Алған біліміңді

Презентация қосу

«САБАҚТАРДА ТАБЫСҚА
ЖЕТУГЕ ЖАҒДАЙ
ТУҒЫЗУ ТӘСІЛДЕРІ»

тақырыбындағы шығармашылық шебер класс
Бастауыш класс мұғалімі:Салыкбаева К.С.
ШЕБЕРЛІК КЛАСС ЖҰМЫСЫНЫҢ
МАЗМҰНЫ

ӨТКІЗІЛЕТІН КҮНІ:25.04.2022Ж
ӨТЕТІН ОРНЫ:№10 ЖББОМ
ТҮРІ:ОФФЛАЙН
ОТЫРЫС МАҚСАТЫ

Педагог қызметінің жалпы және кәсіби құзырлығын қалыптастыруда әдіс-тәсілдерді
қолдануы және тәжірибе алмасу.
МАҚСАТЫ · Шеберлік – сынып қатысушыларына әдістемелік көмек көрсету.
· Қатысушылардың өздерінің кәсіби шеберліктеріне ой жүгірте білуі.
· Үйренушілердің қызығушылығын тудыру;
· Оқу материалдарын тиімді меңгеру.

КҮТІЛЕТІН қатысушылардың білімдері жинақталады, зияткерлік және
НӘТИЖЕЛЕР шығармашылық әлеуеті ынталанады, қарастырылған тақырыпқа
қызығушылығы туындайды, белсенділігі артады. Әдіс-тәсілдерді өмірде
қолдана алады.
«ҰЙЫМДАСТЫРУ»

Мектебім сағынышым,
Бал-балалық, балдырған
шақ сан арман, Ұстаз ана ,ұстаз ана Балалығымның тәңірісін.
Барлық бала армандауға Шуақты күндерді,
жаралған Мектептің
Кел, достарым, әндетіңдер, жүрегісің Жұлдызды түндерді,
билеңдер, 2рет Сәуледей болған
Гүлденсін деп атмекен – Ұстаз ана ,ұстаз жарығысың.
қара орман ана

Мектептің тірегісің
Білімнің бұлағындай
ТРЕНИНГ

Қағаздан жасалған шариктер»
«Адам бейнесі» Жырту арқылы адам
бейнесін жасау
ТЕОРИЯЛЫҚ БӨЛІМ

Оқушыларға сабақтың мақсатын неге түсіндіру қажет деп ойлайсыздар ?

1. Бүгінгі сабақта не біледі, не білді, не білу қажет екенін ұғындыру үшін.

2. Жаңа білімге баланы ынталандыру үшін.

3. Оқушыны белгілі бір көлемде алатын білім, білік дағдыларын қалыптастыру үшін.

4. Оқушының өзін-өзі бағалауы үшін.

Сабақ- мұғалім мен шәкірттің қарым-қатынасы.
Сабақтың мақсаты-баланың басқаға ұқсамайтын қасиетін аша білу.
Баланың ықыласын оята біл, қолынан келетініне сендіре біл.
Шәкірттің кемшілігін көргіш болсаң, ықыласын өлтіресің. Баланың кемшілігін емес, жеңісін ізде.
Баланы сабақтың негізгі кейіпкері ете біл.
WORDWAII «ҒАЖАЙЫП АЛАҢ»

-Біз қандай ұстазбыз?
-Мұғалім не үшін өзгеру керек?
-Өзгерісті неден бастаған жөн?
-Ол үшін нені жүзеге асырған орынды?
-Өз мектебіңізде жаңаша әдістер мен тәсілдерді қолданып сабақты
қалай ұйымдастыруға болады?
Сабақтың тақырыбы: Ғарышқа
ұшқан жануарлар

Сабақтың мақсаты:2.2.8.2.Шығармашылық жұмысын мұғалімнің
көмегімен көркем шығарма үзіндісін басқа
үлгідегі(илллюстрация) нұсқасымен салыстыру,сурет арқылы
ұсыну
ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ КЕЗЕҢ
«ҚАТЕЛЕСКЕН МҰҒАЛІМ»

Мұғалім мәтінді оқу барысында қате жібереді.Тыңдаушылар тыңдап отырып,
қателескен тұсты бірден тауып,дұрыстау керек.Мұғалім қате жіберетін
болғандықтан,оқушылар асқан қызығушылықпен мәтінді қалт жібермей тыңдайды.

