Тұтас педагогикалық үдерістегі тәрбиенің мәні мен мазмұны

Тұтас педагогикалық үдерістегі тәрбиенің
мәні мен мазмұны

Орындаған:Мұхтар Аяулым
Қабылдаған:Кошимбетова С.
• Тəрбие сөзі араб тіліндегі ”халаха” түбірінен шығады. Мағынасы: мінез,
табиғат, жаратылыс, сипат деген мағыналарға келеді. Терминдік мағынасына
сай, адамның жақсы мен жаманды ажыратуына себеп болған рухани
таңдауларды, мінездер мен қатынастардың жиынтығын тәрбие деп атаймыз.

• Тәрбие – күрделі әрі ұзақ процесс.
• Тәрбие педагогикалық әрекетте:
• - мәдени құбылыс;
• - педагогикалық ықпал ету;
• - балалардың әрекетін ұйымдастыру;
• - қарым-қатынас құралы ретінде жан-жақты қарастырылады
Тəрбие педагогикада бір-
неше қырларымен
танылған

әлеуметтік педагогикалық
мағынада мағынада
ҚОҒАМ ҮШІН

Тәрбиенің
мәнісі
ЖЕКЕ АДАМ
ҮШІН
• Я. А. Коменский тәрбие мақсатын төмендегідей негізгі элементтерге
бөлді:

адамға заттардың жаратқан тән
барлық және өзінің иеге
заттарды
саулығы -
қожасы ету - құлшылық
білгізу- адамгерші- ету - діни дене
ғылым, лік тәрбие тәрбие
білім
НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ
•
Қазіргі таңда да тәрбиенің маңызы орасан зор. Тәрбие бесіктегі баладан, е ңкейген
қартқа дейін қажет. Өйткені, тәрбие болғанда ғана, адамды қ қасиеті ң пайда
болып, өмірдегі роліңді біле аласың. Қазақтың батыр тұл ғаларыны ң бірі
Бауыржан Момышұлы: «Тәртіпсіз ел болмайды. Тәртіпке бағынған құл болмайды»
деп тәрбиенің маңызын ашып көрсеткен. Біздің аталарымыз да т әрбиені ң негізгі
мақсатын дап болып, өз өмірлерінде дұрыс қолданғандай сы ңай танытады. Б ұлай
дейтін себебіміз атадан қалған ұлағатты сөздердің түп төркіні осындай
тұжырымға еріксіз жетелейді. Мәселен тәрбиедегі әдептілікті мына с өзбен
өрнектеген: «Әдепті бала арлы бала, әдепсіз бала сорлы бала». Міне м ұнда
тәрбиеге көңіл бөлініп қарастылатын ар мәселесін әдептілікке апарып теліп,
жоғарғы деңгейге көтеріп отыр. Бізді тәрбиені ар-намыспен байланыстыра отырып,
негізгі мақсатқа жетудің жолын тапқан. Осының нәтижесінде өміріне адамды қты ту
етіп ұстайтын қанша арыстай ағаларымыз болашақ буын өкілдеріне өшпестей із
қалдырған.Барлық құқықтар қорғалған. EL.KZ белсенді сілтемені
пайдаланыңыз:

Ұқсас жұмыстар

Экономикалық Отбасы тәрбие

Педагогикалық үдерістегі мақсаттардың иерархиясы

Тұтас педагогикалық үдерістің (ТПҮ) мәні, құрылымы, оның заңдары мен заңдылықтары

Тәрбиенің заңдылықтары

Тәрбие заңдылығы

Тәрбие принциптері

Жалпы педагогиканың теориялық-әдіснамалық негіздері

Тәрбиенің парадигмасы

Психология пәнінің теориялық және методологиялық негізі, ғылыми негізі

I тақырыптық блок Жалпы педагогиканың теориялық-әдіснамалық негіздері

Пәндер