10-11 сынып оқушыларына арналған ҰБТ-ге даярлау: жаратылыстану-математика және қоғамдық-гуманитарлық бағыттағы сыныптан тыс іс-шара

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ

БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

АЛМАТЫ ОБЛЫСЫ КЕРБҰЛАҚ АУДАНДЫҚ БІЛІМ БӨЛІМІ ҚАРАШОҚЫ ОРТА МЕКТЕБІ МЕМЛЕКЕТТІК МЕКЕМЕСІ

10-11сынып

ФИЗИКА

Қарашоқы ауылы

Физика пәні мұғалімі

К. Салимбаева

Мақсаты:

«ҰБТ- болашаққа жолдама»

Кеш қалмаңыз

І. Барысы:

II. Негізгі бөлім

ІІ. Ой толғау

Жүргізуші: Әр топ оқушылары өз ой толғауларыңызды ортаға салыңыздар!

ІІІ. Әр пән бойынша

IV. Үй тапсырмасы

Қазақ тілі

1. Орыс әліпбиіне негіздеп қазақ әліпбиін жасаған

Қазақ әдебиеті

1. 870-950 жылдары өмір сүрген ғалым, философ, ойшыл

V. Бұл кім?

Қазақстан тарихы

1. Қазақстан мен Қырғызстан аумағында Шығыс Дешті Қыпшаққа. Жетісу мен Тянь-Шаньға басқыншылық мақсаттарын асқан қатігездікпен жүзеге асырды

Ағылшын тілі

1. Вильгельмнің шөбересі, сот және әскери реформа жүргізді

1. Бөлмеде 4 бұрыш бар әр бұрышта қара мысық отыр. Ірбір қара мысыққа қарап 3 мысық отыр (4)

2. Жеті үйрек ұшып бара жатыр. Аңшы екеуін атып түсірді. Неше үйрек қалды? (2)

3. Дүниежүзілік ғалымдарға математикадан басқа ғылым салаларында қол жеткізген жетістіктері үшін берілетін сыйлықтың аты? (Нобель)

4. 188 санын екіге қалай бөлгенде 100 сандарын алуға болады (Жауап ортасынан бүктеу керек)

5. Кемпір қалаға келе жатып қаладан шығып келе ждатқан аттары бар үш жігітті кездестірді, әрбіреуінің жанында бір тазыдан байлаулы. Неше тірі жан қалаға бара жатыр?(Жалғыз кемпір ғана)

6. Қазіргі заман жаңа технологиялар заманы. Кез келген қиын сұрағыңды бүкіл ел болып тіпті дүниежүзі болып шешуге көмектеседі . Осының бәрі ненің көмегімен жүзеге асырылады (интернет)

VI. Жанкүйерлерге сұрақ