Практикалық тапсырмалардың түрлері

Презентация қосу

Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым Министрлігі
«Манаш Қозыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан Университеті» КЕАҚ
«Математика және жаратылыстану ғылымдары»факультеті
«География экология » кафедрасы

Географиялық біліктілік пен
дағдылардың мазмұны: түрлері,
қалыптастыру жолдары. Практикалық
тапсырмалардың түрлері, орындау тәсілдері

Орындаған: И(o)-18к студенті
Бердибек К.
Тексерген: Доскенов Б.Б.

Петропавл қаласы, 2020-2021оқу жылы.
Біліктілік дегеніміз не?
Біліктілік-бұл дәреже немесе деңгейкәсіби жетістіктердің
көрінісі,сәйкестік дәрежесі кәсіби талаптар деңгейіне
қойылатын талаптар. Әдетте, әр лауазымның өзіндік мәні
барбіліктілік талаптарының жинағы.
Біліктілік қарапайым және күрделі болып бөлінеді. Күрделі біліктілік
тек қана психология, педагогикалық білімдерді ғана емес, басқа да
ғылымдарды меңгеруге байланысты болады. Соның бірі педагогтің
адамдарды тану біліктілігі.
Дағдылар-бұл білім мен өмірлік тәжірибе негізінде студенттер саналы
түрде орындайтын практикалық әрекеттер.
Дағдылар-бұл автоматты түрде орындалатын практикалық әрекеттер.
Географияда географиялық (арнайы) және жалпы білім беру болып
бөлінетін дағдылар басым.
Барлық пәндік географиялық дағдыларды 4
үлкен топқа біріктіруге болады:
-географиялық карталармен және жер модельдерімен жұмыс
істей білу;
-жергілікті жерде бағдарлай білу;
-аумақтың және жекелеген географиялық объектілердің
(процестердің) географиялық сипаттамасын бере білу);
-объектілерді, құбылыстарды орналастырудың географиялық
ерекшеліктерін анықтай білу.
Дағдыларды қалыптастыру кезеңдері:
- шеберліктің мәнін көрсету, оны игеру мақсаттарын қою,
білім көздерімен танысу, соның негізінде шеберлік
қолданылады
- іскерліктің құрамымен танысу, оқушылардың іс-әрекеттерді
орындау кезектілігін ұғыну
- мұғалімнің іс-әрекеттерді орындау үлгісін көрсетуі және
түсіндіруі
- дағдыларды игеруге арналған жаттығу жаттығулары
- дағдыларды өз бетінше қолдану, оны жаңа материалға
ауыстыру және жаңа мәселелерді шешу үшін пайдалану.
Практикалық сабақтардың түрлері,
нысандары және өткізу әдістемесі.
Практикалық сабақтардың түрлері:
- таныстыру бекіту және нақтылау мақсатында
өткізіледізерттелген теориялық материал;
- аналитикалық ақпарат негізінде жаңа ақпарат алуды
мақсат етедіәдістерін игеру, сатып алынғансубъектінің іс-
қимыл жүйесін қалыптастыру;
- шығармашылық арқылы жаңа ақпарат алуға
байланыстынақты практикалық міндеттерді шешуде дербес
таңдалған тәсілдерді қолдану.
Сабақтың өту
просесі
Практикалық тапсырмалардың
түрлері

Оқыту Қортыныды

Жаттығу Жалпылама

Жаңа білімді
қалыптастыруға
бағытталған
Қортынды
Қортындылай келер болсақ география
пәнін сабақ барысында қандай
біліктілікпен әдістерді қолдануды және не
үшін қолдану керек екендігін толығырақ
білдік.Географияның барлық курстарында
табиғи ресурстарды зерттеуге адам қоғамы
мен табиғат арасындағы қарым-қатынас
мәселелеріне, табиғат қорғауға,
минералды-шикізат
ресурстарын тиімді пайдалануға баса көңіл
бөлу керек.
Назарларыңызға рахмет!!!

Ұқсас жұмыстар

Практикалық тапсырмалардың түрлері, орындау тәсілдері

Кескін карталармен жұмыс жасау

Тестердің сенімділігі мен валидтілігі

Дағдыларды дамыту

Оқушылардың білім, білік дағдыларын есепке алу және бағалау

Стильдердің тілдік құралдары

Кейстер әдісінің оқу мақсаттары

Оқу сауаттылығы сауаттылық сауаттылығы

Кеден органдары лауазымды тұлғаларының кәсіби - психологиялық дайындығы

Салықтық механизм

Пәндер