Ата ұрпақ

Адам

генетикасы

Сабақтың құрылымы

Сабақтың мақсаттары

Сабақтың түрі

Жаңа білімді

меңгеру сабағы

Сабақтың формасы

Конференция

сабақ

Сабақтың барысы

Білімділік : Оқушыларға адам

генетикасының ерекшеліктері мен

әдістері жайлы білім беру

Дамытушылық: Оқушылардың

Шығармашылық қабілеттерін

дамыту, зерттеу жұмысына баулу

Тәрбиелік:

Адамгершілік қабілеттерін дамыту

Сабақтағы көрнекілік

Слайд көрсетілім, кесте,

сызба

Ұйымдастыру

Жаңа білімді меңгеру

Конфенеция бөлімі.

Оқушылардың баяндама,

зерттеу жұмыстарын қорғауы

Жаңа білімді бекіту

Есептер шығару, кестемен

жұмыс, сұрақтарға жауап беру

Қорытындылау

Бағалау

Сабақтың мақсаттары

Білімділік : Оқушыларға адам генетикасының ерекшеліктері мен әдістері жайлы білім беру

Дамытушылық: Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту, зерттеу жұмысына баулу

Тәрбиелік :Адам деген қадірлі атқа ие сай болуға баулу

Сұрақтары.

1. Екі белгінің дамуын анықтайтын ағзалар.

2. Бірден байқалмайтын белгі.

3. Ата-аналарынан алынған гендер

4. Адам генетикасын зерттеудің бір әдісі

5. Бір белгінің дамуын анықтайтын ағзалар.

6. Организмнің ішкі, сыртқы белгілерінің жиынтығы.

7. Тұқымқуалаушылық өзгергіштікті

зерттейтін ғылым

8. Дрозофилла шыбынының тұқым қуалау

заңын зерттеген ғалым

Сиқырлы сұрақтар(4 сұрақ)

1. Жынысты қалай анықтайды және аутосом дегеніміз не?

2. Гомозигота және гетерозигота ұғымдарын түсіндір (мысал келтір) .

3. Жыныспен тіркес тұқым қуалау деген не?

Жаңа білімді меңгеру

Конференция бөлімі

5-жолды өлең:

1. Зат есім (бір сөз) -

2. Сын есім (екі сөз) -

3. Етістік (үш сөз) -

4. Үстеу ( төрт сөз) -

5. Түйін сөз (бес сөз) --

Адамның тұқымқуалаушылық пен өзгергіштігін зерттейтін ғылым саласы антропогенетика деп аталады

Антропогенетиканың әдістері:

Генеологиялық әдіс;

Егіздік әдіс;

Биохимиялық әдіс;

Цитогенетикалық әдіс;

Гендік дактилоскопиялық әдіс;

Иммунологиялық әдіс.

Генеологиялық әдіс адамның тұқым қуалаушылығын шежіре картасын жасау арқылы зерттеу әдісін айтамыз

Шежіре жасауды бастайтын адам- пробанд

Пробандтың іні-қарындасы сибстер

Шежіреде талданатын ұрпақтар:

Ата ұрпақ

Әке ұрпақ

Өзінің ұрпағы

Балалар ұрпағы

Немерелер ұрпағы

Шөберелер ұрпағы

Шөпшектер ұрпағы

Генелогиялық әдістің маңыздылығы

Тұқым қуалайтын аурулардың алдын алу

Туыстық некенің алдын алу;

Өзінің ата-тегіне, ата-бабаларына деген құрметті арттыру;

Қазақ, еврей, неміс және ағылшын отбасыларында өз шежіресін ұрпаққа қалдырып отырады

Адам шежіресін жасауда

қолданылатын символдар

Еркек

Әйел

неке

Туыстық

неке

Жасанды түсік

Баласыз неке

Бір жұмыртқалы

егіздер

Қайтыс болғандар

Өлі туу

Түсік тастау

Пробанд-зерттелетін белгінің иесі

Шежіре құруда қолданылатын шартты белгілер.

