Сабақ жоспары: Сайын Мұратбековтің Жусан иісі повесін талдау - Аян кейіпкері мен жетім балалар тақырыбы

Топқа бөлу

“Ақ жусан” тобы

“Тамыр жусан” тобы

“Жасыл жусан ” тобы

Кейіпкерлер

Қандай қасиеттері ұнады не ұнамады ?

Кейіпкерге ұқсағың келе ме, жоқ па? Себебін түсіндір.

Аян

Автор бала

Садық

Есікбай

)

«Минуттық эссе»

Тірек сөздер:

Балалар үйі, қамқорсыз бала, ананың аялы алақаны, жүз елуден астам жетімдер үйі, қайырымдылық, қазақ қоғамына төнген

үлкен қауіп, бақытты балалық шақ,

қызықты ертегі, ауыл балалары

Дескриптор:

* Тірек сөздер арқылы жинақы мәтін жазады.

* Өз көзқарасын білдіреді.

* Сауатты орындайды

* Уақытты ұтымды пайдалану

«Иә» немесе «Жоқ» әдісі

Иә

Жоқ

Аян: «Баяғыда бір жетім бала болыпты . . . » деп басталатын ертегілерді ойдан шығаратын.

Әжесінің жамағайын төркіндерінің ауылына көшіп келгенде Аянның екі ешкісі болды.

Иманжанов қатты науқастанып, төсек тартып жатып қалды. Бір қол, бір аяғынан паралич болды . Басқа мұғалім келмеді.

Аянның тобығы тайғыш болып қалуына бұзаудан секіргені себеп болды.

Иә

Жоқ

Аянның ертегілері көбіне батырлар туралы болды.

«Жусан иісі» шығармасының басты тақырыбын жетім баланың аянышты тағдыры еді.

Балаларды оқытып жүрген Иманжанов қарт сабақ беруін жалғасыра алмай қалуына оқушылардың ұнамай қалуы себеп болды.

«Жусан иісі» повесінің авторы-Сайын Мұратбеков.

Оқиға соңында Аянның әкесі соғыстан оралды.

«Иә» немесе «Жоқ» әдісі

Иә

Жоқ

Екінші күні тағы да әлгі Садық бір пәлені шығарған: үйінен алақандай газет жыртындысы мен темекі ұрлап алып кепті.

Сайын Мұратбеков кітапханашы болып жұмыс жасады.

Төбелескенде ылғи бетті тырнайтын «тырнауық» атанып кеткен кейіпкер баланың аты-Аян.

Аян өгіз айдап өгізден домалап түскен кезде тобығы тағы тайды.

Ол халықпен қоштасып «Мен әлі бәріңе де хат жазып тұрамын» деп ант беріп кетеді.

Соғыс салдарынан жетім қалды

Сол кездегі жетім балалар

Кері байланыс

Мен үшін бүгін . . . құнды болды, себебі . . .

Келесі сабақта . . . (талдасақ) екен

Ұстаздық жолында менің түйгенім:

“Бала-нәзік тамыршы”. Ол-ең адал, пәк мінезді, турашыл, айтқаныңды бұлжытпай орындайтын, сенімшіл, болашаққа ақиқатпен қарайтын нәзік жан. Ендеше, ұстазы әділ, адал болса, шәкірт озады. Алда, алар асуымыз, бағындырар белесіміз әлі де көп.

Ұстаз күн болса, шуағы шәкірттері емес па? Ол шуақ мәңгі баланың жанында жылу беріп, ақыл беріп тұруы тиіс.