Балалардың нерв жүйесінің морфофункциялық сипаттамасы




Презентация қосу
"Астана Медициналық Университеті" КеАҚ
Гистология, цитология және эмбриология
кафедрасы

Балалардың нерв жүйесінің
морфофункциялық сипаттамасы

Орындаған: Ермаханбет Ұлжалғас
Топ: 211
Факультет: Жалпы медицина
Қабылдаған: Исаева Замфира
Жоспар:
I. Кіріспе
II. Негізгі бөлім
2.1. Жүйке жүйесінің жатыр ішілік дамуы
2.2. Аксондар мен дендриттер дамуы
2.3. Жұлын мен ми дамуы
2.4. Ми қыртысының дамуы
III. Қорытынды
IV. IПайдаланылған әдебиеттер
Кіріспе
Балалардың жүйке жүйесі, бір жағынан, ересектердегі
жүйке жүйесінің құрылымдық ұйымына өте жақын.
Екінші жағынан, балада туылған кезде ми мен жұлынның
көптеген түзілімдері толығымен қалыптаспаған, олар
морфофункционалды тұрғыдан жеткілікті жетілмеген.
Бұл баланың қозғалыс, сезімтал және психо-
эмоционалды өмірінің ерекшеліктерімен көрінеді. Жүйке
жүйенің прогрессивті дамуы 20-25 жасқа дейін созылады.
Жатыр ішілік жүйке жүйесінің дамуы
Жүйке жүйесі эктодермадан, жүйке Болашақта мидың мөлшері жұлынға
жолағының сатылары мен жүйке қарағанда қарқынды түрде артады, ал
түтігінің кейінгі қалыптасуымен ми туылғанға дейін ол орташа 400 г
ойығы арқылы дамиды. құрайды, сонымен қатар қыздарда
мидың массасы ер балаларға қарағанда
Оның каудальды бөлігінен жұлын дамиды, сәл төмен болады.
ростральды бөліктен алдымен 3, содан кейін
5 ми везикулалары пайда болады, олардан
соңғы, аралық, ортаңғы, артқы және Туу кезіндегі нейрондардың саны
медулла облонгата одан әрі дамиды. ересек адамның деңгейіне сәйкес келеді,
бірақ туылғаннан кейін тармақталған
Орталық жүйке жүйесінің мұндай аксондар, дендриттер және
дифференциациясы эмбрионалды синаптикалық байланыстар саны едәуір
дамудың үшінші немесе төртінші артады.
аптасында болады.
Бала туылғанға дейін көптеген жүйке жасушалары бар.
Оның миында шамамен 20 миллиард нейрон бар.
Нейрондар тамырлар арқылы жүйке импульстарын
қабылдайды, өңдейді және басқа жасушаларға жібереді.

Олар жүйке жүйесінің қалыпты жұмысын
қамтамасыз ететін жүйке импульстарын өткізуге
қатысатын арнайы химиялық белсенді заттар -
нейротрансмиттерлер шығарады.

Slide / 5
Аксондар мен дендриттер
Жатырішілік дамудың 3-ші айында аксонның
өсуі басталады. Ол периферияға дейін, соңғы
органға дейін өседі. Нейронның Part 01
функционалдық белсенділігі аксон мүшеге
жеткен сәттен басталады. Аксонмен бірге
синапс дамиды. Дендриттер аксоннан кейін
өседі. Дендритте қозуды өткізу қабілеті
аксонға қарағанда кешірек пайда болады:
аксон туылғанға дейін, ал дендрит кейін
жұмыс істейді. Ми қыртысында дендриттер
саны шартты рефлекторлы байланыстардың
көбеюімен көбейеді.
Туылғаннан кейін жүйке жасушаларының саны аздап
өзгереді. Жүйке жасушалары қызметінің күрделенуі келесі өзгерістерге
байланысты жүреді:
01 Step 01 02 Step 02 03 Step 03

нейрондардың аксонның ұзындығы жүйке
мөлшерін бойынша өсуі; жасушалары
тармақталған
ұлғайту арқылы; дендриттер; арасындағы
процестердің қашықтықты
диаметрін арттыру; арттыру.

Slide / 7
Жүйке талшықтарының миелинизациясы
Миелин қабығы болмаса да,
Аксондар өскен сайын миелинация пайда жүйке талшығының
болады. Бұл процесс жасуша денесінен
функционалдығы шектеулі (тек
аксонның перифериясына дейін жүзеге
асырылады. Миелинация эмбрионның 4-5 әлсіз реакциялар болуы мүмкін).
айлық дамуынан басталып, негізінен 3 Миелин қабығы дамыған сайын
жасқа дейін аяқталады (дегенмен миелин жүйке талшығының
қабығының өсуі 3 жылдан кейін де қозғыштығы жоғарылайды.
жалғасады).

