Мектептің шығу тарихы

Презентация қосу

ДАОЦИЗМ

Орындаған: Темірбек А.С
Ст 16-1 тобы
Қабылдаған : Муканова А.К
ЖОСПАРЫ

Мектептің шығу тарихы
Мектептің негізін салушы ұғымдарға түсініктеме
Мектептің негізгі қайнар көздері
Қолданылған әдебиеттер тізімі
МЕКТЕПТІҢ ШЫҒУ
ТАРИХЫ

Даосизм - байырғы Қытай философиясындағы негізгі бір
бағыт. Б.з.д. 4-3 ғасырда пайда болған. Даосизмнің негізгі
идеялары «Лао-цзы» және «Чжуан-цзы» трактаттарда
берілген.
Даосизм - табиғат күштерін мойындаудың және онымен
үйлесімділікте болудың маңыздылығын қолдайтын теория.
МЕКТЕПТІҢ НЕГІЗГІН
САЛУШЫ ҰҒЫМДАРҒА
ТҮСІНІКТЕМЕ
ЧЖУАН-ЦЗЫ БОЙЫНША

«Чжуан-цзыда» конфуцийшілікке
қас идеялар айтылып, табиғат
қоғамға карсы қойылады. Адам
өзін қоршаған міндеттерден
босанып, табиғатқа жақын
тұрмысқа қайтса, Дао (әлемнің
түпкі негізі, сезімге қонбас
сырды, тіршіліктің бүтіндігі)
жолына келеді деген ой-пікірді
білдіреді. Осынымен бірге
Даосизмдегі табиғатты зерттеуге
шақырған идеялар Қытайда
алғашқы іліми түсініктердің және
ойлап табулардың шығуына
көмекші болады.
ЛАО-ЦЗЫ БОЙЫНША

«Лао-цзыда» дао түсінігі
әлемнің маңызы және
жаратылыс себебі деген
мағына береді. Адам күрес
пен қалаулардан бас
тартып, өзі менен өзі
болып, саяси істерге
қатыспау, өкімет елдің
тұрмысына зиян
келтірмеуі керек деген
көзқарастар айтылады.
МЕКТЕПТІҢ НЕГІЗГІ
ҚАЙНАР КӨЗДЕРІ
ДАО ДЭ ЦЗИН

Даосизмнің негізгі қайнар көзіне “Дао дэ цзин” (“Жол
мен Игілік туралы кітап”) жатады. Сонан соң “Чжуан-
цзы”, “Ле-цзы”, “Хуайнань цзы” трактаттарын тілге тиек
етуге болады. Қосынды түрде алғанда даосизм әдебиеті
(“Дао цзан”) 4,5 мыңнан астам томдарды қамтиды.
Даосизм философиясының өзекті ұғымдарына дао, дэ
және у-вэй жатады.
“ДАО” СӨЗІНІҢ ҰҒЫМЫ

Философиялық тұрғыдан алғанда “дао” ұғымы екі негізгі мағына
білдіреді. Біріншідан, дао әлемнің түпнегізі, субстанциясы ретінде
танылады. “Дао дэ цзин” кітабындада оған мынадай сипаттама
берілген: дао заттардың күретамыры, ол - жаратушы, ол- өзгертуші
күш болып табылады. Бұл мағынада даосизм данышпандары даоны
көбінесе бос кеңістік ретінде қарастырған: ол- барлық нәрсені
(вмещая) көріктендіретін ” әлем анасының” жатыры тәріздес.
Барлық заттар Даодан бастама алып, ең соңында оған қайта
оралады. Екіншіден, “дао” сөзі тікелей “жол” деп аударылады.
Аталмыш мағынада дао жаратылыс заңы ретінде қолданылады. «Ұлы
дэнің (асыл қасиет) мазмұны тек даоға ғана бағынады. Дао денесіз.
Дао тұманды және анық емес. Бірақ оның тұмандылығы мен анық
еместігінде бейнелер бар. Ол тұманды және анық емес. Бірақ оның
тұмандылығы мен анық еместігінде заттар жасырынылған. Ол терең
және қараңғы. Бірақ оның тереңділігі мен қараңғылығында нәзік
бөлшектер жасырынылған. Бұл нәзік бөлшектер жоғары шындыққа
және нақтылыққа ие» Даосизм ілімінде «У-вей» принципі
дәріптеледі.
«У-ВЕЙ» ПРИНЦИПІ

Даосизм ілімінде «У-вей» принципі дәріптеледі. Бұл ілім бойынша табиғи
күйге араласпаған жөн, табиғилық заңымен үндестікті сақтау құпталады.
«Ең жақсы ел билеуші – халық оның бар екенін ғана білетін билеуші.
Халықтан өзін сүюді және асқақтатуды талап ететін билеушілер нашарлау.
Халық олардан қорқатын билеушілер одан да нашар, ең жаман билеушілер
– оларды халық жек көретін билеушілер. Сондықтан да сенімге лайық
еместерге адамдар сенбейді. Кім терең ойлы және сөздерінде ұстамды,
істерін табысты жүзеге асырады – халық оны табиғилықтың ізімен жүреді
дейді». Қорыта айтқанда, даосизм философиясы адамның табиғи негізін
айқындап, оның әлемде алатын орнын белгілейді. Ал адамның әлеуметтік
қасиеттерін конфуцийшілдік философиясы қарастырады. Даостардың
этикалық идеалы – Шэнжень, яғни“аса данышпан”. “Шэнжень” – жоғарғы
дэ мен Дао адамы. Даосизм ойшылдары адамды сырқы дүние анықтай
алмайтынына сенімді. Адам - өзінің ішкі дүниесінің арқасында ғана - адам.
Конфуций, керісінше, адамға сыртқы, қоршаған ортадағы, қоғамдағы
моральдық ережелерді ұсынады. Сондықтан бұл екі мектеп қайшылықтарға
тап болды. Дегенімен олар бірін-бірі толықтырды да.
ҚОЛДАНЫЛҒАН
ӘДЕБИЕТТЕР

• Философия” Есіркепова Г.К., Шымкент, 2008.
• Орысша-қазақша түсіндірме сөздік: Әлеуметтану және
саясаттану бойынша / Жалпы редакциясын басқарған
э.ғ.д., профессор Е. Арын – Павлодар: «ЭКО» ҒӨФ.
2006. – 569 б. ISBN 9965-808-89-9

Ұқсас жұмыстар

Прагматизм философиясы

Клетка теориясы

Қостанай облысының энциклопедиясы

Педагогиканың шығу тарихы

ДАМУ Репититорлық мектебінің бизнес жоспары

Шағын жинақталған мектептің ұстаз келбеті

Менің туризм мамандығын таңдау себебім және болашақта Қазақстандағы туризмді дамыту үшін қосатын үлесім

Математика сабағындағы тексеру жұмыстарының маңызын әдістемелік негіздеу

Лингвистикалық мектептер

Сынып жетекші оқушы

Пәндер