Мұнан соң қате басылған әңгімені оқушыларға таратылады.Енді «Жаңсақ басылған
мәтін» ойынына ауысады.
« ҚАТЕНІ ТАП

1-топ тапсырмасы: Мәтіннің кез келген үзіндісін сурет
арқылы беру. Суретте міндетті түрде 1-2 қате болуы керек

2-топ тапсырмасы: Мәтіннен бір үзіндіні шашыраңқы
сөздер ретінде жазу керек.

3-топ тапсырмасы: Мәтін мазмұны бойынша бірнеше
сұрақтар құрастыру керек. Сұрақтарда 1-2 қате болуы
керек.

Тапсырмалар жазылып болған соң, топтар бір-бірінің
қателерін тауып, түзетулері керек. Түзетулерді арнайы
параққа жазуға болады
СЕРГІТУ СӘТІ
«Өз таңбаңды (герб) жаса»

БІР ПАРАҚ ҚАҒАЗДА ФИГУРАНЫ СЫЗЫП,ОНЫҢ ІШІНДЕГІ БӨЛІКТЕРГЕ ӨЗДЕРІ ТУРАЛЫ
КЕЛЕСІДЕЙ ДЕРЕКТЕРДІ ЖАЗАДЫ:
• ӨЗ ЕСІМІҢІЗДІ ЖАЗЫҢЫЗ
• ҰЯЛЫ ТЕЛЕФОНЫҢЫЗ БЕН ЭЛЕКТРОНДЫҚ ПОШТАҢЫЗДЫ ЖАЗЫҢЫЗ
• СҮЙІКТІ ПӘНІҢІЗДІ ЖАЗЫҢЫЗ
• ӨЗ ҚОЛЫҢЫЗБЕН ЖАҚСЫ ЖАСАЙ БІЛЕТІН ЕКІ ЗАТТЫҢ СУРЕТІН САЛЫҢЫЗ
• ӨЗІҢІЗДІ ЖАҚСЫ СЕЗІНЕТІН БІР ЖЕРДІҢ СУРЕТІН САЛЫҢЫЗ
Өміріңіздегі ең елеулі ықпал жасаған үш адамның суретін
салыңыз.
Өмірде қандай жетістіктерге қол жеткізгіңіз келеді? Бір сөз
жазыңыз.
Өзіңіз туралы естігіңіз келетін үш жағымды сөз жазыңыз.

Өз таңбаларын жасап бітіргеннен кейін шағын топ ішінде
суреттерін талқылап, сұхбаттасады.
WORDWAII «АНАГРАММА»

ҒАРЫШҚА ҚАТЫСТЫ СӨЗДЕРДЕН АНЫҚТАМАЛЫҚ
ЖАСА
ҚОРЫТЫНДЫ

САБАҚ МАЗМҰНЫ БОЙЫНША ОЙЫҢДЫ БІЛДІР

Сабақ мазмұны бойынша ойыңды білдір
Қандай
Қандайжаңа
жаңа білім
білім алдың? Алған біліміңді
Алған біліміңді Саған қиындық Саған қиындық тудырған
алдың? қолданақолдана
аласың аласың ба?түсініктер
тудырған түсініктер
ба?
КЕРІ БАЙЛАНЫС

ШЫҒУ БИЛЕТІ

Ұқсас жұмыстар

Ақтық сайыс

Квадрат түбірі бар өрнектерге есептер шығарту

Көпмүшелерді қосу және азайту ережелері қанд

Цифр қай елдің сөзі

Қатты денелердегі қысым

Зеректер еліне саяхат

Пәндер