ҚҰНАНБАЙДЫҢ ДАРЫНДЫЛЫҚ ҚАСИЕТІН КӨРСЕТЕТІН ШЕЖІРЕЛІК КАРТА

Құнанбай

Шәкәрім

Құдайберді

Ақылбай

Мағауия

Абай

- дарындылық қасиеттің берілу белгісі.

Егіздер

Бір жұмыртқалы егіздер

бір сперматазоид

ұрықтандырған жұмыртқа

жасушасының теңдей

екіге бөлінуі арқылы пайда

болады

Әр түрлі жұмыртқалы

егіздер екі спрематозоид

екі жұмыртқа жасушасын

ұрықтандырудан пайда

болады

Сиам егіздер белгілі

бір мүшелер арқылы

байланысқан кемтар

егіздер. Чанг пен Энг

сиам егіздері

Егіздік әдіс генетикалық жағынан бір-біріне жақын адамдардың

қабілеттерінің, қасиеттерінің сыртқы ортада көрінуі.

Бұл әдісті алғаш рет қолданған ағылшын антропологі

Ф. Гальтон

Сиам егіздері

Цитогенетикалық әдіс

Хромосомалық өзгерістердің нәтижесінде туындайтын аурулар: Клайнфельтер синдромы, Тернера-Шерешевский, Даун, Патау, Эдвардс синдромы және т. б.

Биохимиялық әдіс

Қантты диабет;

Галактоземия;

Фенилкетонурия;

Альбенизм;

Шизофрения;

Гипертония.

Адам генетикасының зерттеу әдістері

Генеалогиялық әдіс

Егіздік әдіс

Цитогенетикалық әдіс

Биохимиялық әдіс

Шежіре құруға және қайсыбір белгінің ұрпақтан ұрпаққа берілуін қадағалауға негізделген

Бір мезгілде екі немесе екіден көп туылған балаларды зерттеуге негізделген

Хромосомалар-ды микроскоп арқылы зерттеуге негізделген

Кейбір тұқым қуалайтын аурулардың зат алмасу процесінің бұзылуынан болатынын анықтайды.

Монозиготалы

Дизиготалы

Бір жұмыртқалы егіздердің генотипі біркелкі, барлық белгілері ұқсас болады

Әр түрлі жұмыртқалы егіздердің генотипі әр түрлі, бір қатар белгілері бойынша бір-біріне ұқсмайды

Конкорданттылық

Дискорданттылық

Цитогенетикалық әдіс.

«Бір биеден ала да туады, құла да туады».

Туыстық некенің түбі бұлдыр

Генеологиялық әдіс

«Атадан ұл туса игі,

Ата жолын қуса игі»

Бұрыштар әдісі

aru-rashid

« V»

Бұрыннан білемін

«+»

Жаңа ақпарат

«-»

Менің ойлағаманыма қайшы кереғар

«?»

Білгім келеді

Биологиялық диктант

. . . - адамның тұқымқуалаушылығы мен өзгергіштігін,

қалыпты белгілердің және түрлі

аурулардың тұқым қуалау ерекшеліктерін,

ол аурулардың қалыптасуындағы . . .

мен орта факторларының рөлін зерттейді.

. . . - шежірелік карта құру арқылы зерттеу.

. . . - адам кариотипіне цитологиялық анализ жасау.

………. - егіздердің белгілерін немесе аурудың,

кемістіктің пайда болуын зерттеу.

. . . - ДНҚ - ның құрамын зерттеу

Қызыл дөңгелек - маған сабақ ұнаған жоқ, уақытым босқа өтті

Жасыл дөңгелек - сабақ ұнады, әліде ізденуім керек

Сары дөңгелек - сабақ маған қатты ұнады, жақсы қатыстым деп ойлаймын

Ұқсас жұмыстар

Будандастыру

Жеті ата Жеті ұрпақ

Мендельдің бірінші және екінші заңдары

Моногибритді будандастыру. Мендельдің бірінші және екінші заңдары

Ата - ана және қоғамдық жұмыс

Тұқым қуалаудың жалпы заңдылықтары. Аллельді гендердің өзара әсері

Әдепті бала ата - анасын мақтатар

Жеті саны қазақта киелі сан

Генетикалық Анықтамасы белгілер

Генетиканың даму кезеңдері

Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат

Қосымша

Email: info@stud.kz