Психологиядағы оқу міндеттерінің таксономиясы: Блумның алты деңгейі және оқытуға қолданылуы

Психология бойынша оқу міндеттерінің таксономиясы. Блум таксономиясы.

Орындаған: ПиП-31 студенті Садыкова А. С

1956 жылы Чикаго университетінің профессоры Бенджамин Блум «Білім беру мақсатының таксономиясы» кітабын жариялады. Ол онжылдықтарда жоғары деңгейдегі ойлау дағдыларын дамытуды ынталандыратын оқытуды жоспарлау кезінде басшылық ретінде педагогикада табысты қолданылған танымдық қызметтің алты деңгейін атап өтті.

Таксономия - бұл жіктеу және жүйелеу принциптері мен тәжірибесі туралы ілім.

Психология бойынша оқу міндеттерінің таксономиясы танымдық іс-әрекет пен сананың әртүрлі формаларын қалыптастыру құралы ретінде

Бұл таксономия психология бойынша оқу міндеттерінің типологиясы үшін нәтижелі қолданылуы мүмкін. В. Я. Ляудис психологияны оқытуға қатысты кейбір тапсырмалар топтарын кеңейтуді ұсынды, атап айтқанда 4-ші және 5-ші топ. 4-ші топтың міндеттері ой қызметінің репродуктивті және өнімді формаларының бірігуімен қызықты. Осыған байланысты психологиялық сипаттамалар мен түсіндірмелердің әртүрлі түрлерін бөліп көрсетуге болады.