Географиялық білімділік

Географиялық біліктілік пен дағдылардың мазмұны

Орындаған:Шупанова Ж. Ж

Тексерген:Доскенова Б. Б

Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым Министрлігі М. Қозыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан Университеті ҚеАҚ «География және экология» кафедрасы

Білімділік-бұл білім мен өмірлік тәжірибе негізінде студенттер саналы түрде орындайтын практикалық әрекеттер.

Дағдылық-бұл автоматты түрде орындалатын практикалық әрекеттер. Географияда географиялық (арнайы) және жалпы білім беру болып бөлінетін дағдылар басымы.

Білімділік пен дағдылықты қалыптастыру кезеңдері:

шеберліктің мәнін көрсету, оны игеру мақсаттарын қою, білім көздерімен танысу, соның негізінде шеберлік қолданылады

іскерліктің құрамымен танысу, оқушылардың іс-әрекеттерді орындау кезектілігін ұғыну

мұғалімнің іс-әрекеттерді орындау үлгісін көрсетуі және түсіндіруі

дағдыларды игеруге арналған жаттығулары жасау

дағдыларды өз бетінше қолдану, оны жаңа материалға ауыстыру және жаңа мәселелерді шешу үшін пайдалану

Географиялық білімділік

Эмприкалық білім

Теориялық білім

Көрініс

факт

ұғым

себеп-салдарлық

байланыстары

заңдылықтар

Ой көрінісі

Қиял көрінісі

Жалпы көрініс

Дара көрініс

Территориялық көрініс

Картографиялық көрініс

теориялар

Жалпы ұғым

Дара ұғым

Регионалдық және

территориялық ұғым

Нақты ұғым

Абстрактық ұғым

Оқушыларды үйрету керек

Жеке оқу қызметін ұйымдастыру негіздерін

ақпаратты іздеу

өңдеу және ұсыну тәсілдері

ақыл-ой еңбегінің әдістері

коммуникативтік дағдылар негіздері.

танысу

негізгі компоненттерін игеру;

осы дағдыларды қолдануға үйрету;

барлық оқушылардың осы дағдыға ие болуын тексеру

қажет болған жағдайда жеке оқушымен осы дағдыларды орындауын түзету.

Дағдыларды қалыптастыру кезінде негізгі кезеңдердің бөлінуі:

Білімділік пен дағдыны тексеру жолдары

Тексеру әдістері

Тексеру түрлері

Ауызша тексеру

Жазбаша тексеру

Индивидуалды тексеру

Фронтальды тексеру

тығыздалған сауалнама

Нұсқалық тексеру

Географиялық диктант

Картографиялық диктант

Топографиялық диктант

Бағдарламалық бақылау

Тесттік тексеру

ағымдағы

Қорытынды

тематикалық

Жалпы

курстық

қорытынды

Мысалы

Ауызша индивидуалды тексеруді әртүрлі көрнекі түрде жүргізуге болады. Оқу құралдары: модельдер, оқу қабырға суреттері, табиғи құралдар. Оқушылар ауызша жауапты көрсетілімелі түрде жүргізеді

Географиядан практикалық жұмыстар -бұл дағдыларды қалыптастыруға, дамытуға, шоғырландыруға ғана емес, сонымен қатар жаңа білім алуға мүмкіндік беретін оқытудың ерекше түрі.

Практикалық жұмыстар осы бағытпен орындалуы мүмкін:

ақпарат көзін пайдаланбай (бұл жағдайда оқушы тек өзінің білімі мен дағдыларын қолданады)

бір дереккөзге негізделген, мысалы, географиялық карта немесе мәтін;

бірнеше көздер негізінде.

құрал-жабдықтарды қолдана отырып