Презентациялар

ЭКОЛОГИЯЛЫҚ ТӘРБИЕ

ЭКОЛОГИЯЛЫҚ

ТӘРБИЕ

«Қазақтардың байқағыш көзі табиғаттағы тіршілік атаулыны үнемі бақылап отырған, олардың халықтық даналығы көптеген қызықты толықтырулар мен тұжырымдарды жинақтаған»

А. Н. Формозов

«Табиғат тылсымын түсіне білген адам - кіршіксіз де асыл жан»

Л. М. Леонов

« . . . Экологиялық проблемалар - ең маңызды өмірлік проблемалардың бірі ғой, өйткені әңгіме адамның өмір сүретін ортасы, болашақ ұрпақтарының өмірі туралы болып отыр»

Ш. Айтматов

Экология

баспана

үй

өсімдіктер

жануарлар

адамдар

табиғат

ауа

жер

Экология - табиғатты пайдаланудың

ғылыми-теориялық негізі.

Экология грекия «oikos» - үй және «logos» - зерттеу, тірі ағзалардың бір - бірімен және олардың сыртқы ортамен байланысын зерттейтін ғылым. Бұл терминді 1868 жылы неміс ғалымы Эрнест Геккель ұсынды. Экология ғылым ретінде ХХ ғасырдың басында ғана жаратылыстану ғылымынан бөлініп шықты, дегенмен де тек биология ғылымының саласы ғана болып отыр. Айналадағы барлық дүние «табиғат» деп аталады да, «экология» тек ғылыми ұғым болып табылады.

Қазір ХХІ ғасыр табалдырығына қадам басқан шағымызда экологиялық өте қиын жағдайда қалып отырмыз. Планетамызда өсімдіктер мен жануарлардың ондаған түрлері жойылды. Топырақ құнарлығы азайып, су қоймалары былғанды, қалалардың ауасы санитарлық қалыпқа сай еместей бұзылды.

Қазіргі экологиялық мәселелер бүкіл адам баласын ойландырып отырған кезде, халқымыздың бұл салада қалдырған тағылымдық та, тәрбиелік мәні зор асыл мұраларына көңіл бөлу ерекше қажет. Әрбір ұстаз өзінің күнделікті жұмысында халықтық педагогиканың асыл маржандарына үнемі көңіл бөліп, оны тиімді пайдаланып отырулары тиіс.

Жастардың экологиялық көзқарасын, санасын, табиғатқа деген парасаттылығын, жауапкершілік қарым-қатынасын қалыптастырады.

ЭКОЛОГИЯЛЫҚ ТӘРБИЕ

МАҚСАТЫ

Қоршаған ортаға жаупсыздықпен қараушыларға жол

бермеу;

Жастардың бойында экологиялық мәдениет дағдысын

қалыптастыру;

Қоғамдық пайдалы еңбек және еңбек тәрбиесі арқылы

табиғатты қорғау, күту және жақсарту;

Экологиялық білімді насихаттау.

МІНДЕТТЕРІ

өмірде және нақты іс-әрекетте экологиялық білімді қолдана білу;

табиғатты қорғау мақсатында оқушыларды пайдалы еңбекке баулу;

мектепте білім және тәрбие қоғамын ұйымдастыру;

оқушыны өзі тұрған аймақтың табиғатын қорғауға үйрету;

оқушыларды табиғатты зерттеу жұмыстарына тарту.

Қазақстан Ресепубликасында эколог мамандар дайындау тұжырымдамасы. 1995 ж.

Қазақстан - 2030 даму стратегиясы. 1997 ж.

Қазақста Республикасының экологиялық білім мен тәрбие берудің ұлттық стратегиясы. 1998 ж.

Қазақстан Республикасының Тұрғын-халықтың санитарлық шығармашылық жағдайы туралы заңы. 1995 ж.

Қазақстан Республикасының «Қоршаған ортаны қорғау туралы» заңы. 1997 ж.

Қазақстан Республикасының білім мен тәрбие берудің ұлттық стратегиясы. 1998 ж.

Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңы. 2007 ж.

Экологиялық білім мен тәрбие беруде

басшылыққа алатын құжаттар.

Халық педагогикасындағы экологиялық тәрбие.

Экологиялық апат аудандары.

Мемлекеттік қорықтар.

Батыс Қазақстан облысында экологиялық насихатты ұйымдастыру туралы мәлімет.

Жасыл ел бағдарламасы.

Ұжымдық оқыту әдісі арқылы топты беске

бөлеміз:

Ұқсас жұмыстар

Бастауыш сынып оқушыларына экологиялық білім мен тәрбие беру жолдары

Жастар арасында экологиялық тәрбие беруге мүмкіндік алу

ЭКОЛОГИЯЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ ЖӘНЕ ТӘРБИЕ

Қазақстан Республикасындағы халыққа экологиялық білім және тәрбие беру

Бала тәрбиесіндегі халықтық ұстанымдар (экологиялық тәрбие)

ЭКОЛОГИЯЛЫҚ БІЛІМ БЕРУДІҢ МӘНІ МЕН СИПАТЫ

Экологиялық тәрбие берудің мазмұны

Экологиялық білім берудің негізгі ұстанымдары

ТӘРБИЕНІҢ МАЗМҰНЫ

Экологиялық білім

Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат

Қосымша

Email: info@stud.kz