

Бізге келсін қуаныш нұр іздеген,

Шуақ толған жанымыз жүрегіміз,

Үлгі алсын көрген жан мына бізден.

Шаттық шеңбері

Білектей арқасында өрген бұрым,

Шолпысы сылдыр қағып жүрсе ақырын.

Кәмшат бөрік, қара қасты,

Сұлу қыздың көріп пе ең мұндай түрін?!

(Абай)

Атадан жақсы ұл туса,

Елінің туы болады.

Атадан жаман ұл туса.

Елінің соры болады.

(Қазыбек би)

Ибалы ұл,

инабатты қыз - өмір көркі

Мақсаты: 1. Оқушыларға адамдық асыл қасиеттерді қастерлеп,

өмір заңдылықтарын білуге үйрету;

2. Адамгершілік қасиеттерге бағыттай отырып,

оқушының рухани білімін байыту, логикалық

ойын дамыту, ойын еркін, дәлелді түрді жеткізе

білуге жетелеу;

3. Адамгершілік қасиеттерді сезіне білуге және үлгі

ете білуге тәрбиелеу, имандылыққа,

инабаттылыққа баулу.

Адамның асыл

қасиеттері

әдептілік

адамгершілік

қайырымдылық

қамқорлық

ізеттілік

инабаттылық

шыншылдық

Имандылық қасиеттер

мейірімділік

әділдік

ізеттілік

қамқорлық

қарапайымдылық

кішіпейілділік

Ойланайық, пікірлесейік

1. Қыздың көркі деп нені түсінесің? 2. Қыздарды неге өмірдің гүлі дейді? 3. Қызға қандай қылық жараспайды? 4. Қыздарға арнап мақал айт. 5. Өзіңе қыздардың қандай мінезі ұнайды?

Ұлдарға сұрақ:

1. Ұлдарға қандай қылық жараспайды? 2. Ұлдарға арнап мақал айт. 3. Саған ұлдардың қандай мінезі ұнайды? 4. Атадан жақсы ұл туса, елінің туы болады дегенді қалай түсінесің? 5. Ұл бала үшін қасиетті борыш деп нені айтар едің?

Қыздарға сұрақ:

І топ

Велосипедпен жарысып келе жатқан Елдос жолдың шетінде тұрған қарияны көреді. Не істеу керек? Жол беріп, өткізіп жіберсе, жолдастарынан қалып қояды. Жарыстың аты жарыс, Елдос қарияның жолын кесіп өтеді. Елдостың қылығы дұрыс па? Әлде бұрыс па? Сен қайтер едің?

Елдостың қылығы

1 сұрақ: Сіз автобуста отырсыз. Келесі аялдамадан қарт адам кірді. Бос орын жоқ. Не істер едің? 2 сұрақ: Көшеде келе жатып қарт әже құлап қалды. Сен не істер едің? 3 сұрақ: Сіз мектепте біреудің сөмкесін тауып алдыңыз. Қандай әрекет жасар едіңіз?

ІІ топ

1 сұрақ: Сіз дүкенде кезекте тұрсыз. Сізден кейін егде тартқан қарт адам келіп тұрды. Қайтер едіңіз? 2 сұрақ: Сыныптас екі құрбың театрда отырып, қатты күліп, дөрекі сөйлеп, басқалардың көңілін өздеріне аударып отыр. Құрбыларыңа не айтар едің? 3 сұрақ: Көшеде, мектепте, үйде таныс кісілер, мұғалімдер кездессе не айту керек?

ІІІ топ