Жұлынның қозғалтқыш нервтері мен жолдары
Басқаларға қарағанда бұрын туылғанға дейін миелинмен жабылады, сезімталдары
перифериялық нервтер миелинденеді, 3 айға дейін, бас сүйек нервтері - 3-4 жасқа дейін.
содан кейін жұлынның талшықтары,
кейінірек - магистраль мен мишықтың Мидың нейрондары миелинді болғандықтан, бала
белгілі бір әрекеттерді және қимылдарды орындай
нерв талшықтары, ал соңғысы - ми жарты алады. Мысалы: сөйлеу орталығының
шарларының талшықтары. миелинизациясы 1,5-2 жасқа дейін аяқталады,
сондықтан балада сөйлеу дамиды.
Slide / 8
Жұлын және мидың дамуы
Туылғанға дейін мидың құрылымы негізінен аяқталды.

Ең дамыған - жұлын. Оның салмағы шамамен 4 граммды құрайды, 6 айда ол екі есеге, 3 жаста - 4 есе, 6 г-ға
көбейеді. - 5 есе, 20 жасқа дейін ол 8 есе өседі.
Туылған кезде барлық жасушалар жақсы дамыған. Жұлынның жауап беретін рефлекстері жатырішілік даму
кезеңінде белгіленеді.
Ми туылғанға дейін де қалыптасады. 5-ші аптада. эмбрионда мидың көпіршіктері пайда болады, одан мидың
барлық бөліктері дамиды. Осы кезеңде ананың денсаулығын сақтау маңызды, аурулар, темекі шегу (оның ішінде
пассивті темекі шегу), алкогольге жол берілмейді.
Жаңа туылған нәрестенің миының массасы 350-370 грамм. Алғашқы 7 жыл ішінде ми қарқынды дамып, дамиды.
1 жылға қарай мидың массасы екі есеге көбейеді,
3 жасқа - үш есеге, 7 жасқа - ересек адамның массасына жақындап, 1250 граммға жетті.
Мектеп жасында мидың массасының өсуі күрт баяулайды және жетілу басталғанға дейін ол шамамен 1400
граммды құрайды, 20-29 жасқа дейін максимумға жетеді.
Бірақ мидың функционалдығы өте өзгеше, өйткені балалардағы ми жасушалары қарапайым құрылымға ие.
Мидың өсуімен бір мезгілде оның құрылымы күрделене түседі, демек, баланың жүйке жүйесінің қызметі дамып,
жақсарады.
• Туылғанға дейін мидың шартты рефлекстерге жауап беретін бөліктері жақсы дамыған (тыныс алу
рефлекстері, жүрек-қантамыр жүйесі, тамақтану, қорғаныс және бағдарлау рефлекстері). 2-ші айдан бастап
балада шартсыз рефлекстер, шартты рефлекстер негізінде өмір дами бастайды.
Ми қыртысының дамуы .
Кортекстің дамуы онтогенездің ұзақ кезеңінде жүреді. Қабық ерте қалыптаса бастайды. 4 айға
дейін ұрықта ми жарты шарларының беті тегіс, 5 айдан бастап негізгі бороздар пайда болады.
Туылғанға дейін қыртыстың құрылымы ересек адамның құрылымымен бірдей, бірақ ол ойықтар
мен бұрылыстардың пішіні мен өлшемдерімен ерекшеленеді. Кейінірек, бала өскен сайын
ойықтар тереңдей түседі, олардың арасындағы түйіндер айқынырақ болады, ұсақ ойықтар мен
конволюциялардың түзілуі жалғасады.

Туылғаннан кейін қабық өте тез дамиды. 2 жасқа дейін қыртыстың ауданы 2,5 есе артады
(процестер саны мен олардың ұзындығының артуына байланысты).

