Тұтас педагогикалық үдерістегі тәрбиенің мәні мен мазмұны

Орындаған:Мұхтар Аяулым

Қабылдаған:Кошимбетова С.

Тəрбие сөзі араб тіліндегі ”халаха” түбірінен шығады. Мағынасы: мінез, табиғат, жаратылыс, сипат деген мағыналарға келеді. Терминдік мағынасына сай, адамның жақсы мен жаманды ажыратуына себеп болған рухани таңдауларды, мінездер мен қатынастардың жиынтығын тәрбие деп атаймыз.

Тәрбие - күрделі әрі ұзақ процесс.

Тәрбие педагогикалық әрекетте:

- мәдени құбылыс;

- педагогикалық ықпал ету;

- балалардың әрекетін ұйымдастыру;

- қарым-қатынас құралы ретінде жан-жақты қарастырылады

Тəрбие педагогикада бір-неше қырларымен танылған

әлеуметтік мағынада

педагогикалық мағынада

Тәрбиенің мәнісі

ҚОҒАМ ҮШІН

ЖЕКЕ АДАМ ҮШІН

Я. А. Коменский тәрбие мақсатын төмендегідей негізгі элементтерге бөлді:

адамға барлық заттарды білгізу- ғылым, білім

заттардың және өзінің қожасы ету - адамгерші- лік

жаратқан иеге құлшылық ету - діни тәрбие

тән саулығы - дене тәрбие

НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ

Қазіргі таңда да тәрбиенің маңызы орасан зор. Тәрбие бесіктегі баладан, еңкейген қартқа дейін қажет. Өйткені, тәрбие болғанда ғана, адамдық қасиетің пайда болып, өмірдегі роліңді біле аласың. Қазақтың батыр тұлғаларының бірі Бауыржан Момышұлы: «Тәртіпсіз ел болмайды. Тәртіпке бағынған құл болмайды» деп тәрбиенің маңызын ашып көрсеткен. Біздің аталарымыз да тәрбиенің негізгі мақсатын дап болып, өз өмірлерінде дұрыс қолданғандай сыңай танытады. Бұлай дейтін себебіміз атадан қалған ұлағатты сөздердің түп төркіні осындай тұжырымға еріксіз жетелейді. Мәселен тәрбиедегі әдептілікті мына сөзбен өрнектеген: «Әдепті бала арлы бала, әдепсіз бала сорлы бала». Міне мұнда тәрбиеге көңіл бөлініп қарастылатын ар мәселесін әдептілікке апарып теліп, жоғарғы деңгейге көтеріп отыр. Бізді тәрбиені ар-намыспен байланыстыра отырып, негізгі мақсатқа жетудің жолын тапқан. Осының нәтижесінде өміріне адамдықты ту етіп ұстайтын қанша арыстай ағаларымыз болашақ буын өкілдеріне өшпестей із қалдырған. Барлық құқықтар қорғалған. EL. KZ белсенді сілтемені пайдаланыңыз:

Ұқсас жұмыстар

Тұтас педагогикалық үдерістегі тәрбиенің теориясы мен мазмұны: отбасы тәрбиесінің негіздері

Тұтас педагогикалық үдерістің мәні, құрылымы және заңдылықтары

Тұтас педагогикалық үдеріс: мәні, құрылымдық компоненттері, принциптері мен заңдылықтары

Тұтас педагогикалық үдерісте тәрбие: мәні, мақсаттары, принциптері және ұйымдастыру формалары

Тұтас педагогикалық процестегі тәрбие заңдылықтары мен принциптері

Педагогикалық шеберліктің педагогикалық мәдениеттің компоненті ретіндегі мәні мен мазмұны

Педагогикалық үдерістегі заңдылықтар мен қағидалардың теориясы мен қолданылуы

Тәрбиенің мақсаты: тарихи-әдіснамалық негіздері мен педагогикалық иерархиясы

Тұтас педагогикалық үдеріс: компоненттері, құрылымы және заңдылықтары

Педагогикалық тұрғыдан тәрбиенің заңдылықтары, мақсаттары, міндеттері және принциптері

Пәндер