Презентациялар

Сабақ: Санның дәрежесі - натурал көрсеткіш, негізі және көрсеткіші

с

а

н

д

а

р

т

р

а

н

п

о

р

т

и

р

д

и

у

с

ы

р

а

т

у

р

а

л

и

а

м

е

т

р

з

ы

ң

қ

ы

ж

с

ү

й

і

Сөз жұмбақты шеше йік

Сабақтың мақсаты:

Біле бер, қанша білсең - тағы тіле,

Жетерсің мұратыңа біле, біле. »

Жүсіп Баласағұн

Санның дәрежесі, дәреже, дәреженің негізі, дәреженің көрсеткіші ұғымдарын меңгеру, осы ұғымдарды қолдану біліктерін қалыптастыру.

1. Үй тапсырмасын тексеру

1. Сөз жұмбақ

2. Жаңа тақырыпты түсіндіру;

3. Оқулықпен жұмыс

4. «Сергіту сәті» (логикалық сұрақтар, жұмбақтар)

Натурал көрсеткішті

дәреже дегеніміз -

дәреженің

негізін оның көрсеткішіне көбейту емес,

бірдей көбейткіштердің көбейтіндісінің

қысқаша жазылуы.

Бірдей көбейткіштердің

көбейтіндісін де қысқаша дәреже арқылы жазуға болады

№293

Ауызша орындаңдар

«Санның квадраты» және

«санның кубы» сөздерін қолданып, 2², 23, 3², 4², 43, 5² сандарын оқыңдар.

№294

№295

Осы сандардың көбейтіндісін натурал санның дәрежесі түрінде жазыңдар.

1) 3·3·3·3·3= 35

2) 8·8·8·8·8·8·8·8= 88

3) х·х·х·х·х·х·х·х·х= х9

4) ab·ab·ab·ab·ab·ab·ab= ab7

5) (a+b) ·(a+b) ·(a+b) ·(a+b) = a+b4

6) (x-y) ·(x-y) ·( x-y) = x-y3

№296

Кестені толтырыңдар:

Сергіту сәті

Логикалық сұрақтар:

Егер тырна бір аяғымен тұрса 3 кг болады, ал егер екі аяғымен тұрса, оның салмағы қанша?

Үстел беті төртбұрышты, оның бір бұрышын арамен кесіп алсақ неше бұрыш қалады?

Төрт қойдың неше аяғы бар?

Нәрселерді санағанда,

Керек ол бізге ауадай.

Айтыңдаршы бұл қандай сан

Жан-жағыңа қарамай.

(Натурал сан)

(циркуль)

Шекер жейтін ақ құтан Бір қазыққа байланды Аузына тістеп шекерін, Ол қазықты айналды

Жұмбақтар:

(3кг)

(5 бұрыш)

(16 аяқ)

Бес бұтақты ағашта Бұтақ сайын бес алма Біреуін бер алашқа Қалады сонда қанша алма

(барлығы: 24)

Т

Е

С

Т

Қорытынды

1) 83 есепте?

А) 16 Б) 512 В) 64

2) 103 қалай оқылады?

А) 10 -ның кубы Б) 10 ның квадраты В) 10ның дәрежесі

3) 64 мәні нешеге тең?

А) 230 Б) 87 В) 1296

(105-102) 2 ·15= мәні неше?

A) 145 Б) 135 В) 74

5) 132 нешеге тең?

А) 133 Б) 169 В) 156

6) 5 4 нешеге тең?

А) 254 Б) 246 В) 625

1. Б) 512

2. А) 10 -ның кубы

3. В) 1296

4. Б) 135

5. Б) 169

6. В) 625

Бекіту сұрақтары:

VІ. Үй тапсырмасы:

“Дәреже” тақырыбын оқу

V. Оқушылар білімін бағалау

Назар қойып

тыңдағандарыңызға

рахмет!

Ұқсас жұмыстар

8-сыныпқа арналған ашық сабақ жоспары: Тотығу дәрежесі (§64)

Натурал сандардың бөлгіштері мен еселіктері

Натурал және бүтін көрсеткішті дәрежелердің қасиеттерін есептер шығаруда қолдану: 7-сыныпқа арналған сабақ жоспары

Санның цифрларын бөліп алу алгоритмі және Паскаль тіліндегі бағдарламалау тапсырмалары

Ондық және натурал логарифмдер: көрсеткіштік және логарифмдік өрнектерді түрлендіру және мәнін есептеу

Натурал сандарға амалдар, таратылу қасиеті және теңдеулерді шешу: сабақ жоспары

5-сынып математикасы: санның бөлігін табу және бөлшектер мен аралас сандарды жүйелеу

Сыну көрсеткіші мен рефрактометриялық әдістер және талшықты оптика

Натурал сандар мен нөл: ұғымы, қасиеттері және тарихи маңызы

Натурал сандардың бөлгіштері мен еселіктері: анықтамалар, мысалдар және бекіту сұрақтары

Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат

Қосымша

Email: info@stud.kz