5-7 жасқа дейін баланың миы ересек адамның миына ұқсас, бірақ өзінің функционалдық
мүмкіндіктерімен ерекшеленеді. Жаңа туылған нәрестенің мінез-құлқы қыртыс қабығымен емес,
шартсыз рефлекстермен реттеледі: тамақ, тері, ұстау, иілу - экстензор, статикалық, статикалық-
кинетикалық және т.б. Жаңа туған нәрестенің кортекстің қатысуымен болатын реакциясы
дыбыстық және жарық тітіркендіргіштерінде пайда болады: қыртыс көз бен басты жарық пен
дыбысқа қарай бұруға, қызыл мен жасыл түстерді ажыратуға қатысады. Балада қыртыстың
дамуы
Slide / 10кезінде барлық реакциялар мен қозғалыстар жақсарып, шартты рефлекстер пайда болады.
Ми қыртысының дамуы
Қабықтың әртүрлі аймақтары біркелкі емес дамиды. Сенсорлық және моторлы аймақтардың
жетілуі негізінен 3 жасқа дейін аяқталады. Ассоциативті аймақтар кейінірек жетіледі. 7
жасқа қарай ассоциативті бағыттардың дамуында айтарлықтай секіріс болады, алайда
олардың жетілуі, мидың басқа бөліктерімен байланысының қалыптасуы жасөспірімге дейін
жүреді. Кортекстің маңдай аймақтары (моторлы аймақтар) ең кеш жетіледі. Ауызша
сөйлеудің мотор орталығы 3 жасқа дейін қалыптасады. Жазудың мотор орталығы 7 жасқа
толғанда қалыптасады. Көрнекі жазу орталығы - 7 жастан кейін дамиды.
Біртіндеп (мектепке дейінгі, кіші және орта мектеп жасында) ассоциативті талшықтардың
көбеюі және кортекстің бөлімдері арасында жаңа жүйке байланыстары пайда болады.

Ми қыртысының құрылымдарының біртіндеп жетілуі жоғары жүйке қызметтерінің жас
ерекшеліктерін және мектеп жасына дейінгі және бастауыш мектеп жасындағы балалардың
мінез-құлқын анықтайды.
Анализаторлардың кортикальды ұштарының дамуы келесі ретпен жүреді:
• 1. Қозғалтқыш анализаторының ядросы 7-10 жасқа толығымен қалыптасады
• 2. Мақсатты қозғалыстардың мотор анализаторының өзегі (праксия орталығы)
жаңа туған нәрестелер жоғалып кетеді. Өмірдің 1-2 жылы ішінде байланыстар алдыңғы жағынан
пайда болады. Мақсатты қозғалыстар 3 жасқа дейін пайда болады және
осы уақытқа дейін праксия орталығы қалыптасады.
• 3. Тері анализаторының өзегі 2 жасқа дейін қалыптасады.
• 4. Жаңа туған нәрестедегі есту анализаторының ядросы шартты түрде дайындалады
рефлекторлық белсенділік.
• 5. Жаңа туылған нәрестелердегі көру анализаторының ядросы цитоархитектоникада
құрылымдардың біртіндеп саралануы жүреді
сыртқы факторлардың әсерінен болатын ядролар.
• 6. Ауызша сөйлеудің мотор анализаторының ядросы (Брок орталығы) 3-ке дейін
дифференциалданады

• 7. Жазбаша сөйлеудің мотор анализаторының ядросы ақырындап 7-ге дейін қалыптасады
• 8. Ауызша сөйлеудің есту анализаторының ядросы (Вернике орталығы) ажыратылады
өмірдің алғашқы жылдары.
• 9. Жазбаша сөйлеудің визуалды анализаторының өзегі 7 жасқа дейін қалыптасады.

Slide / 12
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі:
1. http://bookwu.net/book_vozrastnaya-fiziologiya_803/11_vozrastnye-
osobennosti-nervnoj-sistemy-i-vysshej-nervnoj-deyatelnosti

2.https://students-library.com/library/read/33793-vozrastnye-osobennosti-
nervnoj-sistemy-refleksy-vidy

3.https://nsportal.ru/npo-spo/obrazovanie-i-pedagogika/library/2018/02/04/
metodicheskaya-razrabotka-vozrastnye-osobennosti

Slide / 13

Ұқсас жұмыстар
НЕРВ ҰЛПАСЫ
НЕРВ ТАЛШЫҚТАРЫ
Мектепке дейінгі жастағы баланың темперамент ерекшелігі
СПОРТ ҚЫЗМЕТІ КЕЗІНДЕГІ ОРГАНИЗМ КҮЙІНІҢ ФИЗИОЛОГИЯЛЫҚ СИПАТТАМАСЫ
Жүйке жүйесінің морфологиялық субстраты рефлекторлық доға
Тыныс алу мүшелері гистологиясы
Жүйке жүйесінің гистогенезі
Нерв талшықтары - нейроглия жасушаларынан тұратын қабықпен қоршалған нерв жасушасының өсінділері
Балалардағы жүйке жүйесінің ерекшелігі
БАЛА ТУУ БАРЫСЫНДА
Пәндер